黑龙江省哈尔滨市六中2020-2021年高一12月月考生物试卷在线练习
| 1. 选择题 | 详细信息 |
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细胞学说为生物学的发展起到了奠基的作用，主要原因是它揭示了（ ） A.植物细胞和动物细胞的区别 B.原核细胞和真核细胞的区别 C.生物界细胞的多样性 D.植物和动物的统一性 |
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| 2. 选择题 | 详细信息 |
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生命系统存在着从细胞到生物圈各个不同的结构层次。下列相关叙述错误的是 A.细胞是基本的生命系统 B.草履虫可以看作是基本的生命系统 C.植物体和动物体共有的生命系统层次有细胞、组织、器官、个体 D.生态系统中存在非生命的物质和成分，不属于生命系统 |
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| 3. 选择题 | 详细信息 |
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细胞是生物体的基本结构和功能单位。下列有关细胞的叙述，正确的是（ ） A.原核细胞结构简单，所以不具有多样性 B.原核细胞与真核细胞之间不具有统一性 C.除病毒外，生物体都是由细胞构成的 D.新细胞是从老细胞的细胞核中产生的 |
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| 4. 选择题 | 详细信息 |
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水稻和玉米从外界吸收硝酸盐和磷酸盐，可以用于细胞内合成（ ） A.蔗糖 B.核酸 C.甘油 D.脂肪酸 |
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| 5. 选择题 | 详细信息 |
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某同学在烈日下参加足球比赛时突然晕倒，医生根据情况判断，立即给他做静脉滴注处理。请推测，这种情况下最合理的注射液应该是（ ） A.生理盐水 B.氨基酸溶液 C.葡萄糖溶液 D.葡萄糖生理盐水 |
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| 6. 选择题 | 详细信息 |
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脂质不具有的功能是（ ） A.储存能量 B.构成膜结构 C.调节生理功能 D.免疫功能 |
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| 7. 选择题 | 详细信息 |
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由许多氨基酸缩合而成的肽链，经过盘曲折叠才能形成具有一定空间结构的蛋白质。下列有关蛋白质结构多样性原因的叙述，错误的是 A.组成肽链的化学元素不同 B.肽链的盘曲折叠方式不同 C.组成蛋白质的氨基酸排列顺序不同 D.组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同 |
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| 8. 选择题 | 详细信息 |
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多糖、蛋白质和核酸的基本组成单位不同，因此它们彻底水解后的产物也不同。RNA彻底水解后，得到的物质是 A.氨基酸、葡萄糖、含氮碱基 B.核糖、含氮碱基、磷酸 C.氨基酸、核苷酸、葡萄糖 D.脱氧核糖、含氮碱基、磷酸 |
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| 9. 选择题 | 详细信息 |
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下列关于“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验操作步骤的叙述中，正确的是（ ） A.在鉴定蛋白质时，要将双缩脲试剂的A液和B液等体积混合后再用 B.检测生物组织中的脂肪实验中制成装片时要用50%盐酸洗去浮色 C.斐林试剂需要现配现用，混合后使用 D.用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，需水浴加热2 min才能看到紫色 |
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| 10. 选择题 | 详细信息 |
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多糖、蛋白质、核酸等生物大分子构成了细胞生命大厦的基本框架，构成这些分子基本骨架的元素是（ ） A.C B.H C.O D.N |
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| 11. 选择题 | 详细信息 |
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在生命科学探究的基本步骤中，提出假设是重要的一步。下列关于假设的叙述，错误的是（ ） A. 假设需要实验验证才能证明其真伪 B. 假设必须在实验方案设计完成后提出 C. 假设可建立在已有知识或经验的基础上 D. 假设既可能是正确的，也可能是错误的 |
