人教部编版2018年九年级语文上册课时练习试卷完整版

1. 字词书写	详细信息
给下列加点字注音。 歧路（______） 金樽（______） 珍羞（______） 投箸（______）

2. 综合性学习	详细信息
给下列诗句划分节奏。 （1）金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 （2）欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 （3）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

3. 综合性学习	详细信息
解释下面句中加点的词。 （1）金樽清酒斗十千 清酒：________ 斗十千：________ （2）玉盘珍羞直万钱 羞：________ 直：________ （3）长风破浪会有时 会：________ （4）直挂云帆济沧海 云帆：________ 济：________

4. 名句名篇默写	详细信息
默写。 （1）《行路难》中写饯别的饭食价值不菲而作者心中烦闷难以下咽的句子是：__________，__________。__________，__________。 （2）《行路难》中诗人引用两个典故，表示世路虽艰，但自己对前途并未丧失信心的句子是：__________，__________。 （3）《行路难》中表明作者远大的政治抱负和强烈的自信心的句子是：__________，__________。 （4）《行路难》表达作者自信乐观精神和坚定的信心和勇气的名句是：__________，__________。 （5）《行路难》诗中借用典故希望得到重用的诗句是：__________，__________。 （6）《行路难》诗中强烈的对比衬托诗人内心悲苦的诗句是：__________，__________。

5. 选择题	详细信息
下面诗句没有运用典故的一项是（ ） A. 怀旧空吟闻笛赋 B. 忽复乘舟梦日边 C. 到乡翻似烂柯人 D. 拔剑四顾心茫然

6. 选择题	详细信息
下列对书法作品的赏析，不恰当的一项是（ ） A. 笔断意连，牵丝不断 B. 劲健雄峻，神韵飘逸 C. 和谐匀称，端庄整齐 D. 笔意流畅，粗细相间

7. 诗歌鉴赏	详细信息
阅读下面诗歌。 行路难·其一 李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难！行路难！多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 【1】“直”“箸”是什么意思?请选择其中一个回答。 【2】“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”一句表达了诗人怎样的思想感情？请简要分析。

8. 字词书写	详细信息
给下列加点字注音。 空吟（______） 烂柯（______） 侧畔（______） 长精神（______）

9. 综合性学习	详细信息
划分节奏。 （1）巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 （2）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 （3）今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

10. 综合性学习	详细信息
解释加点词。 （1）酬乐天扬州初逢席上见赠 酬：________ （2）二十三年弃置身 弃置：________ （3）怀旧空吟闻笛赋 怀旧：________ 吟：________ （4）暂凭杯酒长精神 长：________

11. 名句名篇默写

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默写。 （1）“连宋大陆之行”是历史发展的趋势，顺应了民意，打破了僵局，开启了两岸交流的新纪元，这可以用刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的诗句来表现，他们是：__________，__________。 （2）《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是：__________，__________。 （3）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中哪两句用典故表达了作者怀念故友的感情，暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情：__________，__________。 （4）摆脱现实处境，展望未来风光，借景物变化暗示社会的发展的诗句是：__________，__________。 （5）既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉，表现了诗人坚定的意志和乐观的精神的是：__________，__________。 （6）《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，饱含诗人无限辛酸，流露出内心的愤懑不平的诗句是：__________，__________。 （7）表现坚忍不拔的意志与常人所用的“借酒消愁”形成对比的句子是：__________，__________。

12. 字词书写	详细信息
给下列加点字注音。 宫阙（______） 琼楼（______） 绮户（______） 婵娟（________）

13. 综合性学习	详细信息
解释下列句中加点的词。 （1）不知天上宫阙 宫阙：________ （2）何似在人间 何似：________ （3）何事长向别时圆 何事：________

14. 综合性学习	详细信息
填空。 （1）苏轼，字______，号______，______（朝代）文学家、书法家、画家，谥号“______”。苏轼是北宋中期的文坛领袖，其词开豪放一派，与辛弃疾同是豪放派代表，并称“______”；其散文著述宏富，豪放自如，与欧阳修并称“______”，为“______”之一。 （2）苏轼在《水调歌头》中说“此事古难全”，这里的“此事”是指：__________，__________。表达对离苦之人美好祝愿的句子是：__________，__________。透露出诗人既向往天上又留恋人间的矛盾心理的句子是：_________，__________。

15. 选择题	详细信息
下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是（ ） A. 玉盘珍羞/直万钱 B. 我欲/乘风归去，又恐/琼楼玉宇 C. 直挂云帆/济沧海 D. 人有/悲欢/离合，月有/阴晴/圆缺

16. 综合性学习	详细信息
苏东坡年轻时自以为已饱读诗书，便写了一副对联：识遍天下字，读尽人间书。经一老翁指点，他意识到了自己的浅薄与自负，于是将对联改成“ 识遍天下字，立志读尽人间书”，以表明自己继续读书学习的决心。 （1）横线上要补写的词语是：________。 （2）请为苏东坡改后的对联拟一个四字横批：________。 （3）上下联一般竖贴在门的________，上联应贴在门的________。

17. 诗歌鉴赏

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阅读下面的诗歌，完成下列小题。 水调歌头 苏轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 【1】词的上片中词人从幻想上天写起，最后又回到热爱人间的感情上来，这中间显示词人感情起伏的词语一个是“______”，一个是“______”，一个是“______”。 【2】指出下面词语或句子所表达的情感。 （1）“何事长向别时圆”中的“何事”表达的情感：__________。 （2）“但愿人长久，千里共婵娟”表达的情感：__________。 【3】下列对这首词赏析不恰当的一项是（ ） A. 词前小序的作用是交代写作缘由。 B. “转朱阁，低绮户，照无眠”一句，“转”“低”二字准确生动地描绘了月光的移动，暗示夜已深。 C. “婵娟”本意指妇女容颜美好的样子，词中指嫦娥，也就是代指明月。 D. 这首词上阕写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爱，下阕写词人在月下对亲人的怀念和祝福，自始至终洋溢着乐观向上、积极奋进的精神。

18. 诗歌鉴赏	详细信息
阅读下面的诗歌，完成下列小题。 水调歌头① 叶梦得 秋色渐将晚，霜信报黄花。小窗低户深映，微路绕欹斜。为问山翁何事，坐看流年轻度，拼却鬓双华。徙倚望沧海，天净水明霞。 念平昔，空飘荡，遍天涯。归来三径重扫，松竹本吾家。却恨悲风时起，冉冉云间新雁，边马怨胡笳。谁似东山老，谈笑静胡沙！ （注释）①靖康之后，叶梦得随宋高宗南渡，深得高宗亲重。后高宗向金求和，梦得被调离长江前线，无所作为，于是上书告老，隐居于湖州卞山石林谷。此词即作于其间。 【1】词的上片前四句写了什么样的景象？有什么作用？ 【2】本词表现了作者怎样的思想情感？请简要概述。