2019-2020年高二下册期末生物免费试卷完整版(河北省唐山市遵化市)

1. 选择题 详细信息
下列关于生物遗传物质的叙述,错误的是 ( )
A.所有生物的遗传物质都是DNA
B.具有细胞结构的生物的遗传物质只能是DNA
C.病毒的遗传物质是DNA或RNA
D.遗传物质初步水解后能得到四种核苷酸
2. 选择题 详细信息
下列关于组成细胞化合物的叙述,正确的是( )
A.蛋白质是构成细胞膜的重要成分之一
B.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并未发生改变
C.蔗糖和麦芽糖水解的产物都是葡萄糖
D.脂肪和纤维素是生物体内的能源物质
3. 选择题 详细信息
下列关于原核细胞与真核细胞的叙述,正确的是( )
A.原核细胞具有染色质,真核细胞具有染色体
B.原核细胞中没有核糖体,真核细胞中含有核糖体
C.原核细胞没有以核膜为界限的细胞核,真核细胞有细胞核
D.原核细胞的DNA分布于拟核,真核细胞的DNA只分布于细胞核
4. 选择题 详细信息
下列有关生命活动的叙述中错误的是
①细胞内的糖类化合物都是细胞的能源物质 ②植物细胞都能进行光合作用,动物细胞一定不能进行光合作用 ③蓝细菌细胞内有叶绿素能进行光合作用,细菌细胞内无线粒体不能进行有氧呼吸 ④人脑细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期,但这些细胞内的化学成分都在不断更新 ⑤细胞周期的全过程都发生转录,仅间期进行DNA复制
A. ①②③⑤ B. ①③④⑤
C. ③⑤ D. ①②③④⑤
5. 选择题 详细信息
下列关于细胞代谢的叙述中,正确的是
A. 在剧烈运动过程中,肌细胞释放CO2量/吸收O2量的比值将增大
B. 酶和激素均可以在细胞内外发挥作用,而ATP只能在细胞内发挥作用
C. 如果细胞呼吸的底物是葡萄糖,则消耗的O2体积与释放的CO2体积相等
D. 叶肉细胞在一定强度的光照下,可能既不吸收气体也不释放气体
6. 选择题 详细信息
叶绿体与线粒体是植物细胞内两种重要的细胞器,在光照条件下,它们各自产生的部分物质是可以循环利用的。下列有关叙述正确的是
①线粒体产生的二氧化碳可进入叶绿体内被利用  
②叶绿体中合成的葡萄糖可进入线粒体内直接被氧化分解
③叶绿体产生的氧气可进入线粒体内被利用 
④线粒体产生的水可进入叶绿体内被利用
A. ①②③ B. ②③④
C. ①③④ D. ①②④
7. 选择题 详细信息
生物含有的核酸的种类不同。原核生物和真核生物同时含有DNA和RNA,病毒体内含有DNA或RNA。下列各种生物中关于碱基、核苷酸、五碳糖种类的描述,正确的是


A
T2噬菌体

B
乳酸菌

C
SARS病毒

D
小麦叶肉细胞

碱基

5种

8种

4种

5种

五碳糖

1种

2种

2种

2种

核苷酸

5种

8种

8种

8种



A. A B. B C. C D. D

8. 选择题 详细信息
如图表示植物细胞代谢的过程,下列有关叙述正确的是

A. 过程①可表示渗透吸水,对④⑤⑥⑦⑧过程研究,发现产生的能量全部储存于ATP中
B. 过程④发生在细胞质基质中,过程②产生的能量可用于矿质离子的吸收过程
C. 过程③可表示光合作用暗反应阶段,过程⑧在根尖细胞中不能发生
D. 就植株体来说,若②O2的释放量小于⑧O2的吸收量, 则该植物体内有机物的量将减少
9. 选择题 详细信息
如图为植物的某个叶肉细胞中两种膜结构及其上发生的生化反应模式图。下列有关叙述不正确的是

A. 图1、2中的两种生物膜依次存在于叶绿体和线粒体中
B. 图1中的[H]来自水,图2中的[H]来自丙酮酸
C. 两种生物膜除产生上述物质外,还均可产生ATP
D. 影响图1、2中两种膜上生化反应的主要外界因素分别是光照和温度
10. 选择题 详细信息
在“观察植物细胞的质壁分离和质壁分离复原”实验中,之所以用成熟的洋葱表皮细胞作实验材料,是因为该细胞具有
A. 伸缩性很小的细胞壁 B. 功能完善的细胞膜
C. 能够流动的细胞质 D. 大而醒目的液泡
11. 选择题 详细信息
下列关于细胞增殖、分化等生命进程的说法,不正确的是
A. 有丝分裂可保证遗传信息在亲子代细胞中的一致性
B. 有丝分裂过程可以发生基因突变和染色体变异
C. 有丝分裂过程会发生同源染色体分离和姐妹染色单体分离
D. 神经干细胞与其分化产生的神经胶质细胞mRNA存在差异
12. 选择题 详细信息
下列关于减数分裂的叙述,正确的是( )
A. 某动物精原细胞在减数分裂过程中形成了4个四分体,则减数第二次分裂后期的次级精母细胞中染色体数、染色单体数和核DNA分子数依次为16、0、16
B. 某细胞在减数第二次分裂中期有8条染色体,此细胞在减数分裂过程中可产生4个四分体
C. 某细胞有丝分裂后期有36个着丝粒,该细胞在减数第二次分裂后期也有36个着丝粒
D. 一个基因型为 AaXbY的精原细胞,在减数分裂过程中,由于染色体分配紊乱,产生了一个基因型为AaXb的精子,则另外三个精子的基因型分别是AaXb、Y、Y
13. 选择题 详细信息
某二倍体生物在细胞分裂过程中出现了甲、乙、丙、丁 4种类型的变异。图甲中字母表示染色体片段。下列叙述正确的是

