| 1. 现代文阅读 | 详细信息 |
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阅读下面的文字，完成小题。 相对来说，宋代文化环境比较宽松，士人群体活跃，“开口揽时事，论议争煌煌”，正是在这样相对开明、宽松的环境下，宋代社会充满活力，大师、精英辈出，由这种开放氛围孕育出一种开创精神。 葛兆光先生曾说，唐文化是“古典文化的巔峰”，而宋文化则是“近代文化的滥觞”。这两者的区别，简单来概括，就是出现了“平民化、世俗化、人文化”的趋势。比较唐宋两代都城，能直观感受到两类都市格局和它所呈现的不同气象。唐代长安城的布局非常严整，而宋代开封相对来说商业气氛比较浓重。唐代居民住宅区基本上是坊式结构，“坊”在某种意义上接近于封闭的小区。而宋代城市结构，基本是一种长巷式、街区式的布局，是一种开敞式的氛围，南宋都城临安也是如此。 两宋时期，文学重心逐渐下移，文学体裁从诗文扩大到词曲、话本小说，与市井有了更密切的关系；创作主体从士族文人扩大到庶族文人乃至市井文人；文学的接受者扩大到市民以及社会大众。当时都市的街头巷尾，活跃着一些讲史，说书的艺人，他们不仅是故事情节的传布者，也是文学作品的丰富者、参与创造者。而生活在市井中的普通民众，也成为文学艺术的直接欣赏者和接受者。在道路通衢、瓦肆勾栏，有杂耍的、说书的、讲史的，也有街头的饮茶活动，这些都是市民文化勃兴的重要标志。 通过读书、科举、仕宦、创作、教学、游赏等活动，宋代的文人士大夫结成了多种类型、不同层次的交游圈，像真率会、同乡会、同年会等各种各样的聚会形式，层出不穷。有时，“者老者六七人，相与会于城中之名园古寺，且为之约；果实不过五物，殽膳不过五品，酒则无算。以为俭则易供，简则易继也。命之曰‘真率会’”。都市中的茶楼、酒肆，成为文人交往、会聚的场所。一些私人的花园、亭馆也成了士人交游访友的去处。士人也将茶具、酒器、梅花、新茶等作为重要的礼品彼此互赠。时人将此类以物相赠的活动，称为“人事”。 在艺术旨趣上，“雅骚之趣”和“郑卫之声”同存，世俗匠画和文人画双峰并峙，文人作品中不乏世俗关怀，市井作品里也可能充溢着书卷气息，种种现象，都呈现出宋人生活中一体多面、雅俗相依的双重文化性格。他们“游于艺”的修养和美学趣味，在“志于于道，据于德，依于仁”整体的精神追求中得到了升华，通过这样的文化涵育，希望达致崇高的人生境界——这正是宋代文人的精神追求。 （摘编自邓小南《大俗大雅：宋代文人生活一瞥》） 【1】下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 从唐宋都市格局及其呈现出的不同气象可见，宋文化相比唐文化，具有“平民化、世俗化、人文化”的特点。 B. 两宋都城商业气氛比较浓重，市民文化活动丰富而普遍，市民文化的勃兴标志着古典文化走向了近代文化。 C. 茶具、酒器、梅花、新茶等物被宋代士人作为礼品互赠，这种以物相赠的“人事”是比较雅致的社交行为。 D. 宋人整体的精神追求是以道为志向，以德为根据，以仁为凭藉；在具体文化实践中，他们又能“游于艺”。 【2】下列对原文论证的相关分析，不正确的--项是（ ） A. 第一段强调宋代宽松开放的文化环境的作用，揭示了宋代文化发展的深层原因。 B. 第二段通过唐宋都城的比较，从开敞的城市布局方面指出宋代文化具有的特点。 C. 第三段从文学创作主体和接受者都有扩大的角度说明宋代市民文化勃兴的状况。 D. 结尾段指出雅俗并存是宋代文学的艺术旨趣，也是宋人的文化性格和精神追求。 【3】根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ） A. 宋代士人群体活跃，关心时事，热衷讨论，大师、精英层出，说明当时思想相对自由，具有开创精神，文化达到了一个高峰。 B. 宋代活跃在街头巷尾的讲史、说书的艺人，丰富和参与创造一些文学作品，为吸引市井大众，必然要注意艺术趣味的平民化。 C. 宋代士大夫热衷交游聚会，“真率会”这种聚会形式不拘参与者的长幼，不求聚会处的华美，力求俭素，呈现出一种淳朴之美。 D. 文人作品不乏世俗关怀，市井作品也可能有书卷气息，这意味着末代艺术旨趣上，“雅骚之趣”和“郑卫之声”可以并行不悖。 |
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| 2. 文言文阅读 | 详细信息 |
