1. 选择题 | 详细信息 |
下图标题的空白处应填 A. 隋朝 B. 唐朝 C. 宋朝 D. 元朝 |
2. 选择题 | 详细信息 |
唐朝诗人皮日休曾经这样评价一项水利工程:“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!”这项水利工程的作用是 A. 发挥防洪、灌溉、排沙等作用 B. 沟通湘江和漓江,方便运输 C. 形成完整坚固的军事防御体系 D. 沟通南北,促进经济交流 |
3. 选择题 | 详细信息 |
下图是一位同学设计的“中国朝代更迭示意图”的片段。其中“?”处应为 A. 西晋 B. 隋朝 C. 宋朝 D. 元朝 |
4. 选择题 | 详细信息 |
“非凡的国家考试制度,中国推行了近两千年之久。他们通过考试品评人才的优劣,为政府机构配备文官。”斯塔夫里阿诺斯赞扬的考试制度是 A. 禅让制 B. 科举制 C. 九品中正制 D. 行省制 |
5. 选择题 | 详细信息 |
下列有关隋朝统治特点的叙述,最全面且符合实际的是 A.二世而亡 B.经济繁荣 C.节俭盛行 D.短暂而繁荣 |
6. 选择题 | 详细信息 |
《百家讲坛》中蒙曼副教授在点评隋炀帝这个毁誉参半的悲情帝王时指出,隋炀帝顶着一个“炀“的谥号,这可是整个古代中国最差的谥号了。隋炀帝之所以顶着“最差的谥号”,其原因不包括他( ) A. 三游江都 B. 三征高丽 C. 营造东都洛阳 D. 渡江灭陈 |
7. 选择题 | 详细信息 |
钱穆在《国史新论》中说:“唐代制度,在下有……为政府公开选拔人才;在上有……综合管理全国行政事务。这两种制度,奠定了中国传统政治后一千年的稳固基础。”材料中“公开选拔人才”的制度是指 A. 分封制 B. 三省六部制 C. 科举制 D. 八股取士 |
8. 选择题 | 详细信息 |
毛.泽东的诗词《沁园春雪》中有“唐宗宋祖,稍逊风骚”之句,句中的“唐宗”是指哪位皇帝 A. 李世民 B. 李渊 C. 李白 D. 李隆基 |
9. 选择题 | 详细信息 |
“唐高祖,起义师,除隋乱,创国基。二十传,三百载,梁灭之,国乃改。”下列与唐高祖有关的是( ) ①开通运河 ②统一全国 ③长安称帝 ④重用魏征 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ |
10. 选择题 | 详细信息 |
与“金榜题名”“名落孙山”“十年寒窗”“连中三元”“一举成名”等有关的古代一种选官制度是 A. 郡县制 B. 科举制 C. 三省六部制 D. 行省制 |
11. 选择题 | 详细信息 |
唐太宗统治时期,政治比较者明,经济得到恢复和发展,国力增强,社会安定,被誉为: A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 贞观之治 D. 开元盛世 |
12. 选择题 | 详细信息 |
“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。”诗歌主要描述了开元盛世时期( ) A. 政治清明 B. 科举兴盛 C. 民族融合 D. 经济繁荣 |
13. 选择题 | 详细信息 |
某历史兴趣小组收集了松赞干布、文成公主《步辇图》唐蕃会盟碑的文物图片在班内进行了一次展览。据此判断,这次展览主要反映 A. 唐与靺鞨的关系 B. 唐与吐蕃的关系 C. 唐与回纥的关系 D. 唐与南诏的关系 |
14. 选择题 | 详细信息 |
唐在文化、政治、经济、外交等方面都有辉煌的成就,是当时世界上最强大的国家。下列关于这个王朝由盛而衰的原因,表述符合史实的有( ) ①唐玄宗贪图享乐,宠爱杨贵妃,不理政事 ②武则天取代李唐,改国号为周 ③任用奸臣 ④安史之乱的爆发 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ |
15. 选择题 | 详细信息 |
据记载,文成公主入藏时,携带的嫁妆有释迦佛像,360卷经典,大量珍宝、金鞍玉辔、绸帛、种子,60种营造与工技著作,100 多种医方、4种医学论著等。丰富的嫁妆种类折射出唐朝 A. 对边疆统治加强 B. 民族交融成为主流 C. 经济文化的繁荣 D. 开元盛世成就辉煌 |
16. 选择题 | 详细信息 |
以下诗歌反映了我国科举制度的是 A. 自从贵主和亲后,一半胡风似汉家 B. 九秋风露越窑开,夺得千峰翠色来 C. 故乡若问登科事,便是当初老榜官 D. 九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒 |
17. 选择题 | 详细信息 |
唐太宗说:“其(夷狄)情与中夏不殊……四海可使如一家。”下列史实中,与唐太宗直接相关并体现上述观念的是 A. 将文成公主嫁给松赞干布 B. 把金城公主嫁给吐蕃赞普 C. 设置驻藏大臣管理西藏 D. 设置伊犁将军管辖新疆 |
18. 选择题 | 详细信息 |
湖南的铜官陶和浏阳鞭炮闻名海内外,两者都始创于 A. 秦代 B. 汉代 C. 唐代 D. 宋代 |
19. 选择题 | 详细信息 |
