1. 选择题 | 详细信息 |
常州春季美不胜收,下列事实中能用分子动理论观点解释的是 A. 春风拂柳 B. 柳絮纷飞 C. 花香四溢 D. 薄雾弥漫 |
2. 选择题 | 详细信息 |
运动员踢足球时的情景,下列说法正确的是( ) A.球被脚踢出去,说明球受到了力的作用 B.脚踢球使球飞出去,说明力是使物体运动的原因 C.足球在空中飞行过程中,运动状态不一定发生改变 D.空中飞行的足球,若它所受的力全部消失,它一定沿水平方向做匀速直线运动 |
3. 选择题 | 详细信息 |
下列常见的交通警示语中,与惯性无关的是 A. 请靠右行驶 B. 车辆转弯,请坐稳扶好 C. 行车保持一定车距 D. 雨后路滑,减速慢行 |
4. 选择题 | 详细信息 |
如图所示的简单机械,在使用中属于费力杠杆的是( ) A.筷子 B.羊角锤 C.独轮车 D.开瓶器 |
5. 选择题 | 详细信息 |
下列做法是为了增大压强的是 A. 铁轨下铺放枕木 B. 篆刻刀的刀口做得锋利 C. 坦克使用宽大的履带 D. 平板货车安装多个车轮 |
6. 选择题 | 详细信息 |
如图所示,将同一个小球分别放入甲乙丙三种液体中,静止时小球在甲液面上漂浮,在乙液体中悬浮,在丙液体中沉底。则小球在三种液体中所受浮力、、的大小关系,正确的是( ) A.>> B.<< C.>= D.=> |
7. 选择题 | 详细信息 |
下列叙述中,正确的是( ) A.运动员把标枪投出去,运动员对标枪没有做功 B.降落伞竖直降落,重力做了功 C.人提着重物在水平方向通过一段距离,人的提力对重物做了功 D.小球在光滑的桌面上滚动一段距离,桌面对小球的支持力做了功 |
8. 选择题 | 详细信息 |
用如图所示的滑轮组将重为10N的物体匀速提升0.1m,所用时间为2s,作用在绳子末端的拉力为6N(不计绳重和绳与滑轮间的摩擦),下列计算结果正确的是( ) A.所做的有用功为 B.动滑轮自重2N C.拉力做功的功率为0.3W D.该滑轮组的机械效率为67.3% |
9. 填空题 | 详细信息 |
原子核由带正电的________和不带电的________组成,20世纪60年代,科学家提出它们都是由被称为________的更小粒子组成. |
10. 填空题 | 详细信息 |
某工人在水平地面上,用100N的水平推力以0.6m/s的速度匀速推动重500N的物体,使它沿水平方向移动了20m,该过程中重力所做的功是_____J,水平推力的功率是_______W,该功率表达的物理意义是________。 |
11. 填空题 | 详细信息 |
进藏的游客常会发生头晕、头痛、恶心、呕吐、呼吸加快、四肢麻木等症状的“高原反应”,这是因为大气压随高度增加而_____(选填“减小”、“不变”或“增大”);海拔较高的高原上用普通锅煮不熟饭,是因为高原上的大气压较低,导致水的沸点_______(选填“降低”、“不变”或“升高”)的缘故. |
12. 填空题 | 详细信息 |
如图所示,两支相同的试管内盛同种液体.甲管竖直放置,乙管倾斜放置,两管液面相平,比较两管中液体的质量m甲___m乙,液体对管底压强的大小p甲___p乙.(填“大于”“等于”或“小于”); |
13. 填空题 | 详细信息 |
如图所示是液压机的工作原理图,小活塞和大活塞的面积分别为S1和S2,当用力F1向下压小活塞时,小活塞下方液体受到的外加压强为,此时大活塞受到液体的压强为_____,大活塞受到液体的压力为_________。(用题目中的字母表示) |
14. 填空题 | 详细信息 |
如图是使用简单机械提升同一重物处于静止状态的情景,使用甲装置的好处是_________;使用乙装置的好处是_________; |
15. 填空题 | 详细信息 |
洒水车在水平路面上匀速前进并洒水时,它的重力势能_____,它的机械能_____。(填“增大”、“减小”或“不变”) |
16. 填空题 | 详细信息 |
一艘远洋货轮在黄浦江中满载航行,它的排水量为6103t,该货轮受到浮力大小为___________N,这艘货轮驶入东海(已知海水的密度大于江河的密度),此时货轮受到的浮力将_________(填“增大”、“减小”或“不变”),货轮将__________一些(选填“下沉”或“浮起”)。 |
17. 填空题 | 详细信息 |
如图所示,轻质杠杆OA可绕O点转动,杠杆长0.4米,在它的中点B处挂一重60牛的物体G。若在杠杆上A端施加最小的力F,使杠杆在水平位置平衡,则力F的方向应竖直______,大小为_______N。 |
18. 作图题 | 详细信息 |