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阅读下面文段，完成小题。 知伯帅赵、韩、魏而伐范中行氏，灭之。休数年，使人请地于韩。韩康子欲勿与，段规谏日:“不可。夫知伯之为人也，好利而鸷复，来请地不与，必加兵于韩矣。君其与之。与之彼狃，又将请地于他国，他国不听，必乡之以兵；然则韩可以免于患难，而待事之变。”康子曰:“善。”使使者致万家之邑一于知伯。知伯说，又使人请地于魏，魏宣子欲勿与。赵葭谏日:“不如与之。”宣子日:“诺。”因使人致万家之邑一于知伯。知伯说，又使人之赵，请蔡、皋狼之地，赵襄子弗与。知伯因阴结韩、魏，将以伐赵。 三国之兵乘晋阳城，遂战。三月不能拔，因舒军而围之，决晋水而灌之。围晋阳三年，城中巢居而处，悬釜而炊，财食将尽，士卒病赢。襄子谓张孟谈曰:“粮食匮，财力尽，士大夫病，吾不能守矣。欲以城下，何如？”张孟谈日:“臣闻之，亡不能存，危不能安，则无为贵知士也。君释此计，勿复言也。臣请见韩、魏之君。”襄子曰:“诺。” 张孟谈于是阴见韩、魏之君曰:“臣闻唇亡则齿寒，今知伯帅二国之君伐赵，赵将亡矣，亡则二君为之次矣。”二君曰:“我知其然。夫知伯为人也，粗中而少亲，我谋未遂而知，则其祸必至，为之奈何？”张孟谈日:“谋出二君之口，入臣之耳，人莫之知也。”二君即与张孟谈阴约三军，与之期日，夜遣入晋阳。张孟谈以报襄子，襄子再拜之。 张孟谈因朝知伯而出，遇知过辕门之外。知过入见知伯日:“二主殆将有变。”知伯日:“不然。吾与二主约谨矣破赵三分其地寡人所亲之必不欺也子释之勿出于口。”知过见君之不用也，遂去不见。 襄子使张孟谈见韩、魏之君日:“夜期杀守堤之吏，而决水灌知伯军。”知伯军救水而乱，韩、魏翼而击之，襄子将卒犯其前，大败知伯军而禽知伯。 （选自《战国策·赵策》，有刪改） 【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（） A. 吾与二主约/谨矣破赵/三分其地/寡人所亲之/必不欺也/子释之/勿出于口 B. 吾与二主约谨矣/破赵三分其/地寡人所亲/之必不欺也/子释之/勿出于口 C. 吾与二主约谨矣/破赵三分其地/寡人所亲之/必不欺也/子释之/勿出于口 D. 吾与二主约/谨矣破赵/三分其地/寡人所亲之/必不欺也/子释/之勿出于口 【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的-项是 A. 邑:西周实行分封制，地方长官为诸侯与大夫两级，诸侯的封地叫“邑”。 B. 釜:圆底而无足，必须安置在炉灶之上或是以其他物体支撑煮物，如《七步诗》中“豆在釜中泣”。 C. 三军:春秋时期分上、中、下三军。三军将领称将，上军、将中军、将下军，将中军则是三军统帅。 D. 辕门:指古代帝王巡兽田猎，止宿处周以车，作屏障。出人处仰两车使车辕相向以表示门。后指军营营门或地方高级官署的外门。 【3】下列对原文有关内容的理解与分析，表述不正确的一项是 （） A. 知伯贪得无厌，他向韩国、魏国、赵国索要土地，韩国、魏国忌惮知伯的为人，都给了他土地，唯独赵国没给。 B. 三国之兵围攻赵国的晋阳城，守城几年后，晋阳城内物乏人疲，赵襄子想要拿城投降，张孟谈不同意他这样做。 C. 张孟谈见到韩国和魏国的国君后，不仅向其分析利害关系，晓之以理，还向其保证只要三军联手就可打败知伯军。 D. 知伯顺利向韩魏索要了土地，盲目自信，不能明察形势，且不接受别人的意见，是知伯最终兵败的重要 原因。 【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）臣闻之，亡不能存，危不能安，则无为贵知士也。君释此计，勿复言也。 （2）知伯军救水而乱，韩、魏翼而击之，襄子将卒犯其前，大败知伯军而禽知伯。 |
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| 3. 诗歌鉴赏 | 详细信息 |
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阅读下面这首词，完成小题。 定风波 苏轼 三月七日，沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此。 莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。 斜料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。 【1】词人通过途中遇雨这件生活小事，表达了自己怎样的生活态度？请结合词句分析一下。 料峭春风吹酒醒， 【2】“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”，句中的“风雨”和“晴”有什么深刻含义？谈谈你对这句话的理解。 |
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| 4. 名句名篇默写 | 详细信息 |
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补写出下列名篇名句中的空缺部分。 （1）故不积跬步，_____________。（荀子《劝学》 （2）___________________，形影相吊。（李密《陈情表》 （3）___________________，烟光凝而暮山紫。（王勃《滕王阁序》 （4）李白《蜀道难》中，“_______________，____________________。”两句诗使用夸张手法描写山之高峻、崖之陡峭，以此表现蜀道之难。 （5）黄鹤之飞尚不得过，________________________。（李白《蜀道难》） （6）_________________________，塞上风云接地阴。（杜甫《秋兴八首》其一） （7）蟹六跪而二螯，_____________________，用心躁也。（《荀子·劝学》） （8）韩愈《师说》中，作者以孔子为例加以论述，由此得出结论的两句是“____________________________，_______________________”。 |