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| 12. 选择题 | 详细信息 |
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细胞膜的特性和功能是由其结构决定的。下列相关叙述错误的是 A.细胞膜的脂质结构使溶于脂质的物质容易通过细胞膜 B.由于磷脂双分子层内部是疏水的，因此水分子不能通过细胞膜 C.细胞膜的蛋白质分子有物质运输功能 D.细胞的生长现象不支持细胞膜的静态结构模型 |
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| 13. 选择题 | 详细信息 |
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2013年诺贝尔生理学或医学奖授予James Rothman等三位科学家，以表彰他们在细胞的“囊泡转运”研究方面做出的重大贡献。细胞内不同膜结构之间互相转化，以“囊泡”方式进行的是（ ） ①核膜和内质网膜 ②高尔基体膜和细胞膜 ③内质网膜和高尔基体膜 ④细胞膜和线粒体膜 A.②③ B.②④ C.③④ D.①② |
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| 14. 选择题 | 详细信息 |
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溶酶体是细胞的“消化车间”，内部含有多种水解酶。下列叙述错误的是（ ） A.衰老或损伤的细胞器可被溶酶体消化分解 B.侵入细胞的病毒或病菌可被溶酶体吞噬 C.可用差速离心法从细菌中分离出溶酶体 D.溶酶体参与细胞的生物膜系统的构成 |
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| 15. 选择题 | 详细信息 | ||||||||||||||||
从洋葱根尖细胞中分离出X、Y、Z三种细胞器，测定它们有机物的含量如下表所示。下列说法错误的是（ ）
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| 16. 选择题 | 详细信息 |
下图是某细胞在进行某生命活动前后几种生物膜面积的变化图，在此变化过程中最可能合成的物质和所代表的生物膜是（ ） A.呼吸酶；Ⅰ是细胞膜 B.性激素；Ⅱ是高尔基体膜 C.血红蛋白；Ⅲ是内质网膜 D.胰岛素；Ⅰ是内质网膜 |
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| 17. 选择题 | 详细信息 |
如图是a、b、c包含关系示意图，下列不符合如图关系的是（ ） A. a是细胞核、b是染色质、 c是DNA B. a是有细胞壁的生物、b是绿色植物、c是发菜 C. a是化合物、b是有机物、c是核酸 D. a是细胞、b是细胞器、c是核糖体 |
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| 18. 选择题 | 详细信息 |
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以下关于物质或结构的比喻正确的是 （ ） ①蛋白质——生命活动的蓝图 ②线粒体——养料制造车间 ③叶绿体——能量转换站 ④溶酶体——消化车间 ⑤高尔基体——分类和包装车间 ⑥细胞核——遗传信息库 A.①②⑤⑥ B.②③④⑤ C.①③④⑥ D.③④⑤⑥ |
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| 19. 选择题 | 详细信息 |
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将刚萎蔫的菜叶放入清水中，菜叶细胞含水量能够得到恢复的主要原因是 A.自由扩散和协助扩散 B.主动运输和胞吞 C.自由扩散和主动运输 D.协助扩散和主动运输 |
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| 20. 选择题 | 详细信息 |
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离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白，能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。下列叙述正确的是（ ） A.离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散 B.离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度梯度进行的 C.动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率 D.加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率 |
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| 21. 选择题 | 详细信息 |
