2018-2019年初一数学10月教学质量检测题（江苏省苏州市吴中区）

1. 选择题	详细信息
﹣2的相反数是（　　） A. ﹣2 B. 2 C. D. ﹣

2. 选择题	详细信息
在－2、0、2、－4这四个数中，最小的数是（ ） A．－4 B．0 C．2 D．－2

3. 选择题	详细信息
绝对值为5的有理数是（ ） A. 2.5 B. ±5 C. 5 D. －5

4. 选择题	详细信息
在－[－(－3)]，(－1)2，－22，0，＋(－)中，负数的个数为（ ） A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

5. 选择题	详细信息
在数轴上与－3的距离等于4的点表示的数是（ ） A. 1 B. －7 C. 1或－7 D. 无数个

6. 选择题	详细信息
下列说法正确的是（ ） ①非负数与它的绝对值的差为0；②相反数大于本身的数是负数；③数轴上原点两侧的数互为相反数；④两个数比较，绝对值大的反而小. A. ①② B. ①③ C. ①②③ D. ①②③④

7. 选择题	详细信息
下列说法正确的是（ ） A. －a一定是负数 B. 一定是正数 C. 一定不是负数 D. －一定是负数

8. 选择题	详细信息
如果|a|=a，则（ ） A. a是正数 B. a是负数 C. a是零 D. a是正数或零

9. 选择题	详细信息
若有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示，则将－a、－b、c按从小到大的顺序排列为（ ） A. －b<c<－a B. －b<－a<c C. －a<c<－b D. －a<－b<c

10. 选择题	详细信息
计算：31+1=4，32+1=10，33+1=28，34+1=82，35+1=244，…，归纳计算结果中的个位数字的规律，猜测32009+1的个位数字是（ ） A. 0 B. 2 C. 4 D. 8

11. 填空题	详细信息
的倒数是 ．

12. 填空题	详细信息
比－5大－6的数是_____．

13. 填空题	详细信息
比大小：－0．3___－．

14. 填空题	详细信息
平方等于本身的数是___________.

15. 填空题	详细信息
我国西部地区面积约为6400000平方千米，用科学记数法表示为_____平方千米．

16. 填空题	详细信息
测得某乒乓球厂生产的五个乒乓球的质量误差（单位：g）如下表．若检验时通常把比标准质量大的克数记为正，比标准质量小的克数记为负，则最接近标准质量的球是_______号．

17. 填空题	详细信息
已知：2+=22×，3+=32×，4+=42×…，若14+=142×（a、b均为正整数），则a+b=__．

18. 填空题	详细信息
将下列各数填入相应的括号里： -2.5，，0，8，-2，，0.7，-，-1.121121112…，，. 正数集合｛ ｝； 负数集合｛ ｝； 整数集合｛ ｝； 有理数集合｛ ｝； 无理数集合｛ ｝.

19. 解答题	详细信息
画出数轴并标出表示下列各数的点，并用“<”把下列各数连接起来． -（-5），，-6，3.5，，-1，，0

20. 解答题	详细信息
计算： (1)（-2）+（-3）+5 (2)×5÷×5 (3)12－7×（－4）＋8÷（－2） (4)-14+(2-5)2-2 (5)2÷(-2)+0÷7-(-8)×(-2) (6)(-1)5×(-5)÷[(-3)2+2×(-5)].

21. 解答题	详细信息
我们定义一种新运算：a*b=a2-b+ab. (1)求2*(-3)的值. (2)求(-2)*[2*(-3)]的值．

22. 解答题	详细信息
第66路公交车沿东西方向行驶，如果把车站的起点记为0，向东行驶记为正，向西行驶记为负，其中一辆车从车站出发以后行驶的路程如下表(单位：km)： 序号 1 2 3 4 5 6 7 路程 +5 －3 +10 －8 －6 +12 －10 (1)该车最后是否回到了车站? (2)该辆车离开出发点最远是多少千米? (3)这辆车在上述过程中一共行驶了多少路程?

23. 解答题	详细信息
根据某地实验测得的数据表明，高度每增加1km，气温大约下降6℃，已知该地地面温度为21℃． (1)高空某处高度是8km，求此处的温度是多少； (2)高空某处温度为-27℃，求此处的高度．

24. 解答题	详细信息
a、b互为相反数，c、d互为倒数，数轴上表示m的点到原点距离为4，求+cd-m的值．

25. 解答题	详细信息
同学们都知道，表示5与－2之差的绝对值，实际上也可理解为5与－2两数在数轴上所对应的两点之间的距离，试探索： (1)求＝________． (2)若=5，则x=____. (3)同理表示数轴上有理数x所对应的点到－1和2所对应的两点距离之和，请你找出所有符合条件的整数x，使得=3，这样的整数是________(直接写答案)

26. 解答题	详细信息
(1)先观察下列等式，再完成题后问题: ，， ①请你猜想:＝________. ②若a、b为有理数，且， 求:+…+的值. (2)探究并计算：+++…+ (3)如图，把一个面积为1的正方形等分成两个面积为的长方形，接着把面积为的长方形等分成两个面积为的正方形，再把面积为的正方形等分成两个面积为的矩形．如此进行下去，试利用图形揭示的规律计算：++++++.（直接写答案）.