如图所示用一滑轮组提升重物G,请在图中画出最省力的绳子绕线方式。 |
19. 作图题 | 详细信息 |
如图所示,杠杆OA在图示位置静止,画出F的力臂l。 |
20. 实验题 | 详细信息 |
如图甲所示,小华同学在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,在弹簧测力计下面悬挂一个实心圆柱体,当圆柱体下表面与水面相平时开始缓慢下降,直到浸没在溢水杯内的水中,用小桶收集溢出的水。 (1)圆柱体的重力为_____N; (2)圆柱体浸没在水中时所受浮力为_____N; (3)比较_____两图可知:浸在同种液体中的物体所受浮力的大小跟物体排开液体体积有关; (4)比较c、d两图可知:___________; (5)小华完成图甲所示的实验后,把水换成另一种液体重复上述实验,根据实验数据绘制出如图乙所示的弹簧测力计的拉力F随物体下降高度h变化的图像,物体浸没在这种液体中受到的浮力为____N,下表面受到的压强是____Pa,这表明浸在液体中的物体所受浮力的大小还跟_____有关;该液体的密度是___kg/m3。。 |
21. 实验题 | 详细信息 |
探究“杠杆的平衡条件”实验中,所用的实验器材有杠杆、支架、细线、质量相同的钩码若干。 (1)将杠杆装在支架上,发现杠杆左端下沉,此时应将杠杆两侧的平衡螺母同时向______调,至杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是_____________; (2)某同学进行正确的实验操作后,能不能根据图甲的这一组数据得出探究结论?_________(填“能”或“不能”)。理由是___________; (3)如图甲所示,杠杆水平位置平衡。如果在杠杆两侧各加上一个相同的钩码,则杠杆_____(填“左”或“右”)端将下沉; (4)如图乙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉。当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,若杠杆仍然保持在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将________(填“变大”、“变小”或“不变”)。 |
22. 实验题 | 详细信息 | ||||||||||||||||||||||||
如图所示是小华同学探究滑轮组的机械效率的实验装置,实验数据如下表。
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23. 实验题 | 详细信息 |
小明为了探究动能的大小与哪些因索有关,他设计了如图甲、乙、丙所示的实验: 让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动,然后与放在水平地面上的木块相碰,木块在水平面上移动一段距离后静止,如图甲和乙所示; 分别让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面从B处开始向下运动,然后与放在水平地面上的木块相碰,木块在水平面上移动一段距离后静止,如图乙和丙所示。上述实验中: (1)实验中通过观察___________来比较小球的动能大小; (2)要探究动能与速度的关系应选用________图,结论是___________; (3)乙,丙两图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是________;这种实验方法称为___________;结论是______________。 |
24. 解答题 | 详细信息 |
在水平地面上,用50N的水平拉力拉着重为300N的木箱沿拉力方向前进了30m,所用的时间为10s,求: (1)在这段时间内,拉力所做的功为多大? (2)拉力的功率为多大? |
25. 解答题 | 详细信息 |
一个不规则的实心物体,质量为55g,放入装满纯水的烧杯中,沉入底部,排开0.05kg的水。然后向烧杯中加盐并搅拌,直到物体悬浮为止。求:(,) (1)物体在纯水中所受的浮力; (2)物体的体积; (3)物体悬浮时盐水的密度。 |
26. 解答题 | 详细信息 |
小强用如图所示装置在20s内将重为500N的货物匀速提升2m,此过程中拉力F的功率为60W。求: (1)提升装置所做的有用功; (2)拉力F做的功; (3)该滑轮组的机械效率。 |