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下列关于自由扩散和协助扩散的叙述，正确的是( ) ①都不消耗能量 ②都不需要载体蛋白 ③自由扩散只能顺浓度梯度，而协助扩散既可以顺浓度梯度也可以逆浓度梯度 ④都是被动运输 ⑤葡萄糖有时可以通过协助扩散顺浓度梯度运输 A. ①②④ B. ①③④ C. ①④⑤ D. ①②⑤ |
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| 22. 选择题 | 详细信息 |
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下列属于主动运输的是 A. 动物肺泡细胞释放CO2 B. 蔗糖通过植物细胞的细胞壁 C. 苯分子进入人的皮肤细胞 D. 丽藻细胞吸收SO42-的过程 |
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| 23. 选择题 | 详细信息 |
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一些物质通过胞吞和胞吐的方式进出细胞。下列关于胞吞和胞吐的说法，错误的是（ ） A.胞吞和胞吐过程中都会形成囊泡 B.胞吞和胞吐过程需要膜蛋白的参与 C.胞吞和胞吐需要消耗细胞呼吸释放的能量 D.胞吞和胞吐的进行依赖于细胞膜的选择透过性 |
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| 24. 选择题 | 详细信息 |
主动运输消耗的能量可来自ATP或离子电化学梯度等。如图为Na＋、葡萄糖进出小肠上皮细胞的示意图。下列关于图中物质跨膜运输过程的分析错误的是（ ） A.葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞是不需耗能的主动运输 B.Na＋从小肠上皮细胞进入组织液是需要消耗ATP的主动运输 C.葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞与Na＋从肠腔进入小肠上皮细胞相伴随 D.Na＋从肠腔到小肠上皮细胞以及葡萄糖从小肠上皮细胞到组织液均为被动运输 |
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| 25. 选择题 | 详细信息 |
某同学用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞、滴加了红墨水的蔗糖溶液（质量浓度为0．3 g/mL）、蒸馏水等材料，制成观察植物细胞质壁分离和复原实验的临时装片。如图是该同学根据所观察到的图像绘制而成。下列分析中，不正确的是（ ） A.结构①②④构成原生质层 B.④内液体为红色，⑤内液体为紫色 C.该图所示细胞可能正在发生质壁分离，也可能正在发生质壁分离复原 D.若将该图所示细胞放于清水中，可能会发生质壁分离复原 |
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| 26. 选择题 | 详细信息 |
示渗透作用装置，装置溶液A、B、a、b浓度分别用MA、MB、Ma、Mb表示，图2、图4分别表示一段时间后，图1、图3液面上升的高度h1、h2。如果A、B、a、b均为蔗糖溶液，且MA＞MB，Ma=Mb＞MA， 则达到平衡后（ ） A.h1＞h2 Ma＞Mb B.h1＞h2 Ma＜Mb C.h1＜h2 Ma＜Mb D.h1＜h2 Ma＞Mb |
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| 27. 选择题 | 详细信息 |
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将红细胞分别放在等渗的NaCl和KC1溶液中一段时间，前者不会引发溶血现象（血细胞破裂）而后者会出现。导致这种现象发生的原因是 A. C1-大量进入红细胞引起红细胞吸水 B. KC1溶液浓度大于红细胞内溶液浓度 C. K+大量进入红细胞引起红细胞吸水 D. K+破坏了红细胞膜的选择透过性 |
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| 28. 选择题 | 详细信息 |
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下列有关细胞吸水和失水在生活中的应用，不正确的是（ ） A.对农作物合理灌溉，降低了土壤溶液浓度，有利于作物对水分吸收 B.一次施肥过多，会造成“烧苗”现象，原因是土壤溶液浓度太高，导致根不易吸水或失水过多 C.利用高浓度的食盐杀菌防腐的原理是高浓度的食盐缺乏营养物质 D.生病打点滴时，为了维持细胞正常形态，可将药物溶于医用生理盐水 |
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| 29. 选择题 | 详细信息 |
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下列关于酶的叙述，错误的是（ ） A.酶的基本组成单位是氨基酸或核糖核苷酸 B.酶的专一性是指一种酶只能催化一种化学反应 C.酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速率 D.酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物 |
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| 30. 选择题 | 详细信息 |
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加酶洗衣粉在温水中的洗涤效果更好，这说明 A. 酶具有专一性 B. 酶的活性受温度影响 C. 酶具有高效性 D. 酶的活性受pH影响 |
