1. 选择题 | 详细信息 |
群体中的分工合作需要及时交流信息。下列动物行为中能起到传递信息作用的是 A.雌性菜粉蝶啃吃叶片 B.担任警戒任务的猴子看到鹰时发出叫声 C.母鸡受到攻击时飞走 D.蜜蜂爬出蜂巢后飞向大山 |
2. 选择题 | 详细信息 |
生物圈中生活着各种各样的动物,它们在生物圈中发挥着重要的作用,动物在生物圈的作用有( ) A. 维持生物圈的生态平衡 B. 促进生物圈的物质循环 C. 帮助植物传粉、传播种子 D. 以上都是 |
3. 选择题 | 详细信息 |
下列关于动物在生物圈中作用的叙述,不正确的是 A.能促进物质循环 B.有时也能作为生产者制造有机物 C.能维持生态平衡 D.能帮助植物传粉、传播种子 |
4. 选择题 | 详细信息 |
随着科学技术的发展,仿生技术越来越多地用于社会。下列哪项运用了仿生技术 A.冷光灯、克隆羊 B.宇航服、转基因牛 C.薄壳建筑、潜水艇 D.防震帽、杂交水稻 |
5. 选择题 | 详细信息 |
微生物的分布十分广泛,下列有关说法正确的一项是( ) A. 微生物无所不在,任何条件下都可生存 B. 微生物只是在高温条件下不能生存,其他条件都可以 C. 微生物的生存也需要一定的条件 D. 微生物离不开陆地,否则不能生存 |
6. 选择题 | 详细信息 |
下列有关鸟的叙述错误的是 A.身体呈流线型,可减少飞行中空气的阻力 B.体表覆羽,前肢变成翼 C.体内没有脊柱,属于无脊椎动物 D.体温高而恒定,属于恒温动物 |
7. 选择题 | 详细信息 |
家鸽的气囊有的分布在内脏器官之间,有的还突入到骨的空腔中去,下列各项中不是它的作用的是 A.贮存空气,减轻身体比重 B.散失热量,维持体温恒定 C.减少飞行中各器官间的摩擦 D.与其壁上的血管进行气体交换 |
8. 选择题 | 详细信息 |
下列各项叙述中,仅是哺乳动物具有的特点是 A.用肺呼吸 B.体温恒定 C.胎生、哺乳,牙齿出现分化 D.有脊椎 |
9. 选择题 | 详细信息 |
下列行为属于社会行为的是 A.公鸡报晓 B.蜘蛛结网 C.蚂蚁协作搬家 D.老虎捕食 |
10. 选择题 | 详细信息 |
马随着音乐的节奏踏起优美的舞步,下列对其解释不正确的是 A.从行为的获得途径分析,这是学习行为,和遗传因素无关 B.动物的运动需要在神经系统的调节和支配下完成 C.完成该行为需要有多组骨骼肌群共同参与 D.马的运动系统是由骨、关节和肌肉组成 |
11. 选择题 | 详细信息 |
涡虫和水螅都有口无肛门,但它们却分别属于不同的动物类群。这两种动物的主要区别是 A.身体呈两侧对称还是辐射对称 B.是单细胞还是多细胞 C.身体是否由两胚层构成 D.是否有口无肛门 |
12. 选择题 | 详细信息 |
动物的体形有的是辐射对称,有的是两侧对称,关于这两种体形的叙述不正确的是 A.辐射对称的体形有利于固着生活的动物感知各方向的刺激 B.两侧对称的体形有利于动物的运动更加准确、迅速和有效 C.辐射对称的体形有背腹之分 D.两侧对称的体形有前后、左右、背腹之分 |
13. 选择题 | 详细信息 |
下列各项中,对鱼类主要特征的描述错误的是 A.用鳃呼吸 B.鳍是运动器官 C.大多数鱼类覆盖鳞片 D.既能生活在水中,也能生活在陆地 |
14. 选择题 | 详细信息 |
青蛙与蜥蜴相比,蜥蜴是真正的陆生动物,主要表现在 A.完全用肺呼吸 B.心脏四腔 C.生殖和发育脱离了水 D.体表覆盖着角质鳞片 |
15. 选择题 | 详细信息 |
下列关于两栖动物的叙述,正确的是 A.幼体生活在水中,成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳 B.体内受精、变态发育 C.幼体用肺呼吸,成体用皮肤呼吸 D.可大量捕捉娃娃鱼食用 |
16. 选择题 | 详细信息 |
大肠杆菌是人和许多动物肠道中最主要且最数量最多的一种细菌。大肠杆菌是一种单细胞细菌,与洋葱表皮细胞相比,大肠杆菌的细胞结构中没有 A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 成形的细胞核 |
17. 选择题 | 详细信息 |
酵母菌与大肠杆菌在结构上,最主要的区别是( ) A. 有无细胞壁 B. 有无细胞膜 C. 有无叶绿体 D. 有无成形的细胞核 |
18. 选择题 | 详细信息 |
细菌细胞与真菌细胞结构上的主要区别是 A. 细菌细胞没有成形的细胞核 B. 细菌细胞有细胞壁 C. 细菌细胞没有细胞膜 D. 细菌细胞不能分裂 |
