1. 选择题 | 详细信息 |
下列物质性质与其用途的对应关系不合理的是( ) A. 浓硫酸具有吸水性,用于干燥氧气 B. 盐酸能与铁反应,用于除铁锈 C. 干冰升华吸热,所以可用于人工降雨 D. 氢氧化钙溶液呈碱性,用于改良酸性废水 |
2. 选择题 | 详细信息 |
下列物质的名称、俗称、化学式均属于同一种物质的是 ( ) A.氢氧化钙、生石灰、Ca(OH)2 B.氢氧化钠、苛性钠、NaOH C.氧化钙、熟石灰、CaO D.水、干冰、H2O |
3. 选择题 | 详细信息 |
按一定标准对物质进行分类,给化学学习与研究带来很大的方便。下列各组物质中,符合“氧化物、酸、碱、盐”顺序排列的是( ) A.HClO、HCl、Mg(OH)2、MgCl2 B.CO2、H2CO3、CaCO3、Ca(HCO3)2 C.H2O、HNO3、Ca(OH)2、NaCl D.SO3、NaHSO4、NaOH、Na2SO4 |
4. 选择题 | 详细信息 | |||||||||||||||
下列化学方程式及其反应类型都正确的是
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5. 选择题 | 详细信息 |
下列物质能与澄清的石灰水反应,但观察不到明显现象的是( ) A.稀盐酸 B.氯化钠溶液 C.硫酸铜溶液 D.碳酸钠溶液 |
6. 选择题 | 详细信息 | |||||||||||||||
如图所示,装置气密性良好,若想使∪形管中a端液面下降,b端液面上升,不能达到目的的选项是( )
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7. 选择题 | 详细信息 |
某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程,测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如右图所示。下列说法错误的是( ) A. 图中b点所示溶液中,溶质是NaCl B. 向图中c点所示溶液中滴加无色酚酞,溶液不变色 C. 该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有稀盐酸的烧杯中 D. 由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应 |
8. 选择题 | 详细信息 |
甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是( ) A. 甲的溶解度大于乙 B. t1℃时,a点表示乙的饱和溶液 C. 甲溶液从t2℃降温到t1℃,一定有晶体析出 D. t2℃时,将甲和乙各15g分别加入100g水中,均能完全溶解 |
9. 选择题 | 详细信息 |
逻辑推理是化学常用的思维方法,下列推理正确的是( ) A.离子是带电荷的粒子,所以带电荷的粒子一定是离子。 B.酸碱中和反应有盐和水生成,所以有盐和水生成的反应一定是中和反应 C.活泼金属与酸反应放出气体,所以能与酸反应放出气体的物质一定是活泼金属 D.氢氧化钠溶液中有 OH-,能与酸反应;氢氧化钡溶液中也有 OH-,所以也能与酸反应 |
10. 选择题 | 详细信息 |
如图为硫酸性质的知识归纳,下列叙述不正确的是( ) A.若盐为 BaCl2的溶液,则反应中有白色沉淀生成 B.若指示剂为紫色石蕊试液,则溶液变蓝色 C.若金属氧化物为铁锈的主要成分(Fe2O3),可以利用硫酸与金属氧化物反应的这一性质,除去铁锈 D.若金属为 Fe,则反应过程中会观察到气泡 |
11. 填空题 | 详细信息 |
从 C、H、O、Na、Cl 五种元素中选择适当元素,组成下列物质(写化学式): ①人类生存离不开的一种液态氧化物 ____________; ②汽水中含有的一种酸____________ ; ③固体可以用于人工降雨的物质____________; ④海水中含量最多的盐____________。 |
12. 简答题 | 详细信息 |
甲同学为了区别氢氧化钠和氢氧化钙溶液,设计了如下图所示的四组实验方案。 (1)其中能达到实验目的的是 ____________________; (2)在 C 组实验中发生的化学方程式为 ____________________。 |
