2020-2021年部编版语文三年级上册第五单元达标检测卷

1. 选择题 详细信息
选择加点字在词语中的正确读音,用“√”标出。
蓑衣 (1)shuāi( ) (2)suō( )
静悄悄 (1)qiāo( ) (2)xiào ( )
觉察 (1)jiào( ) (2)jué ( )
2. 信息匹配 详细信息
选字填空。
扰 拢
合(______) (______)乱 打(______) 闭(______)
而 尔
(______)且 (______)曹 偶(______) (______)是
钓 钩
挂(______) 鱼(______) (______)子 (______)鱼
3. 填空题 详细信息
读拼音,写汉字。
(1)cuì(______)鸟不仅yǔ(______)毛漂亮,bǔ(______)鱼的速度也快。
(2)小猫真有qù(______),xǐ(______)欢在阳台上shuì(______)大觉。

在括号里填上合适的词语。
(______)的小鸟 (______)的小鱼
(______)的草地 (______)的花瓣
(______)的微笑 (______)的香味
4. 信息匹配 详细信息
选词填空。


(1)经过认真( ),我终于发现了金色草地的秘密。
(2)爸爸带我去体育场( )篮球比赛。

(3)翠鸟( )长得漂亮,( )会捕鱼。
(4)( )我仔细观察,( )我发现了蒲公英的秘密。
5. 填空题 详细信息
在括号里填上合适的“ABB”式词语。
(1)妈妈( )地站在书房门口不知有多久了。
(2)老师来了,( )的教室一下子安静下来。
(3)我( )地走上了领奖台。
(4)这间屋子里连一张桌子也没有,显得( )的。
6. 句型转换 详细信息
按要求完成句子练习。
(1)弟弟把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。(改为“被”字句)
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(2)多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!(用带点词写句子)
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(3)小鸟在树上歌唱。(扩句)
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(4)今天的天气十分爽朗。(用修改符号修改病句)
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7. 语言表达 详细信息
交流分享。
一次平常之旅,因为留心观察,作者认识了一位可爱的新朋友——会搭船的翠鸟。你在生活中观察到了什么?用几句话写下来和同学们交流一下吧!
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8. 填空题 详细信息
判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
(1)留心周围的事物,我们就会有新的发现。( )
(2)《我家的小狗》中的“王子”会数数,说明它的智商跟人一样,没有差别。( )
(3)细致的观察可以让我们对事物有更多更深的了解。( )
(4)《我爱故乡的杨梅》告诉我们,作者爱的是杨梅,并不是故乡。( )
9. 现代文阅读 详细信息
课内阅读
有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并( )金色的,( )绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上,花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。
多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。
【1】在括号里填上恰当的关联词语。
【2】作者观察草地时发现:草地的颜色由_____色到_____色,又到____色。后来来到草地上又发现,蒲公英的花像__________________。我想用___________一词来概括蒲公英的特点。
【3】选文中画线的句子运用了_________的修辞手法,写出了__________________。
【4】选文给我们的启示是:________________________________
10. 书面表达 详细信息
习作
你最喜欢的水果是什么呢?请你仔细观察它的形状、颜色等,写一篇作文。记得用上平时积累的好词佳句。