19. 选择题 | 详细信息 |
下列关于微生物的叙述,正确的是 A.乳酸菌,有成形细胞核,可用于制作酸奶、泡菜 B.酵母菌,多细胞真菌,可用于酿酒和制作面包 C.青霉,多细胞真菌,可在培养液中提取青霉素 D.蘑菇,大型食用真菌,是生态系统中的生产者 |
20. 选择题 | 详细信息 |
与新生儿小头畸形关系密切的寨卡病毒于2016年初再次引起全世界医学界的关注,下列有关该病毒的叙述,正确的是( ) A.寨卡病毒是一种细菌病毒 B.寨卡病毒虽结构简单,但具有细胞结构 C.在培养基上通常变成结晶体 D.利用自己细胞内的物质进行繁殖 |
21. 选择题 | 详细信息 |
下列关于病毒与人类的关系,描述正确的是( ) ①给人类带来多种流行病 ②可制成疫苗,用于防治传染病 ③用于基因工程 ④有蛋白质外壳和内部的遗传物质 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ |
22. 选择题 | 详细信息 |
学习植物分类时,某同学将桃和油松归为一类,将肾蕨和海带归为另一类。他分类的依据是( ) A.有无种子 B.有无果皮 C.有无根、茎、叶 D.有无输导组织 |
23. 选择题 | 详细信息 |
下列各项中的生物分类等级,按从大到小顺序排列的是( ) A. 纲、门 B. 界、种 C. 科、目 D. 种、属 |
24. 选择题 | 详细信息 |
2019年1月7日,华为宣布与“杂交水稻之父”袁隆平合作培育海水稻,通过土壤数字化让盐碱地上可以长出水稻。海水稻和普通水稻的不同体现了生物哪方面的多样性 A.生物种类的多样性 B.基因的多样性 C.染色体的多样性 D.生态系统的多样性 |
25. 选择题 | 详细信息 |
每年的5月22日为国际生物多样性日。下列措施有利于保护生物多样性的是( ) ①大量引进外来物种 ②保护生态系统的多样性 ③建立濒危物种的种质库④建立自然保护区 ⑤彻底消灭对人有害的动物 ⑥保护生物的栖息环境 A.①②③④ B.②④⑤⑥ C.①③④⑤ D.②③④⑥ |
26. 综合题 | 详细信息 |
同学们从小学升入初中逐渐进入了青春期身高和体重都增加了,有了有力的臂膀,体育课上可见你用力掷铅球拉单杠,请你根据所学的知识结合右图回答下列相关问题: (1)乙图中结构②是_________呈_____状态,结构①是__________呈_____状态,其状态则与结构②相反。 (2)若将甲图中的动作看成是杠杆运动,则起到支点作用的结构是_____。 (3)观察甲、乙两图中肌肉两端的肌腱是否附着在同一块骨上?_____。 (4)运动时所需要能量主要来自有机物在组织细胞内的氧化分解而释放的,能量转化器是______,氧气通过丙图_____系统来获得的。 |
27. 综合题 | 详细信息 |
龚自珍诗句“落红不是无情物,化作春泥更护花” 陆游诗句“无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故”等诗句的外延意思表示了自然界中的物质是循环的,请结合右侧示意图回答: (1)④过程表示动物直接或间接地以______为食,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质;同时动植物又通过图中的①______产生二氧化碳等物质,二氧化碳等物质又可以被生产者利用产生有机物。因此,碳这种元素在无机环境与各种生物之间是以_________的形式参与物质循环。 (2)动物排出的粪便或遗体经过③过程中_____者的分解作用,也能释放CO2、含氮的无机盐等物质,可见动物能________________________ (3)由于目前全世界过度使用煤炭和石油,空气中的二氧化碳过多,造成温室效应,我们应当积极推进低碳生活,请你列举出低碳生活的两种方式_____________、____________ |
28. 综合题 | 详细信息 |
以下是细菌、青霉菌、酵母菌、蘑菇四种微生物图,请据图回答下列问题。 (1)上图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是:甲没有_____________;请写出图甲1的名称是_______ ;6所指的结构名称是:_______;甲遇到恶劣环境时,会变成休眠体_____来度过不良环境。 (2)若以生殖方式为标准,图中的乙应和丙、丁划分为一类,因为他们都通过产生______来繁殖后代,甲则通过______来繁殖后代。 (3)乙图中吸收营养物质的是______菌丝,其直立菌丝顶端呈____状,可知它是青霉。 (4)上图中的_______可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳,也可以用来蒸馒头做面包。 |
