1. 选择题 | 详细信息 |
蓝细菌(蓝藻)与菠菜在细胞结构上最明显的区别是蓝细菌没有 ( ) A.细胞壁 B.细胞膜 C.核糖体 D.核膜 |
2. 选择题 | 详细信息 |
性激素、胃蛋白酶、纤维素和DNA中都含有的元素是( ) A.C、H、O B.C、H、O、N C.C、H、O、N、P D.C、H、O、N、P、S |
3. 选择题 | 详细信息 |
如图表示二肽分子的结构,①②③④中含有肽键的是( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ |
4. 选择题 | 详细信息 |
下列关于生物大分子的叙述,错误的是( ) A.DNA是一切生物遗传信息的载体 B.蛋白质是生命活动中的主要承担者 C.多糖、蛋白质、核酸都是由单体连接成的多聚体 D.RNA通常只有一条链,它的碱基组成与DNA有所不同 |
5. 选择题 | 详细信息 |
线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器。下列相关叙述错误的是( ) A.叶绿体和线粒体都含有DNA,且其中的DNA不与蛋白质结合形成染色质 B.植物细胞都有叶绿体,动物细胞都有线粒体 C.两者都含有磷脂、多种酶,叶绿体中还含有色素 D.两者都有外膜和内膜,但二者扩大内膜面积的方式不同 |
6. 选择题 | 详细信息 |
下列最容易表达出细胞的全能性的是( ) A.人的口腔上皮细胞 B.葡萄枝韧皮部细胞 C.兔的肝脏细胞 D.鼠的神经细胞 |
7. 选择题 | 详细信息 |
下图是细胞膜的亚显微结构示意图,下列叙述错误的是( ) A.①与细胞表面的识别有关 B.②在细胞膜两侧的分布是不对称的 C.③构成膜的基本支架,具有流动性 D.膜的选择透过性与②有关而与③无关 |
8. 选择题 | 详细信息 |
下图是细胞核的结构模式图,下列有关叙述正确的是( ) A.①不能通过④进入细胞质 B.①是遗传物质的载体,能被酸性染料染色 C.②位于细胞核的中央,是细胞核功能的控制中心 D.③由四层磷脂双分子层构成,③和细胞膜的通透性相同 |
9. 选择题 | 详细信息 |
下列关于酶的叙述,正确的是( ) A.酶都是在核糖体上合成的 B.活细胞产生酶,可在细胞外起作用 C.酶的基本组成单位是氨基酸或脱氧核糖核苷酸 D.酶通过为反应物供能和降低活化能,来提高化学反应效率 |
10. 选择题 | 详细信息 |
用质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液浸润临时装片中的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞,在显微镜下观察到如图所示结果。下列叙述错误的是( ) A.①表示细胞壁 B.②的颜色比实验初始时深 C.②的体积比实验初始时大 D.③处充满着蔗糖溶液 |
11. 选择题 | 详细信息 |
下列关于ATP与ADP的说法,错误的是( ) A.ATP是直接给细胞的生命活动提供能量的有机物 B.ATP的A代表腺嘌呤,T代表三个,P代表磷酸基团 C.叶绿体中ADP由叶绿体基质向类囊体膜运动,ATP则是向相反方向运动 D.ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性 |
12. 选择题 | 详细信息 |
下列有关细胞呼吸的叙述,正确的是( ) A.细胞内葡萄糖分解成丙酮酸和[H]的反应,只发生在有氧时 B.有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水 C.植物在黑暗中可进行有氧呼吸也可进行无氧呼吸 D.无氧呼吸能产生ATP,但没有[H]的生成过程 |
13. 选择题 | 详细信息 |
下图表示“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验。相关分析合理的是( ) A.本实验的因变量是不同的催化剂 B.本实验的无关变量有温度和酶的用量等 C.1号与3号、1号与4号可分别构成对照实验 D.分析1号、2号试管的实验结果可知加热能降低反应的活化能 |
14. 选择题 | 详细信息 |