13. 填空题 | 详细信息 |
某市初中化学实验操作考查内容为“溶液酸碱性的检验”。请根据实验回答下列问题。 (1)测得碳酸饮料的 pH________(填“<”“=”或“>”)7. (2)若用水润湿 pH 试纸测得稀盐酸的酸碱度,测得值将会 ___________。(填偏大或偏小或不变) (3)下列使用 pH 试纸的方法中,正确的是________(填字母)。 A 将 pH 试纸剪成几段使用 B 将 pH 试纸直接插入待测液中 C 将 pH 试纸放在表面皿上,用干净的玻璃棒蘸取待测液滴在 pH 试纸上 D 将 pH 试纸湿润后放在表面皿上,用干净的玻璃棒蘸取待测液滴在 pH 试纸上 E 读数时,在 30 秒内将 pH 试纸呈现的颜色与标准比色卡对照 |
14. 流程题 | 详细信息 |
镁是一种用途广泛的金属,世界上 60℅的金属镁是从海水中提取出来的,下面是海水制镁的流程图: (1)写出①中发生反应的化学方程式_____________________ 。 (2)将 Mg(OH)2沉淀从海水中分离出来的方法是_______________ ,②中应加入的原料是_______________。 (3)③的反应条件是 _______________,该反应的反应类型是 _______________。 |
15. 填空题 | 详细信息 |
某同学用如图总结 NaOH 的四类化学性质(即 NaOH 能够与四类物质发生化学反应)。 (1)为验证性质①,该同学将无色酚酞试液滴入 NaOH 溶液中,溶液颜色由无色变成______; (2)性质②的反应为 ____________反应(填基本反应类型); (3)为了验证性质③,该同学可选择的物质是______ 填序号 。 A H2CO3 B CO2 C FeCl3D NaNO3 (4)根据性质④,该同学推测,NaOH 可以和空气中 CO2的反应变质,请写出该反应的化学方程式 _______________。 |
16. 实验探究题 | 详细信息 |
根据下列装置图回答问题。 (1)图中标示 a 仪器的名称是________。 (2)写出实验室用 A 装置制取氧气的化学方程式 ____________________。 (3)实验室制取二氧化碳气体时,发生和收集装置可选择图中的_____________(填装置编号),反应的化学方程式为_________________________。 (4)采用上述方法制取的二氧化碳中常含有水蒸气。为获得干燥的二氧化碳气体,可选用如图所示的 F 装置吸收二氧化碳中的水蒸气,则 F 中应加入的试剂为 ________,应将含有水蒸气的二氧化碳气体从 ______管(填“a”或“b”)通入。 |
17. 实验探究题 | 详细信息 | ||||||
小华同学用图所示装置进行中和反应实验,反应后为确定盐酸和氢氧化钠是否恰好完全反应,他取出一定量反应后的溶液于一支试管中,向其中滴入几滴无色酚酞试液,振荡,观察到酚酞试液不变色,于是他得出“两种物质已恰好完全中和”的结论。 (1)写出该中和反应的化学方程式___________________ 。 (2)小亮认为小华的结论不准确,他认为除了“恰好中和”外还有第二种可能性,这种可能性是 _____________________。 (3)小亮同学另外设计一个实验,证明上述烧杯中的溶液是恰好完全中和,填写下表。
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18. 计算题 | 详细信息 |
青少年过多摄入蛋糕里的人造奶油会产生一种影响身体发育的反式脂肪酸,其化学式为 C18H34O2,请计算: (1)该反式脂肪酸的相对分子质量为 ________________; (2)该反式脂肪酸中碳、氧元素的质量比_______ 。 |
19. 计算题 | 详细信息 |
将40g稀盐酸逐滴加入到20g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液中,边滴加边搅拌。随着稀盐酸的滴加,溶液的pH变化如图一所示,溶液的温度变化如图二所示(不考虑反应过程中热量损失)。试回答: (1)图二表示酸碱恰好完全反应的点是________。 (2)计算稀盐酸中溶质的质量分数________。 |