1. 选择题 | 详细信息 |
冬季雪地里开展各项活动是小朋友的最爱。下列雪中活动一定发生化学变化的是( ) A. 堆雪人 B. 打雪仗 C. 烤烧烤 D. 滑雪橇 |
2. 选择题 | 详细信息 |
规范的操作是实验成功的保证。下列制取二氧化碳的实验操作正确的是( ) A. 取碳酸钙固体 B. 加入稀盐酸 C. 连接装置 D. 收集验满 |
3. 选择题 | 详细信息 |
下列关于二氧化碳作用的描述中,能体现利与弊的是( ) A. 用于灭火 B. 光合作用 C. 人工降雨 D. 温室效应 |
4. 选择题 | 详细信息 |
下列关于水的说法正确的是( ) A. 经过沉淀、过滤后得到的矿泉水是纯净物 B. 加热煮沸能使硬水转化为软水 C. 明矾溶液可以区分硬水和软水 D. 在海水中加入活性炭可以消毒 |
5. 选择题 | 详细信息 |
我国女药学家屠呦呦因创制新型抗疟药﹣﹣青蒿素(C15H22O5)和双氢青蒿素,荣获2015年度诺贝尔生理学或医学奖。下列关于青蒿素的说法中错误的是( ) A. 所含氢元素的质量分数最小 B. 相对分子质量为282 C. 属于氧化物 D. 由C、H、O三种元素组成 |
6. 选择题 | 详细信息 |
整理药品时,老师发现某种药品残存的标签上只剩下如图所示部分。请你帮助老师猜测这种化合物可能是( ) A. 氯化钾 B. 氯化铝 C. 氯化钙 D. 氯化钠 |
7. 选择题 | 详细信息 |
斯里兰卡的一家报社由于在油墨里添加了香茅精油,而使印出的报纸散发出一股淡淡的清香,同时又能驱走蚊虫,这说明 A. 分子很小 B. 分子之间有间隔 C. 分子可以再分 D. 分子在不断运动 |
8. 选择题 | 详细信息 |
生产、生活中碳单质应用广泛。下列应用中一定会用到碳单质的是( ) A. 制装饰品 B. 制铅笔芯 C. 作燃料 D. 制电极 |
9. 选择题 | 详细信息 |
古代“银针验毒”的原理是:4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O,X的化学式为 A. AgS B. Ag2O C. Ag2S D. Ag2O2 |
10. 选择题 | 详细信息 |
激光打印机是常见的办公用品,它所用墨粉的主要成分是极细的碳粉。碳粉用于打印文件主要利用的化学性质是( ) A. 常温下稳定 B. 可燃性 C. 质软 D. 黑色 |
11. 选择题 | 详细信息 |
现有无标签的CO2和CO气体各一瓶,分别进行下列实验操作不能鉴别两种气体的是( ) A. B. C. D. |
12. 选择题 | 详细信息 |
以下叙述正确的是( ) A. 天然气属于可再生能源 B. 面粉加工厂不需要严禁烟火 C. 二氧化碳是产生酸雨的气体之一 D. 嘴吹灭燃烧的蜡烛,是温度降到了石蜡的着火点以下 |
13. 选择题 | 详细信息 | |||||||||||||||
在一定条件下,一个密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列有关说法不正确的是( )
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14. 选择题 | 详细信息 |
洁净光亮的镁条在二氧化碳中可以燃烧,其化学方程式为:2Mg+CO2C+2MgO,该反应中具有还原性的是( ) A. Mg B. CO2 C. C D. MgO |
15. 填空题 | 详细信息 |
请用化学用语填空: (1)金刚石_____; (2)5个氢氧根离子_____; (3)标出氧化铁中铁元素的化合价_____。 |
16. 填空题 | 详细信息 |
