广东省高州市初中卓越联盟2020-2021年初二12月联考政治无纸试卷完整版
| 1. 选择题 | 详细信息 |
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2019年3月3日。就是多名红十字志愿者在兰州市张掖路向大众展示，并传授了心肺复苏急救技能，志愿者的行动，体现了（ ） A. 关爱他人，服务社会 B. 奉献自我，遵守规则 C. 尊重他人，维护秩序 D. 热爱劳动，爱岗敬业 |
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| 2. 选择题 | 详细信息 |
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电影《流浪地球》中有一句经典台词：“北京市第三交通委提醒您，道路千万条，安全第一条，行车不规范，亲人两行泪，”这启示我们（ ） ①遵守社会规则需要他律 ②遵守交规是对生命的负责 ③违反交规必然会受到刑罚处罚 ④对生命要有敬畏的情怀 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ |
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| 3. 选择题 | 详细信息 |
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学习了《远离犯罪》这一单元，泸州市某中学八年级(2)班的同学围绕“不良行为、严重不良行为、违法、犯罪”的区别和联系进行了讨论，其中你认为正确的观点是 ①同学甲:不良行为可能发展为违法犯罪，严重不良行为属于违法行为 ②同学乙:犯罪行为一定是违法行为，行为人要承担相应的刑事责任 ③同学丙:违法就是犯罪，就要承担相应的法律责任 ④同学丁:犯罪的最本质特征就是触犯了刑法，具有刑事违法性 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ |
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| 4. 选择题 | 详细信息 |
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某校开展“校园之星”评选活动。下列荣誉与“态度谦和、语言文明、仪表整洁、举止端庄”的评选条件最吻合的是 A. 劳动之星 B. 友爱之星 C. 勤奋之星 D. 礼仪之星 |
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| 5. 选择题 | 详细信息 |
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李某因谎报险情，被公安机关拘留；某出版社未经作者同意发表其作品，作者将该出版社告上法庭。李某、某出版社的行为分别属于 A. 严重违法行为、一般违法行为 B. 民事违法行为、行政违法行为 C. 行政违法行为、民事违法行为 D. 行政违法行为、刑事违法行为 |
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| 6. 选择题 | 详细信息 |
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（题文）2017年全国道德模范黄旭华被称为“中国核潜艇之父”,他敢做惊天动地事，甘做默默无闻人他离家正壮年,归来已花甲。我们应学习他（ ） ①热爱祖国，立志报国 ②默默奉献，实现人生价值 ③立足科研,获取荣誉 ④锐意进取，勇于开拓创新 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ |
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| 7. 选择题 | 详细信息 |
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广东中山的杨某因不满女儿老师布置英语作业，在班级群里多次辱骂老师，因涉嫌公然侮辱他人被处以行政拘留10日。这警示我们( ) A.违法行为具有严重的社会危害性 B.法律禁止的行为我们尽量不去做 C.违法行为要承担相应的法律责任 D.民事违法行为应当承担民事责任 |
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| 8. 选择题 | 详细信息 |
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河南伊川的叶社霞身患残疾，家庭困难。得知她家4000斤红薯滞销，县政协委员晋伟恒以3倍多的市价全部买下，送到自家公司食堂加工成面条。政协委员的做法 A.负责任要付出的代价并得不到回报 B.具有不言代价与回报的奉献精神 C.承担了作为政协委员的身份责任 D.关爱他人只能从物质上帮助他人 |
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| 9. 选择题 | 详细信息 |
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近日，何建华、李弦等5名牺牲在新冠肺炎疫情防控一线的公安民警被追授全国公安系统二级英雄模范称号。何建华、李弦等具有强烈的责任感，这种责任感源于（ ） A.他人的承诺 B.职业要求 C.道德规范 D.法律规定 |
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| 10. 选择题 | 详细信息 |
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2020年5月，山东农家女陈春秀在报考成人高考时发现，她16年前被人冒名顶替入读山东理工大学。陈春秀聘请律师帮助维权，起诉顶替者陈某某，维护自身的合法权益。此事件启示我们，当合法权益受到了侵害（ ） A.唯有通过诉讼途径才能维护 B.聘请律师是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段 C.社会法律服务机构可以提供国家的法律救助 D.必要时，可以直接向人民法院起诉 |
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| 11. 选择题 | 详细信息 |
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武汉疫情期间，95后刘禅不顾自身危险，把雨衣当做防护服，开车奔走各家医院，为医护人员送上热乎的盒饭，大家亲切地称她为“雨衣妹妹”，她的温暖逆行获得联合国点赞。这说明（ ） ①关爱他人，要讲究策略 ②帮助他人就一定会获得点赞 ③关爱他人，收获幸福 ④关爱不分大小，贵在有爱心 A.②③ B.①② C.③④ D.②③ |
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| 12. 选择题 | 详细信息 |
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从远程课堂辅助山里娃学习到寻亲平台帮助失踪儿童回家，从在线培训让果农喜获丰收到互联网政务“让群众少跑腿”………这说明（ ） A.网络是一把互联网 B.网络信息良莠不齐 C.沉迷网络，影响学习工作和生活 D.要善于利用网络解决生活中的问题 |
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| 13. 选择题 | 详细信息 |
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王某因容留他人吸毒，被人民法院一审判处有期徒刑九个月，并处罚金2000元。从刑罚的种类看，罚金属于（ ） A. 主刑 B. 附加刑 C. 行政处罚 D. 民事处罚 |