29. 综合题 | 详细信息 |
如图表示某种“菌”的生长情况,请根据图回答下列问题. (1)C物质是用来培养这种“菌”的,它的名称叫______ (2)这种“菌”会长出两种菌丝,一种是生长在C中的,称作____,另一种是生长在空气中的_______。请你推测一下,这种“菌”的呼吸需要不需要氧气?_______ (3)这种菌没有叶绿体,只能依靠现成的有机物来生活,因此,生活方式为_________,在生态系统中可以扮演_______的角色 (4)该图表示的是哪一类真菌?______;它属于单细胞生物,还是多细胞生物?_______ |
30. 综合题 | 详细信息 |
“温和”系列酒以醇厚绵甜的内在质量,时尚典雅的包装风格,缔造了一个具有鲜明地域色彩的品牌。某生物兴趣小组在学习完《人类对细菌和真菌的利用》一课后特地去参观了温和酒厂,并作了如下记录: ①工人们首先把浸泡好的三种原粮,混在一起上锅蒸。这个过程应该叫蒸煮。 ②热气腾腾的原料,要进行摊冷,也就是晾凉。 ③摊冷后的原料要进行加曲拌料,混合均匀。 ④混合好的原料,倒进发酵池进行发酵。 ⑤发酵成熟的酒醅从池中挖出,上锅进行清蒸,蒸出的白酒装坛进行陈酿。 ⑥地下酒窖,有的白酒陈酿三年,有的五年,有的时间更长,酒的度数都在60多度。陈酿好的白酒经勾兑后,装箱。纯粮固态白酒,最后就到了千家万户。 (1)第②步热气腾腾的原料,为什么要进行摊冷?___________________________________ (2)第③步处理中加曲拌料相当于培养细菌步骤中的_____,酒曲中有酵母菌,酵母菌属于_____(真核、原核)生物。 (3)细菌真菌的生活需要一定的条件,酿酒所需的三种原粮为酵母菌生活提供了______ (4)同学们发现新制的酒表面有泡沫形成,原因是酵母菌分解有机物时产生了______和_____气体。 |
31. 综合题 | 详细信息 |
如图列举了六种生物的名称,并对它们进行了分类,请结合所学生物知识回答问题。 (1)请写出图中部分标号所代表的生物名称:①______,③______。 (2)藏羚羊是我国特有的国家一级保护动物,为了保护生物的多样性,建立______是保护生物多样性最为有效的措施。 (3)生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类,可以弄清生物之间的亲缘 关系,上述六种生物中,与大豆亲缘关系最近的是______。 (4)生物分类从大到小的等级依次是:界、门、纲、目、科、属、种。这七个分类 单位中,包含生物种类最少的是______。 (5)生物种类多才对生物进行分类,每种生物都是一个丰富的_______。生物种类的多样性实质上是基因的多样性。 |
32. | 详细信息 |
绿水青山就是金山银山,尊重自然,顺应自然,保护自然,自觉践行绿色生活,共同建设美丽家园。请阅读材料,运用所学的知识回答: (资料一)临沂市总面积约1719.2平方公里,有丰富的水域、湿地、森林……风景秀丽、物产丰富。 (资料二)我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出产量很高的杂交稻新品种。 (资料三)“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉;稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”这首辛弃疾的《西江月》描写了一幅优美的田园景色。 (1)资料一体现了我市生物多样性方面具有______的多样性。 (2)资料二这种杂交育种方法充分利用了______的多样性。 (3)资料三“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,青蛙的幼体生活在水中,用______呼吸,成体可水陆两栖,呼吸器官是______。据调查,我市农田中蛙的种类和数量呈下降趋势,其原因有_________________________________ (4)为实现宜居这一目标,你作为我市的一员,从环境保护的角度谈谈你准备怎么做?_______________________________________________ |