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| 31. 选择题 | 详细信息 |
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关于酶的性质，下列表述中错误的一项是（ ） A.化学反应前后，酶的化学性质和数量保持不变 B.一旦离开活细胞，酶就失去催化能力 C.酶是活细胞产生的一类生物催化剂，其中大多数酶为蛋白质，少数是RNA D.酶的催化效率很高，但受温度、酸碱度的影响 |
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| 32. 选择题 | 详细信息 |
在小型圆底烧瓶内盛等量的H2O2，并向瓶中迅速加入等量的下列图示中的物质，烧瓶口紧包着一个小气球，使烧瓶沉于烧杯底部的同一位置。下列装置中，沉入底部的烧瓶最先浮起的是  A.A B.B C.C D.D |
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| 33. 选择题 | 详细信息 |
如图表示温度对淀粉酶活性影响的曲线，下列分析正确的是（ ） A.T1时，酶活性低的原因是低温破坏了酶的空间结构 B.T2时，淀粉酶为淀粉的水解提供的活化能最多 C.T1→T2的过程中，淀粉酶的活性逐渐提高 D.T3时是保存淀粉酶的最适温度 |
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| 34. 选择题 | 详细信息 |
仔细分析图示，判断下列叙述合理的是（ ） A.a表示酶，b、c、d分别表示不同的底物，均可由酶a催化分解 B.a表示酶，e、f为产物，a也可以催化e、f合成d C.此图所示的过程反映了酶的一种特性：专一性 D.图中d可以表示麦芽糖，a可以表示麦芽糖酶 |
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| 35. 选择题 | 详细信息 |
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下列实验或现象能说明酶的高效性的是 ①唾液中有唾液淀粉酶，把唾液稀释10倍后，催化淀粉完全水解的速度仍快于无机催化剂； ②取两支洁净的试管，分别加入等量的淀粉溶液，然后向其中一支中加适量的淀粉酶溶液，另一支试管中加入等量的蒸馏水，一段时间后，检测淀粉的分解情况； ③在适量的过氧化氢溶液中，分别加入等量过氧化氢酶和FeCl3溶液，观察气泡的释放速率。 A.①②③ B.①③ C.③ D.②③ |
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| 36. 选择题 | 详细信息 |
ATP是腺嘌呤核苷的衍生物，如图是ATP的分子结构图，下列有关叙述错误的是（ ） A.ATP分子的结构简式可表示为A－P～P～P B.ATP的水解，主要是指图中②处的水解 C.图中虚线部分的名称是腺苷 D.图中①处的化学键断裂，ATP转化为ADP |
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| 37. 选择题 | 详细信息 |
ATP与ADP的转化关系如图，其中①和②为反应过程，③表示某化学键，下列叙述正确的是（ ） A.过程①是合成反应 B.反应②的能量来源可以不同 C.①和②过程需要的是同一种酶 D.抑制反应①有利于ATP合成 |
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| 38. 选择题 | 详细信息 |
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细胞内有些化学反应是需要吸收能量的，有些是释放能量的，这些过程一般与ATP的水解和合成相联系，下列说法正确的是（ ） A.植物体内的呼吸作用是吸能反应 B.由氨基酸脱水缩合形成蛋白质的过程是放能反应 C.放能反应一般伴随着ATP合成，释放的能量储存在ATP的三个特殊化学键中 D.能量通过ATP分子在吸能反应和放能反应之间流通 |
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| 39. 选择题 | 详细信息 |
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ATP是细胞生命活动的直接能源物质，下面关于 ATP的叙述，错误的是（ ） A.ATP 合成所需的能量由磷酸提供 B.正常细胞中 ATP与ADP的比值相对稳定 C.ATP 可以水解为 ADP和磷酸 D.细胞质和细胞核中都有 ATP的分布 |
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| 40. 选择题 | 详细信息 |
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下列关于酶和ATP的叙述，正确的是（ ） A.都属于生物大分子 B.都是高能磷酸化合物 C.所有活细胞都含有酶和ATP D.都具有专一性和高效性 |
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| 41. 选择题 | 详细信息 |
假如蛋白酶1作用于苯丙氨酸（C9H11NO2）羧基端的肽键，蛋白酶2作用于赖氨酸（C6H14N2O2）两侧的肽键。某四十九肽分别经酶1和酶2作用后的情况如图，下列叙述正确的是（ ） A. 此多肽中含2个赖氨酸 B. 苯丙氨酸位于四十九肽的17、31、49位 C. 短肽D、E与四十九肽的氧原子数相同，N原子数减少2个 D. 适宜条件下酶1和酶2同时作用于此多肽，可形成5条短肽 |
