全国高三历史课时练习(2020年下半年)在线做题

1. 选择题 详细信息
雅典法律的格式均以“会议与民众决定”的字样开头;每位公民被授予公民权或公职者就职的时候,都要宜督“保护法律,忠于法律”。这些做法主要体现出
A. 法律在公民心中威严神圣
B. 法律注重保护私有财产
C. 公民大会是最高权力机关
D. 公民积极参与城邦政治
2. 选择题 详细信息
公元前454年后的雅典是一个控制二三百个同盟城邦的海上霸国。雅典是统治者,一切盟邦是程度不等的被统治属国,雅典对盟邦是军事独裁、武力统治。有人将这一现象称为希腊帝国主义。此时的雅典
A. 直接民主体制面临崩溃危险
B. 已发展成疆域广阔的大帝国
C. 小国寡民的体制基础已动摇
D. 整个社会正被引向穷兵黩武
3. 选择题 详细信息
罗马法将保护未成年人及其他社会弱者的利益看成是一种义务,一种社会公职,强调国家和社会对未成年人的保护责任。由此可知,罗马法
A. 强调法律至上 B. 维护公民平等 C. 追求司法公正 D. 蕴涵人文主义
4. 选择题 详细信息
罗马法规定:“故意杀害他人”处予死刑,而“不希望杀害他人但不幸发生杀害他人的行为”可通过交一只公绵羊替罪,这一原则长期沿用。由此说明罗马法
A. 缺乏严格统一的判罚标准
B. 注重区别对待不同犯罪类型
C. 掺杂诸多原始落后的习俗
D. 其法律条文一直被近代沿用
5. 选择题 详细信息
罗马法中具有完全行为能力的“成年人”标准,最初是男子年满25岁,后改为男子进入25岁即可。再后来男子满20岁、女子满18岁,证明具有管理财产和独立的法律行为能力,即可视为法定的“成年人”。这一变化体现出罗马法
A. 崇尚正义的精神 B. 男女同权的原则
C. 求实灵活的特点 D. 重视私法的倾向
6. 选择题 详细信息
伯里克利说:“担任公职的权利不属于哪个家族.而是贤者方可为之。家境贫寒不成为其障碍。”这反映出雅典
A. 公民大会决策具有科学性 B. 公职都通过抽签选举产生
C. 城邦公正平等的民主原则 D. 民主权利的使用注重程序
7. 选择题 详细信息
雅典曾经有一项法律,规定可以控告某人有“私心”,并以此定罪,梭伦立法甚至规定,一个公民如果在国内出现派系分裂时不参加任何一方,就要被剥夺选举权。这反映了
A. 规范公民的行为利于希腊稳定
B. 公民的个人权利受到高度重视
C. 雅典法律注重公民意识的培养
D. 所有人都拥有平等的社会地位
8. 选择题 详细信息
古雅典民主政治在实施中,五百人议事会的成员多有权势家族渗透,甚至父子或兄弟一起供职,而将军委员会的一些成员甚至沦为独裁者,这显然损害了直接民主和公民的利益。这表明古雅典民主政治
A. 保留了大量旧俗
B. 缺乏法制规范
C. 演变为贵族政治
D. 具有先天缺陷
9. 选择题 详细信息
恩格斯在论述雅典改革时指出:“这样,在制度中便加入了一个全新的因素——私有财产。公民的权利和义务,是按照他们地产的多寡来规定的,于是,随着有产阶级日益获得势力,旧的血缘亲属团体也就日益遭到排斥。”材料反映了
A. 雅典实行财产等级制
B. 行政选区取代血缘部落
C. 雅典民主政治有弊端
D. 私有财产奠定民主基础
10. 选择题 详细信息
从亚里士多德的记载来看,克利斯提尼改革的核心是确定了村社为最基本的政治单位,所有的政治和军事制度如五百人会议、公民大会、法庭和将领等都以村社为基础而组织起来。这
A. 打破了部落贵族势力对政权的控制 B. 促进了雅典工商业快速发展
C. 为雅典民主政治奠定了制度的基础 D. 推动了雅典城邦国家的形成
11. 选择题 详细信息
下表为《十二铜表法》的相关内容。据此可知,罗马法

十一

十二

传唤

审理

索债(债务赔偿)

