1. 选择题 | 详细信息 |
“我是碳族的大女儿,让大地充满生机,让地球因我而温暖;我调皮可爱,钻进石灰水,搅得人家不安宁;我藏在汽水里,小朋友喝了直打嗝。”这里叙述中的“我”是指 A. 二氧化碳 B. 氧气 C. 氮气 D. 稀有气体 |
2. 选择题 | 详细信息 |
下列物质的用途利用了物质的化学性质的是 A. 活性炭除去房间中的异味 B. 用煤、石油、天然气作燃料 C. 干冰用于冷藏食品 D. 用铜或铝制作导线 |
3. 选择题 | 详细信息 |
下列实验操作正确的是 A.滴加液体 B.点燃酒精灯 C.量取液体 D.称量固体 |
4. 选择题 | 详细信息 |
下列现象或事实,借用分子的相关知识加以解释,其中不正确的是( ) A.热胀冷缩,说明分子大小随温度改变而改变 B.酒香不怕巷子深,说明分子不断地运动 C.1滴水中大约有1.67×1021个水分子说明分子很小,体积小,质量小 D.25m3的石油气可以装入0.024m3的钢瓶中,说明分子之间有间隙 |
5. 选择题 | 详细信息 |
石墨烯是一种非常优良的纳米材料,由碳元素组成,化学性质和石墨相似,还具有超强导电、导热的性能。关于石墨烯的认识错误的是 A. 可作散热材料 B. 是一种新型化合物 C. 常温下化学性质稳定 D. 可作新型电池的电极 |
6. 选择题 | 详细信息 |
空气是一种宝贵的自然资源,由多种物质组成。下列说法错误的是 A. 氦气可用来填充探空气球 B. 氮气充入食品包装袋防腐 C. 二氧化碳是植物光合作用的基本原料 D. 氧气可用作火箭发射的燃料 |
7. 选择题 | 详细信息 |
下面对化学变化中“新物质”的解释正确的是( ) A.“新物质”就是自然界中不存在的物质 B.“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质 C.“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质 D.“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质 |
8. 选择题 | 详细信息 |
下列各图所示装置的气密性检查中,漏气的是( ) A. A B. B C. C D. D |
9. 选择题 | 详细信息 |
下列各组物质中,前者属于单质,后者属于混合物的是( ) A.水银 海水 B.氧化钙 矿泉水 C.空气 碳酸钠 D.C60 五氧化二磷 |
10. 选择题 | 详细信息 |
下列各组元素的原子结构示意图中,具有相似化学性质的一组元素是:( ) A. B. C. D. |
11. 选择题 | 详细信息 |
煤油中含有噻吩(用X表示),噻吩具有令人不愉快的气味,其燃烧时发生反应的化学方程式表示为:X +6O24CO2+SO2+2H2O,则噻吩的化学式为 A. C4H4S B. C4H6S C. CH4 D. C4H8S |
12. 选择题 | 详细信息 |
对于下列几种化学符号,有关说法正确的是( ) ①O ②Fe3+ ③2NH3 ④N2O5 ⑤NaNO2 ⑥ A.表示阳离子的有②、⑥ B.表示物质组成的化学式的有①④⑤ C.⑤中氮元素的化合价为+5价 D.④中数字“5”表示五氧化二氮中有5个氧原子 |
13. 选择题 | 详细信息 |
某同学制作的试剂标签如下,其中化学式书写不正确的是( ) A. B. C. D. |
14. 选择题 | 详细信息 |
在学习化学的过程中,小明同学梳理了以下知识,其中正确的是( ) ①10克水加热蒸发得到10克水蒸气,符合质量守恒定律; ②某粒子的结构示意图为,该粒子一定是氖原子; ③化学变化中分子可以再分而原子不可再分; ④金刚石和石墨物理性质差异较大的原因是碳原子的排列方式不同; ⑤氧化反应一定是化合反应,化合反应也一定是氧化反应; ⑥质子数决定元素的种类,核外电子数决定元素的化学性质; ⑦一种元素在一种化合物中一定只有一种化合价; ⑧二氧化碳和一氧化碳组成元素相同但化学性质不同的根本原因是分子结构不同。 A.①②③④⑥⑦ B.③④⑤⑧ C.③④⑧ D.②③④⑥ |
15. 选择题 | 详细信息 |
如图是汽车“尾气催化转换器”将尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是 A. 此反应中有单质生成 B. 原子在化学变化中是不可分的 C. 极易与人体血液中的血红蛋白结合 D. 参加反应的 与 个数比为 2:3 |
16. 选择题 | 详细信息 |
