1. 选择题 | 详细信息 |
为预防新型冠状病毒,我们可以采用以下方法,其中主要利用化学变化的是 A.戴口罩 B.勤洗手 C.酒精消毒 D.不聚众 |
2. 选择题 | 详细信息 |
节日里五光十色的霓虹灯内填充的气体是下列哪一种( ) A. 氧气 B. 氮气 C. 稀有气体 D. 二氧化碳 |
3. 选择题 | 详细信息 |
下列标志最常出现在矿泉水瓶上的是( ) A. B. C. D. |
4. 选择题 | 详细信息 |
高铁动车组与架空电线的接触材料应具有耐高温、不易氧化、能导电的性质。你认为该材料可选用 A.铁 B.铜 C.金刚石 D.石墨 |
5. 选择题 | 详细信息 |
2020年“世界环境日”中国确定的主题是“美丽中国,我是行动者”。下列做法与之相违背的是( ) A.直接排放废气 B.增加绿化面积 C.节约用水用电 D.利用风力发电 |
6. 选择题 | 详细信息 |
规范的操作是实验的基本要求,下列实验操作正确的是( ) A.合作滴加液体 B.检查装置气密性 C.加速溶解 D.加热液体 |
7. 选择题 | 详细信息 |
实验室加热50mL的液体,可以使用的仪器是( ) A.①③④⑥ B.①③④⑥⑦⑧ C.②③⑤ D.②③⑤⑦⑧ |
8. 选择题 | 详细信息 |
如图是某物质的分子模型,下列关于该物质的说法正确的是( ) A.该物质属于氧化物 B.化学式为NH3 C.氮元素和氢元素的质量比为1∶3 D.氢元素的质量分数=×100%=5.9% |
9. 选择题 | 详细信息 |
某元素M的粒子结构示意图如图所示,下列说法错误的是 A.该粒子表示相对稳定结构 B.若该粒子带2个单位正电荷,则该粒子的符号为Mg2+ C.若该粒子带1个单位负电荷,则该粒子的符号为F- D.若n=10,则该粒子表示Na |
10. 选择题 | 详细信息 |
2020年我国在抗击新冠肺炎战役中取得了阶段性重大成果。为防控疫情,通常在公共场所使用84消毒液(主要成分是NaClO)进行消毒。NaClO中氯元素的化合价是 A.-1 B.0 C.+1 D.+5 |
11. 选择题 | 详细信息 | |||||||||||||||
下列实验设计能达到实验目的是( )
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12. 选择题 | 详细信息 | ||||||||
下列主题知识的归纳中,完全正确的一组是( )
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13. 选择题 | 详细信息 |
以下是实验室依次制取、收集、验证、验满CO2的装置,其中正确的是( ) A. B. C. D. |
14. 选择题 | 详细信息 |
从微观角度分析并解释下列事实,错误的是( ) A. 墙内开花墙外香﹣分子不断运动 B. 夏天钢轨间缝隙减小﹣原子间隔变大 C. 酒精溶液是混合物﹣由不同种分子构成 D. 用打气筒给气球打气,气球变大﹣分子间隔变大 |
15. 选择题 | 详细信息 |
下列图象能正确反映对应变化关系的是 A. 加热一定质量的高锰酸钾固体 B. 向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液. C. 向一定量石灰石中滴加稀盐酸至过量 D. 将水通电一段时间 |
16. 填空题 | 详细信息 |
请用适当的化学用语或数字填空。 (1)2个氧原子:_____ ; (2)2个氮分子:_______; (3)氯化钠中的阴离子:________ ; (4)硫酸钠:________; (5)甲烷(CH4)中碳元素的化合价为_____; (6)铁丝在氧气中剧烈燃烧________。 |
17. 填空题 | 详细信息 |
根据如图微观反应示意图回答问题: (1)B框中的物质属于_______(选填字母); A化合物 B单质 C纯净物 D混合物 (2)保持“”分子构成的物质的化学性质的最小粒子是________(写化学符号); (3)该反应的化学方程式为:________; (4)在化学变化中,______可分,______不可分。此变化过程中的最小粒子是_____。 |
18. 实验探究题 | 详细信息 |
根据如图实验装置,请回答: (1)图中仪器a的名称是_______;装置A的优点是_______。 (2)若使用装置A制取CO2,则瓶内发生反应的化学方程式为_______。 (3)若用高锰酸钾制取氧气,选择的发生装置为_____(选填字母),反应的化学方程式为_____。 (4)若用装置F和另一仪器(除导管外)收集并测量O2体积,另一仪器名称为_______,在F中气体应从导管_______(选填“b”或“c”)端通入。若收集气体前,F装置内并未装满水,对测量生成O2的体积是否有影响?_______(选填“有”或“没有”)。 (5)在实验室里,常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法制备甲烷。选择的发生装置为_____(选填字母)。用装置E收集甲烷,利用了甲烷_______的物理性质;用装置C而不用装置D收集甲烷,原因是_______。 |
19. 实验探究题 | 详细信息 |
质量守恒定律是物质科学中的一条重要规律。 (1)某学习小组的同学设计了如下三个实验装置(天平略)来验证质量守恒定律。 ①写出A装置发生反应的化学方程式:________,属_______反应类型; ②下面A、B、C三个实验,只有A装置能用来验证质量守恒定律,B、C装置则不能。请写出否定B、C装置的理由。 B装置:____。 C装置:_____。 (2)小明将C装置进行改进,如下图所示。 ①此实验的现象是_____。 ②待完全反应后,将装置D置于天平上称量,所得数据较反应前的小。若整个操作过程无差错,则造成上述实验误差的原因是_____。 |
20. 综合题 | 详细信息 |
小刚收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水。其实验过程如图所示,请回答下列问题: (1)最常用的A物质是____,其作用是 _______ 。 (2)操作①的名称是______,若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是_______(选填字母)。 a漏斗内的滤纸有破损 b漏斗下端未紧靠烧杯内壁 c漏斗内液面高于滤纸的边缘 (3)操作②主要是利用物质的 _____(选填“物理”或“化学”)性质。 (4)下图中的甲、乙、丙是初中化学中常见的三种物质,其中乙是水,它们之间的转化关系如图所示。“→”表示由一种物质转化成另一种物质(图中部分反应条件及物质略去)。 ①请甲可能是________。 ②写出下列转化的化学方程式:甲→丙+乙:________;丙→乙:________。 |
21. 计算题 | 详细信息 | ||||||
如图所示,实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,实验的相关数据如下表。
(1)反应中二氧化锰的作用是________。 |