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| 42. 选择题 | 详细信息 |
在中部装有半透膜（允许葡萄糖通过，不允许蔗糖通过）的U形管（如图所示）中进行实验，下列说法正确的是（ ） A.若a侧为细胞色素（一种红色蛋白质），b侧为清水，开始时两侧液面高度相同，一段时间后，a侧液面升高 B.若a侧为质量浓度为5%的蔗糖溶液，b侧为质量浓度为10%的蔗糖溶液，开始两侧液面高度相同，一段时间后，b侧液面升高 C.若a侧为质量浓度为10%的葡萄糖溶液，b侧为质量浓度为10%的蔗糖溶液，开始两侧液面高度相同，较长时间后，b侧液面升高 D.若a侧为质量浓度为5%的葡萄糖溶液，b侧为质量浓度为10%的葡萄糖溶液，开始两边液面高度相同，较长时间后，b侧液面升高 |
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| 43. 选择题 | 详细信息 |
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将淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和适量水（pH=7）混合装入一个容器内，并将容器放置于37 ℃的水浴锅内。过一段时间后，容器内剩余的物质是（ ） A.淀粉、胃蛋白酶、多肽、水 B.唾液淀粉酶、麦芽糖、胃蛋白酶、水 C.胃蛋白酶、麦芽糖、多肽、水 D.唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水 |
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| 44. 选择题 | 详细信息 |
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下面能正确反映流动镶嵌模型中磷脂分子和蛋白质分子的分布情况的是（ ） A.  B. C.  D. |
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| 45. 选择题 | 详细信息 |
在下列几种化合物的化学组成中，“○”中所对应的含义最接近的是( ) A.①和② B.①和③ C.③和④ D.⑤和⑥ |
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| 46. 非选择题 | 详细信息 |
下面甲图为酵母菌细胞部分结构示意图，乙图是甲图局部放大。请回答下列问题： （1）酵母菌细胞与菠菜叶肉细胞相比，在结构上最主要的区别是无________。 （2）在无氧环境中，酵母菌也会逆浓度梯度吸收葡萄糖，为此过程提供载体蛋白和能量的细胞结构分别是[④]________和[⑦]________。 （3）[⑨]________的功能是_______________________________。 （4）细胞核内行使遗传功能的结构是图乙中[⑧]________。 （5）丙图中⑫代表细胞的某种结构，它是________；⑭代表某种物质，它是________。分泌蛋白从合成到排出细胞的过程，体现了生物膜结构具有____________________的特点。 |
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| 47. 非选择题 | 详细信息 |
如图1是A、B、C三种物质跨膜运输的方式。请回答下列问题： （1）物质A、B、C跨膜运输的方式依次是________、________、________。 （2）破坏“物质C”的载体蛋白，物质B跨膜运输的速率将________，物质C跨膜运输的速率将________。 （3）A、B、C三种物质的运输中，与图2曲线相符的是________，与图3中乙曲线相符的是____________。 （4）B的载体蛋白的基本组成单位是________，其结构通式是____________。若该蛋白质分子由n个氨基酸分子（平均相对分子质量为m）组成的2条链组成，则该蛋白质分子相对分子质量大约为___________。 |
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| 48. 非选择题 | 详细信息 | |||||||||||||||||||||||
在“比较过氧化氢在不同条件下的分解”的实验中，对实验的处理如表所示。
（1）在上表的实验处理中，研究了哪些自变量？________________________，写出一种无关变量_________________。 |
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| 49. 非选择题 | 详细信息 |
如图表示线粒体的亚显微结构示意图。请据图回答下列问题： （1）线粒体是有氧呼吸的主要场所，其中释放的CO2是在[ ]_______产生的；H2O是在[ ]_______产生的，该部位向内腔折叠形成[ ]________，从而扩大了酶的附着面积。写出有氧呼吸的总反应式：______________________。 （2）不是所有能进行有氧呼吸的细胞都具有线粒体，在下列可以进行有氧呼吸的细胞中，没有线粒体的是________。 A．硝化细菌 B．蓝细菌 C．酵母菌 D．肝细胞 （3）线粒体是否可以将葡萄糖氧化分解________（填“可以”、“不可以”）。 |
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