A.图示中各生物变异都是染色体变异
B.图中所示的变异类型在减数分裂过程中均可能发生
C.如果图乙为一个精原细胞,则它一定不能产生正常的配子
D.图示中的变异类型不涉及碱基数目的改变
14. 选择题 详细信息
图Ⅰ是某组织局部结构模式图。图Ⅱ是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,甲、乙、丙分别代表腺体名称, X、Y代表激素名称。下列叙述正确的是: ( )

A. 图Ⅰ中,组织液中的氧气进入组织细胞被线粒体利用,需至少穿过6层磷脂双分子层。
B. 图Ⅰ中B液渗透压的大小主要与无机盐, 血糖的含量有关。
C. 图Ⅱ中切除乙,则激素②减少激素①增多
D. 图Ⅱ中①②③④四个过程,具有抑制作用的是②③④
15. 选择题 详细信息
如图是缩手反射弧模式图,相关说法错误的是( )

A. 图1中B处于静息状态时,若规定细胞膜外为零电位,则膜内表面的电位是负电位
B. 兴奋在B→C→D传导的过程中至少有3次兴奋传导方式的变化
C. 在反射弧中,决定神经冲动单向传导的结构位于突触中
D. 图2是图1中B的一段,如果在电极a的左侧给予一适当刺激,电流计的指针会发生两次方向相反的偏转
16. 选择题 详细信息
下列关于人体体液免疫中相关细胞的叙述,不正确的是( )
A.抗原传递给T细胞后,可刺激T细胞产生淋巴因子
B.B细胞接受抗原刺激后,增殖分化形成浆细胞
C.B细胞接受抗原刺激后,增殖分化形成记忆细胞
D.记忆细胞接受抗原刺激后,合成并分泌抗体
17. 选择题 详细信息
有关生态学原理在生产实践中应用的叙述,错误的是(  )
A. 适当放牧有利于提高草原的物种丰富度
B. 种植芦苇有利于吸收水体中的有机污染物
C. 调查昆虫卵、蚜虫和跳蝻的密度可采用样方法
D. 可通过构建数学模型研究森林中某种害虫的种群数量变化
18. 选择题 详细信息
在活细胞中,蛋白质的作用有(  )
①染色体的组成成分 
②各种膜结构的重要成分
③主要的能源物质 
④催化作用 
⑤性激素的主要成分  
⑥调节细胞代谢
A. ①③⑤ B. ②④⑤ C. ①②④⑤ D. ①②④⑥
19. 选择题 详细信息
关于人体激素的叙述,错误的是
A. 激素在人体内作为信息物而发挥作用
B. 激素在人体内含量较低,但有高效的生物催化作用
C. 甲状腺激素除了促进人体产热,还有其他生理效应
D. 正常人体内,激素的分泌受反馈调节
20. 选择题 详细信息
人们发现在灰色银狐中有一种变种,在灰色背景上出现白色的斑点,十分漂亮,称白斑银狐。让白斑银狐自由交配,后代表现型及比例为:白斑银狐∶灰色银狐=2∶1。下列有关叙述不正确的是( )
A.银狐体色有白斑对无白斑为显性
B.可以利用测交的方法获得纯种白斑银狐
C.控制白斑的基因纯合时胚胎致死
D.白斑性状产生的根本原因是基因突变
21. 选择题 详细信息
在家鼠遗传实验中,一黑色家鼠与白色家鼠杂交(白色与黑色由两对等位基因控制且独立遗传),F1均为黑色。F1个体间随机交配得F2,F2中出现黑色∶ 浅黄色∶白色=12∶3∶1,则F2黑色个体和浅黄色个体中杂合体比例分别为
A.1/6、2/3
B.1/8、1/3
C.5/6、2/3
D.5/8、2/3
22. 选择题 详细信息
在人体内环境中可以发生的生理过程是 ( )
A.抗体与相应的抗原发生特异性的结合
B.合成生长激素、胰高血糖素
C.丙酮酸的氧化分解
D.食物中的淀粉消化分解成葡萄糖
23. 选择题 详细信息
如图为细胞中合成蛋白质的过程,下列说法正确的是(  )

A. 该过程最终合成的bcde在结构上各不相同
B. f在a上的移动方向是左→右
C. a的合成与核仁有关
D. 该过程表明生物体内少量的mRNA可以迅速合成出大量蛋白质
24. 非选择题 详细信息
人胰岛素基因中含有内含子,而大肠杆菌基因中没有,而且大肠杆菌没有人细胞所具有的切除内含子对应的RNA序列的机制。回答下列问题:
(1)选用大肠杆菌作为受体细胞是因为其具有___________(答出两点即可)等优点。
(2)某同学从人的基因组文库中获得了胰岛素基因,以大肠杆菌作为受体细胞却未得到胰岛素,其原因是_______,解决该问题的方法是_____。
(3)20世纪90年代末,科学家们研制出了胰岛素类似物,如甘精胰岛素将人胰岛素A链第21位天冬酰胺换成甘氨酸,B链的链尾加了两个精氨酸,从而使胰岛素具有结构更稳定、作用持续时间长、模拟生理性人胰岛素分泌模式等优点。
①从上述资料可知,若要改变蛋白质的功能,可以考虑对蛋白质的____________进行改造。
②以人胰岛素基因序列为基础,获得甘精胰岛素基因的途径有修饰________基因或合成______基因。
③通过这种技术获得的甘精胰岛素后还需要对其生物____________进行鉴定。