2016年八年级物理前半期课时练习网上在线做题

1. 选择题	详细信息
我国 1 元硬币的直径大约是 ( ) A. 2.5m B. 2.5dm C. 2.5cm D. 2.5mm

2. 选择题	详细信息
若要用直尺和直角三角板配合测圆柱体的直径，则以下示意图正确的是 ( ) A. B. C. D.

3. 选择题	详细信息
某同学用刻度尺测木块的长度，若三次测量结果分别是 5.37cm、5.36cm、5.36cm，则 木块的长度应记作 ( ) A. 5.36cm B. 5.363cm C. 5.3633cm D. 5.36333cm

4. 选择题	详细信息
下列长度的单位换算正确的是 ( ) A. 9.6nm＝9.6×10－3μm B. 9.6cm＝9.6cm×10mm＝96mm C. 9.6cm＝9.6cm×10＝96mm D. 9.6cm＝9.6÷100dm＝0.096m

5. 选择题	详细信息
一个做变速直线运动的物体，若它在第 1min 内的平均速度是 2m／s，在第 2min 内的 平均速度是 4m／s，则它在第 3min 内 ( ) A. 通过的路程一定是 360m B. 平均速度一定大于 4m/s C. 通过的路程一定大于 120m D. 通过的路程和平均速度都无法确定

6. 选择题	详细信息
测量地图上一段铁路线的长度，应该选用的一组器材是 ( ) A. 刻度尺 B. 刻度尺和三角板 C. 细线和刻度尺 D. 量角器和刻度尺

7. 选择题	详细信息
使用拉伸了的软塑料尺测物体的长度,测量的结果将( ) A. 比真实值偏小 B. 比真实值偏大 C. 不受影响 D. 和真实值完全一样

8. 选择题	详细信息
甲、乙汽车同时从相距 10km 的两地出发，相向匀速直线运动，甲速为 54km/h，乙速 为 10m／s，则它们相遇时 ( ) A. 两车通过的路程相等 B. 甲车比乙车多走 2km C. 甲车比乙车少走 1km D. 甲车走 7km，乙车走 3km

9. 选择题	详细信息
晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s的成绩获得冠军。测得她在50m处的速度是 6m/s，到终点时的速度为7.5m／s，则全程内的平均速度是 A．6m/s B．6.25m/s C．6.75m/s D．7.5m/s

10. 选择题	详细信息
甲、乙两小车运动的 s－t 图像分别如图(a)、(b)所示，由图像可知 （ ） A. 甲、乙两车都做匀速直线运动 B. 甲车的速度为 2m／s，乙车的速度为 10m／s C. 经过 5s，甲、乙两车通过的路程均为 10m D. 经过 5s，甲、乙两车可能相遇

11. 选择题	详细信息
地球同步卫星绕地球一周跟地球自转一周所用时间相同，下列说法正确的是 A. 以地球为参照物，卫星是静止的 B. 以太阳为参照物，卫星是静止的 C. 以地球为参照物，卫星是运动的 D. 以地球上的树木为参照物，卫星是运动的

12. 选择题	详细信息
古诗词《浪淘沙》中写到：“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎”，诗人描述“山是运动的”是选用哪个物体作为参照物 A．船 B．山 C．河岸 D．树木

13. 填空题	详细信息
测量长度的基本工具是 ；一个甲型H1N1流感病毒分子的直径约为9×10﹣8m= nm．

14. 填空题	详细信息
小明用刻度尺和三角板按图示方法测一枚纽扣的直径， 该刻度尺的分度值是_____mm，纽扣的直径是_____cm．

15. 填空题	详细信息
在学校运动会中，小明参加50m短跑的竞赛成绩是8.0s，他的平均速度是____________ m/s；在接力比赛中，为使交接棒顺利进行，交接棒时两运动员尽可能做______________________。

16. 填空题	详细信息
甲、乙两辆汽车在一条平直的公路上同时同地向同一方向运动，它们的运动图像如图所示．由图像可知甲车在做_______运动，乙车的速度为_______m/s；甲车上的人看乙车在向后运动，因为他是以_______作为参照物的．

17. 填空题	详细信息
人步行的速度大约是 1.2m／s，表示的物理意义是_________；某同学家 距学校 600m，他以此速度从家步行至学校需要的时间是________s；以该同学身上背着的 书包为参照物，他是_______（填“运动”或“静止”）的．

18. 选择题	详细信息
小刚学了长度测量以后，在分组探究活动中，估计教室里所用课桌的高度约为 80___________（填上合适的长度单 位）；然后又用刻度尺测量橡皮擦的长度，如图所示，图中橡皮擦的长度为________cm．

19. 填空题	详细信息
小华同学每天步行上学，他很想知道从自家到学校的距离，进行了如下探究． （1）小华在学校跑道上以上学步行速度步行100m，测得用时80s，则他步行速度为　 　m/s． （2）小华步行上学需20min，则他家到学校的距离是　 　m． 为了保证测量结果比较准确，除计时准确外，还必须控制步行　 　不变．

20. 实验题	详细信息
某同学测量长度的方法如图所示．他在测量中的错误有： （1） ； （2） ； （3） ．

21. 填空题	详细信息
观察甲图可知汽车做 直线运动；观察苹果下落时的频闪照片（乙图），可知苹果做 直线运动．

22. 实验题	详细信息
某中学的物理兴趣小组想探究水平抛出的小球从抛出到落地的时间与哪些因素有关， 大家经过讨论提出了以下猜想： 猜想 1：小球从抛出到落地的时间可能与小球的质量有关． 猜想 2：小球从抛出到落地的时间可能与小球水平射出的速度有关， 猜想 3：小球从抛出到落地的时间可能与小球下落的高度有关． 为了检验上述猜想是否正确，他们精心设计了实验，找来精密计时器和一个可将小球以 任意所需速度射出的弹射器，并将弹射器水平固定在铁架台上，按如图所示的装置进行实 验，得到下表中的数据．请你通过分析，回答下列问题： (1)为了验证猜想 1，应选用序号为_____________的实验； 为了验证猜想 2，应选用序号为__________________的实验； 为了验证猜想 3，应选用序号为_________________的实验． (2)实验结论：小球从抛出到落地的时间与___________有关．

23. 解答题	详细信息
在火车站，通常可以看到列车运行时刻表，下图为南京至上海的T733次列车运行时刻表： 根据列车运行时刻表回答下列问题： (1)火车从南京至苏州的平均速度是多少？ (2)全程的平均速度是多少？ (3)哪一段的平均速度最大？

24. 实验题	详细信息
图甲为某地距离传感器发出和接受超声波信号检测汽车速度的示意图。 (1)已知超声波的速度为340m/s，某次检测车速时，传感器发出至接受超声波信号用了0.4s，求超声波信号遇到汽车时，汽车与此传感器之间的距离是多少米？ (2)如果将距离传感器与计算机连接，可以将物体运动的距离(s)―时间(t)图像显示在计算机的屏幕上。利用此传感器测得某一汽车在平直公路上运动的距离(s)―时间(t)图像如图乙所示，请在丙图中画出汽车运动的速度(v)―时间(t)图像。

25. 解答题	详细信息
在如图所示的十字路口处，有一辆长10m、宽2.2m的客车，以10m/s的速度正常匀速行驶在马路中间，当它与斑马线的中点B相距60m时，马路边上的小王同学正好在斑马线中间A点出发沿AB穿过马路，A、B间的距离为8m，问：小王同学运动的速度为多少才能安全过马路？（提示：①人刚穿过时汽车再过线②车刚穿过时人再穿过）