| 1. 选择题 | 详细信息 |
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下列加点字注音全对的一项是（ ） A.炽热（zhì） 荒谬（miù） 粗糙（cāo） 遁形（dùn） B.要塞（sài） 尴尬（ɡān） 惊骇 （hài） 歼灭（qiān） C.踱步（duó） 诘责（jié） 畸形（qī） 猝然（cù） D.瞥见（piē） 屏息（bǐng） 锃亮（zèng） 踌躇（chóu） |
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| 2. 选择题 | 详细信息 |
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下列词语中没有错别字的一项是（ ） A.仲裁 愚钝 锐不可挡 抑扬顿挫 B.翘首 躁热 眼花缭乱 和言悦色 C.镌刻 烂漫 巧妙绝伦 广袤无垠 D.婆娑 崎岖 振聋发聩 正襟伟坐 |
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| 3. 选择题 | 详细信息 |
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下列加点成语使用错误的一项是（ ） A.今年，《中国诗词大会》卷土重来，再次带领大家感受中国传统文化的无穷魅力。 B.欧·亨利的短篇小说情节起伏跌宕，百折千回，吸引了各国的读者。 C.藤野先生没有民族偏见，对弱国好学的学生也一视同仁，热情诚恳。 D.那些对自己的事业有探索精神并乐此不疲的人，最终都走向了成功的巅峰。 |
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| 4. 选择题 | 详细信息 |
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下列对有关文化和文学常识表述错误的一项是（ ） A.表，是古代向帝王陈情言事的一种文体，如诸葛亮的《出师表》。 B.《孟子》的作者孟子是战国时期思想家，儒家学派代表人物之一。 C.新闻是新近发生或变动的事实信息，其基本特征是“用事实说话”，要素包括：何人、何事、何时、何地、何故、如何。 D.“信”即诚信，是中华民族的传统美德之一，无论是“曾子烹彘”“商鞅立木”还是“一诺千金”，都包含着古人对诚信的尊崇。 |
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| 5. 名句名篇默写 | 详细信息 |
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古诗文默写。 （1）夕日欲颓，___________。（陶弘景《答谢中书书》） （2）_________，良多趣味。（郦道元《三峡》） （3）_________，志在千里。（曹操《龟虽寿》） （4）东风不与周郎便，_________。（杜牧《赤壁》） （5）无可奈何花落去，_________。（晏殊《浣溪沙》） （6）采菊东篱下__________。（陶渊明《饮酒》） |
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| 6. | 详细信息 |
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下面是小明同学的主持词节选，请按要求完成相关题目。 ①提起“朋友”这个字眼，我们内心会涌起一股暖流。朋友是一本书，一本让你一生都读不完的书；朋友是一个港湾，一个可以让你的心灵休息的港湾；朋友是一束阳光，一束可以让你的生活充满温暖的阳光。③朋友是人生路上最美丽的风景，不管历经多少风雨，只要有朋友的陪伴，你的世界才会一路晴空，鸟语花香。④欢迎大家来到七年级一班《有朋自远方来》综合性学习活动的现场，让我们敞开心扉，畅谈交友之道。 （1）主持词中有一处标点错误、一处语病，请找出来并进行修改。 语病：第_____句，修改意见：__________。 标点：第_____句，修改意见：__________。 （2）关于“朋友”，你一定有很多话要说，请仿照示例，再仿写两句。 朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；_____，____；朋友是成功道路上的一位良师，热情的将你引向阳光的地带；_____，____。 （3）你的同学小芳为了交朋友，最近经常向家长伸手要钱请朋友吃零食，还和学校里那些行为习惯比较差的同学走得较近。作为她的同学，你该如何劝说？（至少引用一个有关交友的成语、谚语、名言或格言诗句。） _____________________________________________ |
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| 7. 诗歌鉴赏 | 详细信息 |
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阅读下面杜甫的两首诗，完成下面小题。 望岳 春望 岱宗夫如何，齐鲁青未了。 国破山河在，城春草木深。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 荡胸生层云，决眦入归鸟。 烽火连三月，家书抵万金。 会当凌绝顶，一览众山小。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 【1】下列对古诗的理解有误的一项是（ ） A.“昏”和“晓”两个天地是泰山“割”开的！“割”字写出了泰山参天矗立的雄姿、使静止的山峰充满了活力。 B.“夫”字在古文中通常是用于句首的虚字，此处将它入诗新颖别致。 C.“感时花溅泪，恨别鸟惊心”是颔联。 D.“国破山河在，城春草木深”写春到长安，山河依旧，草木葱茏，诗人感慨万千，不禁赞美。 【2】这两首诗是杜甫在人生的两个不同阶段所写，而当时社会环境也截然不同，所以两首诗的内容和风格相差很大。请你分别写出这两首诗表达的思想情感。 |
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| 8. 文言文阅读 | 详细信息 |
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阅读下面的文言文，完成下面小题 生于忧患，死于安乐 《孟子》 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士。孙叔敖举于海。百里奚举于市。故天将降大任于是人也。必先苦其心志，劳其筋骨。饿其体肤。空乏其身，行拂乱其所为。所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。 【1】解释下列句子中加点的词。 （1）人恒过，然后能改 （2）入则无法家拂士 （3）故天将降大任于是人也 （4）百里奚举于市 【2】下列句中的“于”的意义和用法跟其他各项不同的一项是（ ） A.生于忧患死于安乐 B.管夷吾举于士 C.征于色，发于声，而后喻 D.相与步于中庭（《记承天寺夜游》） 【3】给下面的句子划分节奏。（用“/”画两处）。 然后知生于忧患而死于安乐也 【4】把下面的句子译成现代汉语。 （1）所以动心忍性，曾益其所不能。 （2）必先苦其心志，劳其筋骨。 【5】请谈谈你从课文中得到的启示。 |
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| 9. 现代文阅读 | 详细信息 |
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阅读下面的文字，完成下面小题。 ①跨国电信运营商沃达丰前不久在西班牙开通该国首个5G商用移动网络，华为成为核心供应商。至此，华为成为5G时代的领跑者。 ②在西班牙开通首个5G商用移动网络后，记者在马德里市中心走访时，在太阳门广场的一家沃达丰门店了解到，5G业务已经可以在门店办理，顾客可以签约，网页上显示价格为每月49.99欧元起，不限流量。 ③5G网络基站目前多数位于城市商业中心，随后网络覆盖范围将不断扩大。西班牙沃达丰的5G网络由华为和瑞典电信企业爱立信提供技术支持。先期开通5G网络的15个西班牙城市中，有12个安装的是华为的基站。 ④5G具有高速、高可靠性和低时延的特点。为能实地体验5G的网速，华为的工作人员用5G手机进行测试，网络测速软件显示，下载速度最快高达800多兆每秒，上传速度高达70兆每秒左右。而在4G环境下，同样条件的终端上传和下载速度只有十几兆每秒。同时，5G网络的时延测试结果仅为几毫秒，4G网络则是几十毫秒。 ⑤对于沃达丰与华为的合作，西班牙萨拉戈萨大学副校长特里卡斯认为，很少有网络供应商能像华为那样做到“前卫”。除了西班牙，此前，英国和瑞士在一些城市开通了5G网络，也都使用了华为技术。包括西班牙在内的欧洲5G市场拥抱华为，市场最终还是作出了理性选择。 ⑥目前，华为在5G技术上处于领先地位，性价比高，可靠性强，且与各个运营商建立了良好的信任关系。西班牙《世界报》近日刊文说，比起其他竞争者，华为的5G领先两三年。 ⑦毋庸置疑，5G时代华为成为领跑者。 （有删改） 【1】请分析文章第①段的作用。 【2】文章第④段画线句运用了哪些说明方法？有何作用？ 【3】下列选项表述符合文意的一项是（ ） A.在西班牙，5G业务已经可以在门店办理，价格为每月49.99欧元起，限流量。 B.5G网络基站都位于城市商业中心。 C.5G具有高速、高可靠性和高时延的特点。 D.萨拉戈萨大学副校长特里卡斯认为，很少有网络供应商能像华为那样做到“前卫”。 |
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| 10. 现代文阅读 | 详细信息 |
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阅读下面的文字，完成下面小题。 坐在老槐树的怀里 艾晓雨 ①槐树是从什么时候站在那里的，我不知道，我出生时，它已经在那里。 ②低矮的小草房前面，小院一边，一棵老槐树，枝虬叶茂，树冠几乎盖住了小院的半边。小时候，我最喜欢做的事，就是伸出双臂，抱住槐树粗糙皲裂的树干。但我抱不过老槐树，老槐树却以它宽敞的怀抱将我拥入怀里，在我的整个幼年，甚至童年里。 ③最初发现老槐树可以做保姆的，是母亲。一岁多的孩子，正缠人，会撒着两只小手到处摇摇晃晃地逛荡了。不知凉热，也不知高低。为此，母亲找了根软布绳，哄我乖巧地伸出一条胖乎乎的小腿儿。绳子的一端拴住了我的脚脖儿，另一端就交给了老槐树。那时年纪尚小，自是无法记得当时的情境，只能根据母亲和姐姐的讲述加上自己的想象还原当时的场景： ④一棵绿荫如盖的老槐树底下，一个被拴了一只脚脖儿的小女孩儿，新鲜又好奇地打量着脚上忽然多出来的那圈儿东西，软软的布绳儿拴得脚脖肉痒酥酥的，小女孩儿便“咯咯咯”地笑个不停。 ⑤也有来看稀奇的孩子，看过将小牛、小羊拴在树上的，却头一次看到那样子拴小孩。他们站在离槐树不远的地方，逗弄小女孩儿，或扔一块小瓦片，或扔一朵鲜亮的月季花，让小女孩儿去拿。 ⑥我真的就蹒跚着走过去，却在离那些东西不到一尺远的地方被老槐树牵住了。我才知道，自己的自由天地，已被布绳儿限制。我抱住脚，拼命去解绳子，小脸憋得通红，眼泪也急得掉下来。那个结实的扣儿却纹丝不动。我遂坐在地上，两脚蹬地，大哭起来。失望之后，恼怒的我用力地想要推开槐树，直至筋疲力尽，槐树依然纹丝不动。 ⑦哭了几天，我终于明白，再怎么哭也拉不回大人远去的背影，索性不再哭，开始慢慢接受了与槐树独处的现实。每天早晨，吃饱喝足，我开始主动拉着母亲的手，往槐树下走。走至树下，拾起地上的绳头，交给母亲，又去搬自己的小脚：“拴，拴……”母亲三下两下，将我交给老槐树，就走了。她已经很放心地把我交给这个稳重又沉默的老保姆。 ⑧的确，老槐树是一个称职的老保姆。她知道如何逗弄一个一岁多的孩子，让我不哭也不闹。而我，也开始将槐树下的日子当成了一种享受。夏日阳光毒辣，但它伤害不到我，因为老槐树替我撑起一把巨大的遮阳伞。树上偶尔会有鸟雀降临，叽叽喳喳地躲在浓密的叶底说个不停。我抬起头，支着小嘴儿跟它们说话。树下有蚂蚁，其中一只发现了我弄碎的饼渣儿，赶紧回头去呼朋引伴。一会儿工夫，大队人马驾到，肩推头扛，齐心协力把一块小饼渣儿运走了。 ⑨一队蚂蚁，可以让我兴致勃勃地看上半天，看着看着，我就在树下睡着了…… ⑩“姐弟三个，就数你跟老槐树投缘。”母亲如是说。 ⑪是吗，老槐树独独青睐于我吗？ ⑫我自己尝试着做玩具，老槐树给了我一树的果实——槐果，一串串，黄绿，晶莹，拿石头把那一串串的果实捣碎，挤掉绿色的汁液，把果肉团成一个黏黏的团，放到阳光下晒干，一个黑黑的小球儿就做成了，外面缠上白色的棉线，一层一层，想要多大缠多大，最后拿线绷住，一个漂亮的小球就做成了。那时，乡下孩子买不起皮球，多用这个代替，一个小球，有多种玩法，单打、双打、混合打，可以玩上一两年。 ⑬后来，上学了，我更依恋老槐树。每天放学后，我做的第一件事就是跑到老槐树下写作业。一块青石方桌，放在那里好多年，表面都已被磨得光滑如镜了。我就是在那张小小的青石方桌上学会了写“人、口、手”，学会了念“一去二三里，烟村四五家”…… ⑭春看老槐树抽枝发新芽，夏听老槐树在风雨里唠叨，秋从老槐树的身上摘下一串串晶莹的槐果，冬在老槐树下的雪地上扫出一块空地，支起一只筛子，静等贪食的小麻雀来……一天又一天，一年又一年，拴在老槐树下的小女孩儿就长大了。 ⑮老槐树依然苍老、劲绿。 ⑯家里生活好了，旧房子要拆，新房子要建。新房子的地基就挖在老槐树站着的地方，老槐树在劫难逃。 ⑰没有人会为一棵树伤心哭泣，除了当年曾无数次坐在老槐树怀里的我。砍树的那天，我站在树下，轻轻抚摸老槐树的寸寸树干，仰头，看茂密的枝叶仍然旁若无人地绿着，它似乎丝毫也没有嗅到空气中的危险气息。 ⑱父亲下电锯时，我没敢待在家。等我回到家，老槐树已经躺倒在地上了，一院子的残枝碎叶，一院子涩涩的苦香。倒下的老槐树，被父亲做成了新房的门，那是老槐树在这个世上给我的最后馈赠——我又可以日日夜夜安睡在老槐树的怀里了。 （有删改） 【1】阅读文章，根据“我”与老槐树的故事，填写“我”的情感变化。 喜欢——________——享受——________——伤心——怀念 【2】文章第⑥段画线句子运用了什么描写方法？有什么作用？ 我抱住脚，拼命去解绳子，小脸憋得通红，眼泪也急得掉下来。 【3】作者眼中的老槐树具有哪些优秀品质？请结合文章内容简要分析。 【4】说说你对题目“坐在老槐树的怀里”的理解。 |
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| 11. 选择题 | 详细信息 |
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《昆虫记》是一部引人入胜的书。作者对昆虫的形态，习性、劳动、繁衍和死亡的描述，处处洋溢着对生命的尊重，对自然万物的赞美。阅读《昆虫记》时我们能发现，整本书的章节在内容安排上有一个明显的特点是（ ） A.绝大多数章节主要写同类多种昆虫，突出一种昆虫。 B.绝大多数章节只写一种昆虫，从各个角度展开描述。 C.绝大多数章节写两种不同类的昆虫，进行对比分析。 D.绝大多数章节写同类的多种昆虫，归纳它们的共性。 |
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| 12. | 详细信息 |
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阅读下面的语句，按要求作答。 在每一个红军驻地里都有一个少年先锋队“模范连”。他们都是十二岁至十七岁（照外国算法实际是十一岁至十六岁）之间的少年，他们都来自中国各地，他们当中有许多人像这个小号手一样，熬过了从南方出发的长征的艰苦。 （摘自《红星照耀中国》第十章“战争与和平”） 上面语句中的“他们”被埃德加·斯诺亲切地称为“_________”。“他们”在书中表现出怎样的特点？____________ |
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| 13. 作文 | 详细信息 |
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作文 随着初中生活的画卷在我们面前徐徐打开，阅读、交友、运动、畅想、实验……丰富多彩的生活时常带给我们一份快乐，一丝感动。 请以“ 让我快乐”为题，写一篇不少于600字的记叙文。 要求：①按要求把题目补充完整；②以初中生活为素材；③不得出现真实的人名、校名。 |
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