[H]在生物的生理活动中起着重要作用。下列叙述错误的是( ) A.有氧呼吸过程产生的[H]与氧气结合释放出大量的能量 B.无氧呼吸过程产生的[H]可将丙酮酸还原成其他产物 C.植物光反应过程产生的[H]可将三碳化合物还原成糖类 D.绿色植物细胞中的[H]均来自其光合作用过程中水的光解 |
15. 选择题 | 详细信息 |
下面是某种动物细胞分裂的一组图像,有关叙述错误的是( ) A.图①中有8条染色体 B.图②发生了基因自由组合 C.图③是观察染色体形态和数目的最佳时期 D.由图④可判断该动物一定是雄性 |
16. 选择题 | 详细信息 |
下列关于“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中试剂及作用的叙述,错误的是( ) A.清水,用于洋葱根尖的培养 B.盐酸,用于配制解离液 C.酒精,用于洋葱根尖的漂洗 D.龙胆紫,用于使染色体着色 |
17. 选择题 | 详细信息 |
对于多细胞生物而言,下列有关细胞生命历程的说法正确的是( ) A.细胞衰老时细胞呼吸的速率增强 B.细胞衰老只发生于生物的老年阶段 C.细胞凋亡是由基因所决定的 D.细胞死亡是细胞癌变的结果 |
18. 选择题 | 详细信息 |
用15N标记的1个DNA分子放在含14N的培养基中复制3次,则含15N的脱氧核苷酸链是( ) A.2条 B.4条 C.6条 D.8条 |
19. 选择题 | 详细信息 |
下图表示遗传信息的传递过程,下列相关叙述正确的是( ) A.翻译过程中不存在碱基互补配对 B.DNA的复制和转录只能发生在细胞核中 C.真核生物mRNA经核孔进入细胞质中指导翻译 D.病毒复制过程中的遗传信息传递只能用图中的虚线表示 |
20. 选择题 | 详细信息 |
人慢性粒细胞白血病,是由第22号染色体的一部分移接到第14号染色体上造成的。这种变异属于( ) A. 基因突变 B. 基因重组 C. 染色体数目变异 D. 染色体结构变异 |
21. 选择题 | 详细信息 |
下列属于相对性状的是( ) A.豌豆的圆粒和绿粒 B.番茄的红果和黄果 C.果蝇的红眼和棒眼 D.山羊的无角和弯角 |
22. 选择题 | 详细信息 |
基因分离定律的实质是 A. F1总表现显性性状 B. F2中性状分离比为3:1 C. 测交后代的性状分离比为1:1 D. 等位基因随同源染色体的分开而分离 |
23. 选择题 | 详细信息 | |||||||||||||||
下列有关生物学的科学研究与科学方法对应关系中,错误的是( )
|
24. 选择题 | 详细信息 |
将纯合高秆抗病和矮秆不抗病(控制两对相对性状的基因位于两对同源染色体上)小麦进行杂交实验,F1均为高秆抗病,F1测交所得后代出现高秆抗病、高秆不抗病、矮秆抗病、矮秆不抗病四种表现型。它们之间的数量比是( ) A.1:1:1:1 B.3:1:3:1 C.3:3:1:1 D.9:3:3:1 |
25. 选择题 | 详细信息 |
下图表示由X染色体上隐性基因导致的遗传病系谱图,据图分析下列判断正确的是( ) A.4的患病基因来自2 B.3的基因型有两种可能 C.4的患病基因将传给他的儿子 D.若1、2再生一个女儿,则患病概率为50% |
26. 选择题 | 详细信息 |
下图表示果蝇精原细胞进行减数分裂时,处于四个不同阶段的细胞中染色体、染色单体和DNA分子的数量变化。下列叙述正确的是( ) A.①代表染色单体,③代表DNA B.①代表染色体,②代表DNA C.Ⅱ阶段细胞中发生基因的自由组合 D.Ⅳ阶段细胞中存在同源染色体 |
27. 选择题 | 详细信息 |
下列叙述中,符合现代生物进化理论的是 A. 生物进化的实质是种群基因频率的改变 B. 自然选择导致突变并决定生物进化的方向 C. 生物进化的基本单位是物种 D. 物种的形成一定要经过长期地理隔离 |
28. 选择题 | 详细信息 |
下列有关实验室果酒、果醋制作过程的叙述,正确的是( ) A. 果酒发酵瓶内留有一定空间有利于酵母菌的繁殖 B. 果酒发酵产生的酒精为醋酸菌提供碳源和氮源 C. 果醋制作时液面形成一层较厚的菌膜 D. 果醋发酵阶段酵母菌仍具有发酵能力 |
29. 选择题 | 详细信息 |
下列关于“腐乳的制作”实验,叙述正确的是 A. 控制发酵温度的主要目的是腐乳调味 B. 腐乳制作后期加入香辛料和料酒有防腐作用 C. 毛霉的主要作用是分解脂肪和淀粉 D. 成品腐乳表面的粘性物质主要由细菌产生 |
30. 选择题 | 详细信息 |