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| 14. 选择题 | 详细信息 |
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近两年，高铁乃至飞机上的霸座事件成为全社会关注热点。事件中，霸座者往往理直气壮，蛮横无理，拒不悔改，社会风气和公共秩序造成非常坏的影响。防范此类行为的可行性建议是 ①加强法制建设，依法惩治侵害公共安全的行为 ②完善个人信用制度体系，加大失信惩戒的力度 ③尊重他人讲究礼仪，独善其身与世无争 ④守规则讲文明，养护社会公德人人有责 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ |
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| 15. 选择题 | 详细信息 |
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关于自由和规则的关系：行星说：自由就是在各自的轨道上运行；火车说，自由就是在铁轨上来回奔跑；鱼儿说，自由就是在河水里欢快地嬉戏；风筝说，自由就是系着一根长线在空中飞舞；汽车司机说，自由就是握好方向盘，按交通规则行驶。这说明（ ） A.自由和规则毫无关系 B.规则是对自由的束博 C.自由和规则相互冲突 D.规则是对自由的保障 |
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| 16. 选择题 | 详细信息 |
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感动中国人物——秦玥飞，从耶鲁大学毕业后选择回国扎根乡村，担任大学生村官，用“造血”建设乡村，带领村民过上富裕生活。秦珥飞的事迹启示我们（ ） ①承担责任要不言代价与回报 ②要积极参加社会公益活动 ③奉献社会体现人生价值 ④要主动承担服务社会的法定责任 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ |
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| 17. 选择题 | 详细信息 |
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新冠疫情突袭，身在美国硅谷、心系家乡的中国人，勠力同心、各显神通，将一批批急需的防护物资全速送往抗疫一线医院，极大地缓解了物资告急的艰难局面。这告诉我们培养亲社会行为要做到（ ） ①主动了解、关注社会发展变化，积极参与实践 ②热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急 ③牺牲个人利益，在物质上给予他人支持和关怀 ④热爱劳动，爱岗敬业，积极参与社会公益活动 A.①③ B.①② C.③④ D.②④ |
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| 18. 选择题 | 详细信息 |
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近年来，国家一方面加大失信曝光和失信联合惩戒力度，以“惩戒”的方式震慑失信者；另一方面将对模范践行诚实守信个人联合激励，包括享受免费查询个人征信报告便利，城市落户优先或加分便利，同等优先录(聘)用为公务员等。这说明提高社会诚信水平（ ） ①根本举措在于加大对失信者的事后惩戒 ②需完善“让守信者受益”的体制机制 ③要让诚信成为企业和个人的“可变现资产” ④应提升守信者的价值感，使诚信内化于心、外化于行 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ |
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| 19. 选择题 | 详细信息 |
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《最高人民法院、最高人民检察院和公安部关于依法惩治妨害公共交通工具安全驾驶违法犯罪行为的指导意见》《广东省铁路安全管理条例》明确对上述行为亮剑：《广州市公共信用信息管理规定》则将上述行为纳入失信信息。这些举措意在( ) ①用法律法规为自由划定边界 ②依靠严厉惩罚实现良法善治 ③以信用法制化引导人们守公德 ④以外在监督促使个人行为自觉 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ |
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| 20. 分析说明题 | 详细信息 | ||||
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阅读材料，回答下列问题 材料一：经过两次审议后，十三届全国人大常委会第二次会议通过《中华人民共和国英雄烈士保护法》，该法从2018年5月1日起开始实行。这部法律的通过，意味着英雄烈士的尊严和合法权益有了专门的法律保障。 （1）运用所学知识完成下面表格。
（2）我们该怎样做到预防犯罪？ |
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| 21. 分析说明题 | 详细信息 |
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阅读材料，回答下列问题。 社会规则营造良好的社会秩序，给我们的学习和生活带来便利。铁路旅客乘车不对号入座、强占他人座位的行为屡有发生，经常被大众所谴责。然而，《广东省铁路安全管理条例》已经立法程序通过，条例明确规定，旅客应当按照车票载明的座位乘车，不得强占他人座位。条例规定，无有效车票、车票所记载身份信息与本人真实身份信息不符的，铁路运输企业有权拒绝其进站乘车。旅客应当按照车票载明的座位乘车，不得强占他人座位。对扰乱铁路站车运输秩序且危及铁路安全、造成严重社会不良影响，以及严重违反铁路运输企业安全管理规章制度的失信行为进行记录，并按照规定推送全国和地方信用信息共享平台。 （1）根据《广东省铁路安全管理条例》，旅客乘车不对号入座、强占他人座位是一种违反社会规则中______、______的行为。 （2）请根据材料，联系遵守规则、诚信的知识，谈谈你对治理高铁“霸座”行为的看法。 |
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| 22. 综合探究题 | 详细信息 |
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阅读材料，回答下列问题。 校园应是最阳光、最安全的地方。校园暴力频发，不仅伤害未成年人身心健康，也冲击社会的道德与法律底线。材料一、二来自权威部门从2013-2015年全国各级法院审结生效的校园暴力刑事案件中抽取100多件典型案件的统计。 材料一：  注：依据我国刑法及最高人民法院《关于审理未成年人刑事案件具体应用法律若干问题的解释》，对于被判处拘役、三年以下有期徒刑、符合缓刑条件的未成年罪犯，如果同时具有下列情形之一，对其适用缓刑确实不致再危害社会的，应当宣告缓刑：（一）初次犯罪；（二）积极退赃或赔偿被害人经济损失；（三）具备监护、帮教条件。 材料二：中央有关部门印发的《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》指出，对实施欺凌和暴力的中小学生必须依法依规采取适当矫治措施予以教育惩戒，特别是对犯罪性质和情节恶劣、手段残忍、后果严重的，必须坚决依法惩处。 （1）结合材料一，概括犯罪的本质特征。 （2）如果敲诈、抢劫、恐吓、殴打等暴力事件发生在生活中，我们该如何应对？ （3）综合上述材料，你能得出什么观点？请运用所学知识、生活经验和理性思维，选择一个你最认可的观点予以阐述。 |
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