冰毒(主要成分:甲基苯丙胺)对人的中枢神经系统有强烈的刺激作用,人吸食后会产生强烈的生理兴奋,大量消耗体力,降低免疫力,严重损害心脏和大脑组织,吸食过量会导致死亡,青少年应拒食毒品,远离毒品。甲基苯丙胺的化学式为C10H15N,下列有关说法错误的是( ) A.一个甲基苯丙胺分子中含有26个原子 B.甲基苯丙胺由碳、氢、氮三种元素组成 C.甲基苯丙胺中氢、氮两元素质量比为15:14 D.甲基苯丙胺中氢元素质量分数最大 |
17. 选择题 | 详细信息 |
如图反映了某化学反应各物质质量与时间的关系。下列描述正确的是( ) A.该反应是化合反应 B.甲的相对分子质量一定大于乙 C.丙是反应物,甲和乙是生成物,且丙一定是化合物 D.t1时,丙的质量一定等于甲、乙的质量之和 |
18. 选择题 | 详细信息 |
向密闭的容器中通入O2和CO分子个数比为3:2的混合气体气体,将其点燃充分反应后,(已知发生如下反应:2CO+O22CO2),最终密闭容器内氧原子和碳原子个数之比为( ) A.2:1 B.4:1 C.3:2 D.5:2 |
19. 选择题 | 详细信息 |
木炭还原氧化铜和一氧化碳还原氧化铜的实验装置如图所示。下列说法不正确的是( ) A.两个实验的操作中都要防止液体倒吸 B.两个实验的相关反应中,只有碳元素的化合价发生改变 C.两个实验中都可观察到黑色固体逐渐变成红色,澄清石灰水变浑浊 D.两个反应中,足量的还原剂木炭、一氧化碳,还原等质量的氧化铜所得铜的质量相等 |
20. 填空题 | 详细信息 |
请用适当的化学用语填空。 (1)2 个二氧化氯分子_____。 (2)3 个亚铁离子_____。 (3)2 个碳酸根离子_____。 |
21. 填空题 | 详细信息 |
水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。试用你学过的化学知识回答下列问题: (1)节约水资源,防止水污染是每个公民应尽的责任和义务下列做法会造成水体污染的有(填序号)_____。 A 工业废水直接排放 B 生活污水集中处理后排放 C 禁止使用含磷洗衣粉 D 大量使用化肥、农药 (2)如图是水通电分解的示意图。在实验过程中,试管 a 中产生的气体是_____(填名称),写出该反应的化学方程式:_____。 (3)为了除去水中的不溶性杂质及色素、异味,某同学制作了如图所示的简易净水器,其中加入活性炭是利用其_____性,除去异味、色素等。 (4)检验水是硬水还是软水,可用的物质是_____,生活中使硬水软化的一种常用方法是煮沸。 |
22. 填空题 | 详细信息 |
下图为通过化学反应制取物质 C(乙醇:C2H5OH)和 D 的微观示意图,请回答。 (1)在A、B、C、D 中属于氧化物的是_____(填字母)。 (2)写出该反应的化学方程式_____。 (3)其中参与反应的A、B 的质量比为_____(填最简整数比)。 |
23. 填空题 | 详细信息 |
以下是初中化学常见的仪器和实验图,回答下列问题: (1)在粗盐提纯的过滤实验中,玻璃棒A的作用是_____。 (2)仪器C在实验中的用途是_____。 (3)描述装置D进行硫在氧气中燃烧时的现象:_____,生成无色有刺激性气味的气体,并放出热量。 (4)装置E中观察到低处的蜡烛先熄灭高处的后熄灭的原因是:①二氧化碳的密度比空气大;②二氧化碳_____。 |
24. 实验探究题 | 详细信息 |
下图所示的仪器常用于实验室制取气体。请回答下列问题: (1)仪器⑧的名称是_____。 (2)欲使用高锰酸钾制取氧气,应选择的仪器组合(含收集装置)是_____(填序号),反应的化学方程式为_____。如果要做铁丝在氧气中燃烧的实验,收集氧气时要在集气瓶底部留一些水,其原因是_____。 (3)实验室选择的仪器组合①②⑦⑧制取并收集氧气,反应原理用化学方程式表示为:_____。该仪器组合也可以制取二氧化碳气体,检验该气体是否为二氧化碳的方法是_____(用化学方程式表示),将制得的二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液,观察到溶液由紫色变成_____。 |
25. 科学探究题 | 详细信息 | |||||||||||||||||||||||||
兴趣小组对KClO3分解反应的催化剂进行研究,在相同的加热条件下,用如图装置完成表中实验:
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26. 计算题 | 详细信息 |
图为某琥珀酸亚铁口服片的说明书。请计算: (1)琥珀酸亚铁中氢元素与铁元素的质量比为_______(填最简整数比)。 (2)按治疗用量服用,成人每天最多补充铁元素的质量为_______g(只列出计算式即可,不要求计算结果)。 |