1. 选择题 | 详细信息 |
升国旗的旗杆顶端有个重要的装置是( ) A.定滑轮 B.动滑轮 C.滑轮组 D.省力杠杆 |
2. 选择题 | 详细信息 |
如图所示,不计绳重和摩擦,沿三种不同的方向拉绳使物体匀速上升,所用的力分别是F1、F2、F3,则 A.F1最大 B.F2最大 C.F3最大 D.三个力一样大 |
3. 选择题 | 详细信息 |
如图所示的滑轮组上挂两个质量相等的钩码A、B,放手后将出现的想象是(护额略轮重、绳重及摩擦)( ) A. 下降 B. B下降 C. 保持静止 D. 无法确定 |
4. 选择题 | 详细信息 |
使用如图所示的装置匀速提起重物G,所用的拉力中 A. F1最大 B. F2最大 C. F3最大 D. 一样大 |
5. 选择题 | 详细信息 |
如图所示,甲、乙两人将同一物体拉到楼顶上,下列说法中正确的是 A. 甲乙两人用的力一样大 B. 乙用的力比甲大 C. 甲使绳移动的距离比乙使绳移动的距离大 D. 甲使绳移动的距离比乙使绳移动的距离小 |
6. 选择题 | 详细信息 |
某人体重为500 N,经测定,他的手臂最大可发挥700 N的力.若这个人用一个定滑轮来提升重物,那么他所能提起的最大物重为 ( ) A. 1200 N B. 700 N C. 500 N D. 200 N |
7. 选择题 | 详细信息 |
如图:站在平台上的工人用使用如图所示的滑轮提升重500N的箱子时,手上实际所用的拉力F将 A. 一定等于250N B. 一定小于250N C. 一定大于250N D. 一定等于500N |
8. 选择题 | 详细信息 |
在图7中,甲、乙两个滑轮组都是由相同的滑轮组合而成。如图丙:大轮重10N,小轮重5N,连杆重1N。先后用甲、乙两种方式提起 同样重的物体(G=500N ),如果忽略摩擦力和 绳的重力,则下列说法正确的是 ( ) A. F1=129N F2=133N B. F1=129N F2=129N C. F1=133N F2=133N D. F1=133N F2=129N |
9. 选择题 | 详细信息 |
如图(不计绳重与摩擦,且动滑轮重G动小于物重G),用它们分别将重相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度,所用的拉力分别为F甲、F乙,它们的机械效率分别为η甲、η乙.则下列关系正确的是: A. F甲<F乙 B. F甲>F乙 C. η甲<η乙 D. η甲= η乙 |
10. 选择题 | 详细信息 |
如图所示,在水平拉力F的作用下重100N的物体A,沿水平桌面做匀速直线运动,弹簧秤B的示数为10N,则拉力F的大小为( ),物体A与水平桌面的摩擦力大小( )。 A. 200N;10N B. 200N;20N C. 20N;10N D. 20N;20N |
11. 填空题 | 详细信息 |
有一种滑轮,它的轴可以随物体一起运动,这种滑轮叫________滑轮,使用这种滑轮能够________,但要________,它的实质是一个________杠杆. |
12. 填空题 | 详细信息 |
学校升旗仪式上,当升旗手缓缓向下拉绳子时,旗子就会徐徐上升,这是由于旗杆顶部有一个________ 滑轮,它能改变力的方向,但________ (选填“能”或“不能”)省力. |
13. 填空题 | 详细信息 |
如图所示,用定滑轮和动滑轮分别将质量相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度,不计绳重与摩擦,且动滑轮重小于物重,使用甲图滑轮最大的优点是________ ;所用的拉力F甲________ F乙(选填“>”、“<”或“=”)。 |
14. 填空题 | 详细信息 |
如图所示,物体甲和乙所受重力都为160N,滑轮重力及摩擦忽略不计,当用力分别匀速提起物体甲和物体乙时,F甲为________ N,F乙为________ N. |
15. 填空题 | 详细信息 |
如图所示,物体A在力F的作用下,以0.5m/s的速度在水平桌面上做匀速直线运动,弹簧测力计示数为2N,不计滑轮和绳重以及它们之间的摩擦,则物体A受到的摩擦力是________ N,5s内拉力做的功是________ J,拉力的功率是________ W. |
16. 填空题 | 详细信息 |
利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为200N的物体.若滑轮组的机械效率为80%,A处拉力的大小为40N,则物体和地面之间的摩擦力大小为 _________N,拉力F的大小为________ N. |
17. 填空题 | 详细信息 |
物体重800N,如果用一个定滑轮匀速提起它,需要用________N的力;如果用一动滑轮且使拉力沿竖直方向匀速提起它,需要用________N的力(不计摩擦滑轮自重). |
18. 作图题 | 详细信息 |
用图所示的滑轮组成滑轮组提升重物,在图中画出最省力的滑轮组的绕线. |
19. 实验题 | 详细信息 |
物理实验要遵循实事求是的原则。小雯同学在“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验中,完成了如图所示的实验并记录了数据。 通过分析数据,她觉得与书中的结论有较大偏差。你一定也做过这样的实验,回想你的实验经历,回答下列问题: (1)该实验中出现这样结果的主要原因是什么?_____ (2)请你对小雯的实验方法提出合理的改进意见。_____ |
20. 解答题 | 详细信息 |
工人用如图所示的装置将重物提高3m,已知物重为800N,人对绳的拉力为500N.不计绳重及摩擦,求此过程中: (1)滑轮组中的动滑轮重. (2)人的拉力所做的功. |