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| 5. 现代文阅读 | 详细信息 |
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阅读下面的文字，完成小题。 在小日子里生长与飘零 程耀恺 ①董桥偶于市，上得到一枚闲章，材质也许不敢恭维，印文却是绝妙好辞:“我是个村郎，只合守篷窗、茅屋、梅花帐。”这十五个字，印在纸上，无论怎么读，感觉都是一首诗，而诗眼就在“只合”二字，上，这个村郎，肚子里肯定贮了些墨水，却不想“朝为田舍郎，暮登天子堂”。你若以为他是一个胸无大志、不求上进的人，那就大错特错了。篷窗、茅屋、梅花帐，是他的选择。 ②我也是个村郎，因为时代发生了骤变，“篷窗、茅屋、梅花帐”像云彩一样飘逝了，我够不着了。这时候，城市吸纳了我，没办法，我只有在城市里过日子。城里的日子，有采采流水的好日子，有蓬蓬远春的美日子，有举步维艰的难日子，有平淡无奇的小日子，也有鲜花着锦的大日子。在这当中，我偏偏选择了小日子，我只适合过小日子。 ③别看这小日子，就是“白菜豆腐保平安”，没这么简单。过小日子，还有不管风吹浪打，自有风景可看的一面；过小日子，还有在你不想走的路上来来往往，在你不想待的地方安家落户，与你不相识的人同舟共济的一面。说到底，过小日子的真谛，就是不拘酸甜苦辣，自然而然地生活。 ④诚如托尔斯泰所言，各家各有各的幸福与不幸，小日子从来就不是千篇一律。至于我的小日子，说得好听点，就是锅碗瓢勺交响曲；说得直白些，便是柴米油盐酱醋茶。只不过，因为我粗识几个字，在开门七件事之外，我也买些书籍与刊物，这样一来，烹文煮字也就和我的小日子水乳交融在了一起。 ⑤过小日子，当然要精打细算了，但绝不仅仅是精打细算。有朋自远方来，曾经共患难，而今相去三干里，相隔三十年，最难风雨故人来，开茅台，泡龙井，倾其所有款待，也在所不惜。又譬如，买一件羊毛衫，通常要问问价，说不定还要货比三家。若是添置电脑、数码相机之类，那就只在贵的里挑，拒绝便宜货。花钱的事，正如女人的面霜，往脸上抹不心疼，但绝对不会往身上抹。总而言之，铢积寸累，是小日子的本色；一掷千金，是小日子的彩色。如此说来，小日子不是富，小日子也不是穷，贫困与富有，在小日子里，是没有重量、没有颜色的词儿。小日子好比量体裁衣，无所谓峨冠博带，称心如意才是根本。 ⑥像我这样过着小日子的人，没有一个不是生活在两重世界里的人。八小时之内，我是必然王国里的臣民，只知道为生存而生存；八小时之外，我是自由王国里的臣民，可以为看云而看云。我当臣民的时候，就听天由命；我当百姓的时候，就笑骂由心。我知道，一个人活着，就得忍耐我们必须忍耐的，也要创造我们必须创造的。幸亏还懂得这一点点小道理，才不致被两重世界撕裂开来，依旧是个完整的过小日子的人。 ⑦有一阵子，我在广州的一家公司做事。公司为房地产商做策划销售，我们就让甲方打广告，说什么“高官不如高薪，高薪不如高寿，高寿不如高兴---买某某花园，就是买高兴!”我做策划做得久了，卖房子卖得多了，就明白买房子这件事，不见得有多少高兴，有点高兴，终归也要被折腾成落花流水。后来我退出了江湖，回到老房子里，回到小日子里，我下了决心，固守我的老巢，我深知小日子经不起折腾。小日子就像一只提水的木桶，外边至少要有一道箍儿箍着，才不致散板，不折腾就是小日子的箍儿，有了这道箍儿，小日子就能循序渐进，就能风平浪静。 ⑧跨过了青年的混乱，越过了中年的不安，迈过了老年的苍凉，我的人生，就在小日子里生长与飘零，如同一片树叶，在森林里生长与飘零。 （选自《思维与智慧》） 【1】文章第①段写董桥的一枚闲章有什么作用？ 【2】结合上下文，理解划线句的含意。 （1）花钱的事，正如女人的面霜，往脸上抹不心疼，但绝对不会往身上抹。 （2）一个人活着，就得忍耐我们必须忍耐的，也要创造我们必须创造的。 【3】文章第⑦段，作者为什么要特別提到在广州一家房六公司工作的经历？ 【4】赏析文章的結尾。 |
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| 6. 选择题 | 详细信息 |
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下列各组词语中加点字读音全都正确的-项是 （） A. 埋怨（mán） 押解（xiè） 飞扬跋扈（hù） 翘首期盼（qiáo） B. 蒙医（méng） 木讷（nà） 为虎作伥（chāng） 咄咄逼人（duō） C. 着落（zhuó） 蛊惑（gǔ） 拾级而上（shè） 原形毕露（lòu） D. 落魄（pò） 要挟（xié） 无耻谰言（lán） 趑想不前（zī） |