写出下列化学方程式。 a.发出耀眼的白光_____; b.产生大量白烟_____; c.酒精的燃烧_____。 |
17. 实验探究题 | 详细信息 |
下列实验中都借助了相应的物质,按要求回答问题: (1)实验①中酒精灯加网罩的目的是_____;发生反应的化学方程式为_____; (2)实验②中细沙的作用是_____。 (3)实验③水中硫酸钠的作用是_____。 |
18. 实验探究题 | 详细信息 |
如图为二氧化碳性质相关验证实验的改进装置与实验操作过程。根据所学回答下列问题。 (1)按图2实验操作可观察到的现象是_____(填字母,下同); A 蜡烛不熄灭 B 蜡烛由下至上依次熄灭 C 蜡烛同时熄灭 D 蜡烛由上至下依次熄灭 (2)下列有关二氧化碳性质的描述不能用上述实验证明的是_____; A 密度比空气大 B 不能燃烧 C 一般不支持燃烧 D 不能供呼吸 (3)上述装置中“铜片阶梯”所起的作用是_____。 A 使蜡烛与氧气隔绝 B 便于二氧化碳与蜡烛接触 C 防止二氧化碳先与上层蜡烛接触 D 使二氧化碳密度比空气大 |
19. 填空题 | 详细信息 |
纯净物A可用作气体燃料。在一定条件下,将一定质量的A与160g B按如图所示充分反应,当B反应完全时,生成132gC和72gD (1)参加反应的A物质的质量是_____; (2)A物质中碳、氢元素的质量比是_____; (3)该反应的化学方程式是_____。 |
20. 推断题 | 详细信息 |
A、B为初中化学中常见的物质,均由相同的两种元素组成。它们之间的转化关系如图所示。请根据下列描述解答相关问题: (1)若A、B均为气体,且B有剧毒。则B物质的名称为_____;请写出A→B的化学反应方程式_____; (2)若A、B均为无色液体,且A能产生使带火星的木条复燃的气体。则A→B的化学方程式为_____,该反应属于_____反应。 |
21. 实验探究题 | 详细信息 |
如图1是验证质量守恒定律的实验装置,根据所学回答下列问题: (1)写出该实验装置中仪器①的名称_____; (2)该实验_____(填“能”或“不能”)用于验证质量守恒定律; (3)用图2实验装置验证质量守恒定律,若药品不变,装置中烧杯可换为_____(填字母,下同); (4)若装置不变,下列各组药品不可用于验证质量守恒定律的是_____。 A 硫酸铜溶液与铁钉 B 水与品红 C 稀盐酸与碳酸钙 D 过氧化氢与二氧化锰 (5)通过以上实验探究,你认为使用镁条在空气中燃烧来验证质量守恒定律应在_____(填“敞口”或“密闭”)容器中进行。 |
22. 实验探究题 | 详细信息 |
实验室选择如图所示装置制取气体。试回答以下问题: (1)实验开始前,应先检查装置的_____; (2)请写出用A装置制取气体的化学反应方程式_____; (3)制取和收集CO2时,为便于控制产生气体的速率则发生装置选_____(填字母); (4)用D装置收集CO2时,气体应该从导气管_____(填“a”或“b”)端进入,为便于判断CO2是否收集满,还可以连接上图中的F装置帮助判断,其原理是_____。(用化学方程式表示);也有同学提出,若向装置E中加入试剂_____(填物质的名称)也能用于判断D装置中CO2是否收集满。 |
23. 计算题 | 详细信息 |
碳酸钙不仅能用于实验室制取二氧化碳,还常用于人体补钙。綦江中学初三化学兴趣小组为测定某钙片中碳酸钙的含量,取该钙片(规格为2g/片)2片加入盛有100g足量的稀盐酸的烧杯中充分反应,反应后烧杯内剩余物的质量为102.68g。(提示:钙片中除碳酸钙外其余物质不与盐酸反应,不含钙元素)试计算: (1)每片钙片中碳酸钙的质量? (2)钙片中钙元素的质量分数? |