下图是实验室使用某种接种方法在培养基上培养某种微生物的结果,相关说法错误的是 A. 该图最可能是用稀释涂布平板法进行接种的 B. 在操作时,为防止杂菌污染,需进行严格的消毒和灭菌 C. 恒温培养箱中培养时需要将平板倒置 D. 该接种方法常用于微生物的分离纯化 |
31. 非选择题 | 详细信息 |
观察下面某细胞模式图并回答问题。 (1)此图表示____________(填动物或植物)细胞的模式图,从细胞器的角度分析,是因为此细胞具有[11]___________而没有____________。 (2)若该图是可以产生分泌蛋白的腺细胞,向该细胞内注射有放射性同位素3H标记的氨基酸,放射性同位素将在细胞器中出现,在细胞器中出现的顺序依次为[10]核糖体、[8]___________________和[3]_________________。在此过程中所消耗的能量主要由[9]_____________提供。 (3)图中[6]核仁与细胞中________的形成有关。 (4)该细胞由________________(填序号)构成生物膜系统。 |
32. 非选择题 | 详细信息 |
下图是绿色植物体内能量转换过程的示意图,请据图回答。 (1)图中表示暗反应过程的是______(用序号表示),其发生的场所为__________。 (2)图中呈现资料有一处错误为_________________________。 (3)③过程产生的CO2是在__________________阶段形成的。 |
33. 非选择题 | 详细信息 |
下列甲图中DNA分子有a和d两条链,将甲图中某一片段放大后如乙图所示,结合所学知识回答问题。 (1)甲图所示的过程是___________,A和B均是此过程中所需要的酶,其中B能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链,从而形成子链,则B是________________酶。 (2)乙图中,7是_______________。DNA分子两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对,并且遵循_____________原则。 |
34. 非选择题 | 详细信息 |
科研小组用60Co照射棉花种子,如下图所示,诱变当代获得棕色(纤维颜色)新性状,诱变1代获得低酚(棉酚含量)新性状。已知棉花的纤维颜色由一对基因(A、a)控制,棉酚含量由另一对基因(B、b)控制,两对基因独立遗传。 (1)由图可知,此种育种方法的原理是___________________。 (2)两个新性状中,显性性状分别是__________________。诱变当代中,棕色、高酚的棉花植株基因型是__________________________。 (3)棕色棉抗虫能力强,低酚棉产量高。为获得抗虫高产棉花新品种,研究人员将诱变1代中棕色、高酚植株自交,则自交后代中纯合棕色、高酚植株所占比例为________,可选这样的一个纯合子作为一个亲本,再从诱变1代中选择白色低酚亲本,杂交选育出抗虫高产(棕色、低酚)的纯合棉花新品种。 |
35. 非选择题 | 详细信息 |
有机农药苯磺隆是一种除草剂,长期使用会污染环境。研究发现,苯磺隆能被土壤中某些微生物降解。分离降解苯磺隆的菌株和探索其降解机制的实验过程如图甲、乙所示,回答问题。 (1)微生物生长繁殖所需的主要营养物质有碳源、________ 、水和无机盐四类,该实验所用的选择培养基只能以苯磺隆作为唯一碳源,其原因是___________________________。 (2)与微生物培养基相比,植物组织培养的培养基常需添加生长素和_____________,这些植物激素一般需要事先单独配制成母液保存备用。 (3)纯化菌株时,通常使用的划线工具是_______________。划线的某个平板培养后,第一划线区域的划线上都不间断地长满了菌,第二划线区域所划的第一条线上无菌落,其它划线上有菌落。造成划线无菌落可能的操作失误有:①__________________;②____________。 (4)为探究苯磺隆的降解机制,将该菌种的培养液过滤离心,取上清液做图乙所示实验。该实验的假设是________________________,该实验设计的不合理之处是____________。 |