历史图片是学习历史的重要途径。观察下图,该图反映的史实是( ) A.张骞通西域 B.文成公主入吐蕃 C.玄奘西行 D.鉴真东渡 |
20. 选择题 | 详细信息 |
如果给下图所示的鉴真塑像做文字注解,应该选择( ) A. 西游天竺,求取佛经 B. 政启开元,治宏贞观 C. 东渡日本,弘扬佛法 D. 主动请缨,征战海外 |
21. 选择题 | 详细信息 |
一位同学在学习唐朝历史后,拟定了一幅对联(见下图),横批应为( ) A. 海路通达 B. 经济繁荣 C. 民族和睦 D. 文明互鉴 |
22. 选择题 | 详细信息 |
唐朝时,蔬菜品种日益丰富,出现了由印度传入的刀豆、由泥婆罗国(金尼泊尔)传入的菠菜。这一现象说明唐朝外贸活动频繁。其中,哪一国家的物产居唐朝进口首位( ) A. 天竺 B. 日本 C. 新罗 D. 波斯 |
23. 选择题 | 详细信息 |
印度是世界四大文明古国之一。早在唐朝,我国就有一位为中印文化交流作出杰出贡献的使者,他就是( ) A.班超 B.玄奘 C.鉴真 D.郑和 |
24. 选择题 | 详细信息 |
如图所示反映了唐朝由兴盛到衰亡的过程,图中“▲”处应该填写 A. 黄巾起义 B. 八王之乱 C. 安史之乱 D. 黄巢起义 |
25. 选择题 | 详细信息 |
历史上唐朝由盛而衰的标志是( ) A. 开元盛世 B. 安史之乱 C. 藩镇割据 D. 黄巢起义 |
26. 选择题 | 详细信息 |
“天下大势,分久必合、合久必分”,唐朝灭亡以后进入的分裂时期是 A. 春秋战国 B. 魏晋南北朝 C. 辽宋夏金 D. 五代十国 |
27. 选择题 | 详细信息 |
生活在唐玄宗统治时期的百姓,下列事情中能够看到的有( ) ①姚崇就任丞相 ②杨国忠、李林甫把持朝政 ③安史之乱爆发 ④唐朝进入鼎盛时期 A. ①②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③ |
28. 选择题 | 详细信息 |
下面哪项不是安史之乱爆发的原因( ) A. 唐玄宗统治后期,宠爱杨贵妃,不理朝政 B. 天灾人祸,战火绵绵 C. 唐玄宗任用奸臣,朝政腐败 D. 唐朝内地兵力空虚 |
29. 选择题 | 详细信息 |
下列说法中,正确的一项是 A. 持续八年之久的安史之乱,使得唐朝由盛转衰 B. 黄巢起义攻入长安,建立了后梁政权 C. 五代十国存在于东晋灭亡后到隋朝建立这一时期 D. 结束五代十国分裂局面的是元朝 |
30. 综合题 | 详细信息 |
解读盛唐气象 唐朝前期呈现一派繁荣景象,让我们一起来进行解读。 (1)图片展现盛唐 唐朝前期,经济发展迅速,上述图片资料中 能够体现农业发展的是:_______、_______; 能够体现手工业水平的是:_________、________; 能够体现商业活动的是:______、________。(填写图片下的字母) (2)诗歌描绘盛唐 唐诗是唐朝人对生活的描述,请将以下诗歌与其反映的盛唐气象连线。 (3)文物考证盛唐 以下考古发现,从不同方面印证盛唐气象。请参照范例,从材料1、材料2、材料3中任选两个,结合所学,完成你的考证。 |
31. 综合题 | 详细信息 |
中华文明源远流长,成就辉煌,对人类历史进步做出了重大的贡献,阅读材料回答问题。 材料一 统一是秦汉时代的社会主题,思想学术的统一,也势在必然,以董仲舒为代表的儒家学者抓住这一历史机遇,不断改造儒术,使儒学更具实用性,这促使统治集团向儒家倾斜,选择以尊儒来统一思想。 ——滕福海《董仲舒与罢黜百家》 材料二 ……朝鲜、日本用简和帛,印度用白树皮和棕榈叶,埃及用纸草的内皮压成“纸草纸”,欧 洲则用羊皮,这些书写材料,有的笨重,有的脆弱,有的昂贵,都不适于大量使用。 ——部编版《中国历 史七年级上册教师教学用书》 材料三 天宝末,扬州僧鉴真,始往倭国,大演释教…… ——[唐]李肇《唐国史补》卷上 材料四 激发人们创新创造活力,最直接的方法莫过于走入不同文明,发现别人的优长,启发自己的思维。 ——2019 年 5 月 15 日,习.平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲 (1)据材料一,结合所学知识指出“统治集团选择以尊儒来统一思想”具体措施,该措施有何深远影响。 (2)据材料二分析,“这些书写材料都不适于大量使用”的原因。结合所学知识写出改变这种状况的古代技术及其影响。 (3)材料三中的反应的历史事件是什么?该事件传播了哪一宗教文化?请举一例印证唐与天竺的友好往来。 (4)结合材料四,说说如何才能使中华文明焕发新的生命力? |
32. 综合题 | 详细信息 |
阅读材料: 材料 玄奘,在贞观年间冒着生命危险西行学经求法,孤征沙漠,独步雪山……在天竺期间,他极力宣扬我国文化…… 请回答: (1)根据材料指出玄奘西行的目的是什么。 (2)与他有关的重要历史和佛学典籍是什么? (3)结合材料,指出玄奘西行的有利条件是什么。(提示:可从当时的政治局面、社会经济、外交政策以及对外交通等方面考虑) (4)玄奘作为我国杰出的外交使者有什么精神值得我们学习? (5)唐朝的外交政策是什么?其对我们今天的外交政策有何启示? |