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| 7. 选择题 | 详细信息 |
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下列各句中，加点的成语使用正确的一组是( ) ①外国媒体臆测解放军新战机隐身性能堪比美国的F22“猛禽”战机，其实这些不经之谈是为了继续鼓吹“中国军事威胁论”。 ②随着全球环境的不断恶化，今年我国东北地区也是五风十雨，气候出现了异常，恶劣的天气给百姓的生活带来很大影响。 ③今天，你吃光盘子里的食物了吗？以“光盘”为主题的公益活动已经风起云涌，晒出自己的“光盘”的倡议得到了很多人响应。 ④在严打整治斗争中，公安干警周密部署，全警动员，在一次追捕贩毒分子的行动中，他们暴虎冯河，仅半个小时就将其一网打尽。 ⑤无论是工作人员还是车手，都在这段等待的时间内感到百无聊赖，不能离开车检大厅的他们，想出了各种方法排遣无聊。 ⑥从查处的典型案件来看，不查不知道、一查吓一跳，涉案金额动辄成百上千万，个别甚至近亿元，已经到了毫无顾忌、为所欲为的地步。 A. ①⑤⑥ B. ②④⑤ C. ①④⑥ D. ②③④ |
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| 8. 选择题 | 详细信息 |
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下列各句中，没有语病、句意明确的一项是( ) A. 阅读经典作品，特别是阅读第一手的经典原著，不仅给我们知识的滋养，更给我们智慧的启迪。 B. 在美国文学乃至世界文学史上，海明威是一位名符其实的英雄，他屡次大难不死，佳作迭出，在现实生活和文学事业中创造出了一个又一个传奇。 C. 屠呦呦荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖，这是中国科学家首次在中国本土进行科学研究获得的诺贝尔奖。 D. 《中国汉字听写大会》等原创真人秀节目，以全新的节目形态、寓教于乐的节目形式，唤醒和弘扬了更多人学习汉字文化的意识。 |
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| 9. 选择题 | 详细信息 |
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在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是 一般来说，受功利之“用”驱使的读书可归为“要读书”一类，而怀有“体”之情怀的读书则可称之为“好读书”。 ， 。 。 ？ ？ 。孔子说：“吾十有五而志于学……五十而知天命。”这是孔子对于知识与人生宿命的感叹，“知天命”后也就熄灭了“志于学”的功利之心，最终达到“从心所欲”、领悟人生的境界了。 ①读书而不好好学习，兴之所至，随性自然，算是什么好学上进 ②“要读书”乃是“五经勤向窗前读” ③后来渐有所悟，是因为明白了孔子的感叹 ④“好读书”却是“闲来无事好读书” ⑤以前读陶渊明的“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食”，常常觉得不着边际 ⑥因为既然是读书，便应该正襟危坐，皓首穷经，衡量得失，怎么能“不求甚解”呢 A. ⑤④②①⑥③ B. ②④③⑥①⑤ C. ②④⑤⑥①③ D. ④②⑤①⑥③ |
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| 10. 语言表达 | 详细信息 |
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（题文）阅读下面材料，按要求答题。 我们为什么要过生日？班主任在主题班会上提出这个问题时，同学们做出了不同的回答： “当然是为了庆祝自己又大了一岁。” “我觉得应该是为了感谢母亲给了我们生命。” “我认为是与朋友分享自己生日的快乐。” …… 对同学们过生日的缘由各不相同这一现象，你有什么看法？请简要阐述。（要求：表达简明连贯，言之成理。120字左右。） |
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| 11. 作文 | 详细信息 |
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阅读下面的文字，按要求作文。 “柳扬烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。”春天，满眼的绿意。这绿意，是希望，是活力，是温暖，是欢喜……成长路上，一切美好的追求与陪伴，都是绿意的生活。 请以“绿意的生活”为题，写一篇不少于600字文章。 |
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