家长权

继承及监护

所有权及占有

房屋及土地

私犯(侵犯他人)

公法

宗教法

前五表的追补

后五表的追补



A. 捍卫了平民合法权益
B. 强调严格的执法程序
C. 内容主要以司法为主
D. 以调节公民关系为主

12. 选择题 详细信息
公元前367年,罗马颁布《李锡尼法》。废除了六人军事指挥官政体,恢复二人执政官制度、规定共和政府的所有要职向平民出身的人全面开放,贵族和平民之间通过自由竞争的方式参加选举。这意味着在当时的罗马
A. 平民可与贵族轮流执政
B. 民主政治体制得以建立
C. 军人政治转向民主政治
D. 法律与时俱进取得发展
13. 非选择题 详细信息
史学在不断进步,历史认识也会随着更多可靠的史料不断接近客观事实。阅读材料,回答问题。
材料一:特殊的自然地理环境,决定希腊的商品经济比较发达,手工业和农业与市场的联系十分紧密。这样,平民中出现了小部分靠经商致富的新兴工商业者阶层,他们经济实力雄厚,但政治地位低下。在旧氏族贵族的专断统治下,他们的经济利道严查受损,迫切希望进行政治改革,争取参政的权利。在旧氏族贵族与平民的斗争中,新兴工商业者阶层出于自己的利益,往往联合下层平民同旧氏族贵族进行斗争。
——人民教育出版社普通高中课程标准实验教科书必修历史1
(1)结合所学知识,说明古希腊特殊的自然地理环境。概括材料一中人教版高中历史教科书对于雅典梭伦改革背景的认识。
材料二:公元前8一前6世纪的古风时代是希腊史上一个重要的转折时期。这一时期,农业仍是希腊人赖以为生的主要生产部门,土地是最好的财产形式……但手工业和商业在部分先进地区,如科林斯、雅典,已同农业完全分离开来,成为独立的经济部门。其突出表现是制陶业的发展和海外贸易的勃兴……此外,铁器冶炼与制造业、采矿业、造船业均有明显发展……希腊斯巴达、雅典等城邦的形成,雅典的梭伦改革等一系列事件都发生在古风时期。
——北京师范大学出版社周启迪《世界上古史》
(2)根据材料一、二,比较两者对雅典梭伦改革背景的认识有何不同?
材料三:无论是古典文献还是考古材料都少有关于手工业的记载,唯一有充分历史证据的手工业是雅典的制陶业,根据考古专家们的估算,即使在制陶业最兴盛时期,雅典从事制陶业的总人数也不超过200人。从社会的各个侧面看,希腊城邦都是一个农业社会……不少学者认为,梭伦代表了工商业奴隶主阶级的利益,但这种说法缺乏可信的历史根据。梭伦所面临的社会危机实际上主要是雅典的农业危机,其主要的改革措施之一是废除所有债务和债务奴隶制,它同工商业并没有什么关系。梭伦的另一项改革措施是将公民按财产多少划分为四个等级,每个等级享有相应的政治权利。值得注意的是,计算财产的标准完全是按照个人土地上“干的和湿的”(亚里士多德语,“湿的”即指橄榄油)收获,而不是从事手工业或商业的收入。
——北京大学出版社黄洋《古代希腊政治与社会初探》
(3)依据材料三,概括学者黄洋对雅典校伦改革背景的认识。综上,专家学者们对梭伦改革背景的认识各不相同,你是怎样看待这种不同的?
14. 详细信息
阅读材料,完成下列要求。
材料 有学者主张重新审视古希腊文明中的法治和宪政与近现代西方法治和宪政的关系。

古希腊

近代西方

雅典人认同城邦的利益高于一切,个人离开了城邦,就失去了其存在的价值和理由。雅典人没有言论自由、宗教自由等,个人财产不受保护

雅典城邦的公民大会和陪审法庭包揽制定、执行和监督法律的全部权力

雅典民主政治的主要表现形式是平等参与、直接民主、抽签选举、投票表决、轮番而治以及较短的任期等



——据罗洪洋、赵大华《重新思考古希腊与近现代西方法治和宪政的关系》整理
结合所学解读材料,从上述表格中任选一个主题,并结合相关史实加以论述。(要求:写出观点,观点合理、明确,史论结合)