2019-2020年九年级上半年第二次限时检测化学考试完整版(湖南省长沙市长郡教育集团初中课程中心)

1. 选择题 详细信息
下列描述物质变化的成语中,属于化学变化的是
A.滴水成冰 B.沙里淘金 C.死灰复燃 D.花香四溢
2. 选择题 详细信息
下列图示实验操作中,正确的是( )
A. 点燃酒精灯 B. 过滤
C. 量取5.5mL液体 D. 称量10.05g固体
3. 选择题 详细信息
物质的性质在很大程度上决定了物质的用途,物质的用途体现了物质的性质,下列物质的用途体现了物质的化学性质的是( )
A. 氧气用于医疗急救 B. 干冰用于人工降雨
C. 活性炭用于除去冰箱异味 D. 铜丝用于作导线
4. 选择题 详细信息
下列有关实验现象的描述,正确的是(  )
A. 红磷在空气中燃烧产生大量白雾
B. 木炭在空气中燃烧生成二氧化碳
C. 硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
D. 铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体
5. 选择题 详细信息
习.平总书记提出“绿水青山就是金山银山”的理念,下列做法符合这一理念的有
A.为增加粮食产量,大量使用农药、化肥
B.为保护环境,把废旧电池深埋处理
C.为节约水资源,用工业废水直接灌溉农田
D.为节约资源,大力推行垃圾分类回收
6. 选择题 详细信息
下列化学用语既能表示一种元素, 又能表示一个原子,还能表示一种物质的是
A.Cl B.H2 C.Mg D.H2O
7. 选择题 详细信息
下列对客观事实的解释正确的是

选项

事实

解释

A

Fe、Fe2+、Fe3+ 化学性质不同

微粒中的质子数不同

B

水通电产生氢气和氧气

在化学变化中分子可分,原子不可分

C

热胀冷缩

分子大小随温度的变化而变化

D

冰水混合物属于纯净物

冰和水都含有相同原子




A.A B.B C.C D.D

8. 选择题 详细信息
推理是一种重要的学习方法,下列推理正确的是
A.化合物是由多种元素组成的纯净物,则由一种元素组成的物质一定不是化合物
B.原子失去电子形成带正电的阳离子,则带正电的微粒一定是阳离子
C.元素的化学性质主要由原子最外层电子数决定,因此最外层电子数相同的原子,其元素化学性质一定相似
D.同种元素原子的质子数相同,则质子数相同的微粒属于同种元素
9. 选择题 详细信息
民间常用川乌、草乌泡制药酒。川乌、草乌含有少量有毒物质乌头碱(化学式为C34 H47 NO11),药酒使用不当会造成中毒。下列关于乌头碱的说法不正确的是
A.乌头碱由四种元素组成
B.乌头碱分子中C、H元素的质量比为34 : 47
C.乌头碱中氮元素质量分数最小
D.每个乌头碱分子由93个原子构成
10. 选择题 详细信息
下列化学用语的使用及其表示的意义,正确的是
A.H2O2-----------1个过氧化氢分子中含有一个氢分子和一个氧分子
B.4H-----------4个氢元素
C.Ca+2-----------一个钙离子带2个单位正电荷
D.2CO2-----------两个二氧化碳分子
11. 选择题 详细信息
氧烛是一种用于缺氧环境中自救的化学氧源,广泛用于航空、航海等领域,其主要成分为NaClO3,还含有适量的催化剂、成型剂等。氧烛通过撞击火帽引发反应后,能持续放出高纯氧气,主要反应原理为。一根氧烛大约可以供100个人呼吸1小时。下列说法正确的是
A.氧烛制取氧气的反应为化合反应
B.NaClO3中Cl为+1价
C.在运输氧烛时,应避免其受到撞击
D.氧烛是一种纯净物
12. 选择题 详细信息
下图为某化学反应的微观示意图,其中“” 表示氮原子,“”表示氢原子。下列说法不正确的是

A.反应前后原子的种类都不变
B.参加反应的物质分子个数比是2 : 1
C.该反应前后,两种元素的化合价都改变了
D.该反应的两种反应物都是单质
13. 选择题 详细信息
下列气体发生装置中,不能起到“随开随制,随关随停”效果的是
A. B. C. D.
14. 选择题 详细信息
分类法是化学学习的重要方法之一。下列各组物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是
A.液氧、二氧化硫、纯净的空气
B.铁粉、氯酸钾、冰水混合物
C.氢气、水银、泉水
D.硫、四氧化三铁、水
15. 选择题 详细信息
下列实验方案合理的是

选项

实验目的

实验方案

A

检查装置的气密性

手握法

B

电解水时,检验负极产生的气体

用带火星的木条

C

将硬水变成软水

加肥皂水

D

检验氢气燃烧生成了水

在火焰上方罩一个干冷的烧杯



A.A B.B C.C D.D

16. 填空题 详细信息
用化学用语填空。
(1)地壳中含量最高的金属元素:_______________________________________;
(2)两个氢氧根离子:_______________________________________;
17. 填空题 详细信息
按要求写出下列反应的化学方程式。
(1)电解水:_______________________________________;
(2)铁丝在氧气中燃烧:_______________________________________。
18. 填空题 详细信息
从微观知宏观。

(1)微粒A、B、C、D、E中,对应单质化学性质最稳定的是___________________________________(填字母代号,下同),属于同一种元素的是____________________________________。
(2)请写出E的氧化物的化学式:____________________________________。
19. 填空题 详细信息
化学是一门以实验为基础的学科,请根据电解水的实验,回答下列问题。

(1)实验时常在水中加人硫酸钠或氢氧化钠,目的是____________________________________;
(2)从微观上分析,下列关于水的说法正确的是__________________________________(填字母代号)。
A水是由氢气和氧气组成的
B水是由氢元素和氧元素组成的
C水是由氢原子和氧原子构成的
D每个水分子是由2个氢原子和l个氧原子构成的
20. 流程题 详细信息
人类的生活和工农业生产都离不开水。下图是自来水厂净水过程示意图。

请根据图示回答下列问题:
(1)自来水厂生产自来水时,使用的净水方法有___________________________(填字母代号)。
A沉淀
B过滤
C煮沸
D蒸馏
E吸附
(2)取水后加入絮凝剂(明矾)的作用是____________________________________;
(3)我国有关部门规定,经上述流程净化后进人用户的饮用水含铁<0.3 mg﹒L-1, 含铜<1.0 mg﹒L-1。其中的“铁、铜”指的是______________________________(填字母代号)。
A原子
B分子
C元素
21. 推断题 详细信息
A、B、C、D是初中化学常见的化学物质,它们之间有如右图所示的转化关系(“→”表示转化,“一”表示相互之间能反应,反应条件及部分物质已略去),其中A、B、C所含元素种类依次递减,请回答下列问题:

(1)写出C的化学式:____________________________________;
(2)写出A→D反应的化学方程式:____________________________________。
22. 实验探究题 详细信息
根据如图所示的部分实验装置,回答有关问题。

(1)图中仪器③的名称是__________________________________;
(2)某实验小组同学用加热高锰酸钾的方法制取并收集一瓶干燥的氧气,选择的发生装置和收集装置为__________________________________;但需要改进的是__________________________________;收集气体时,验满的方法是__________________________________。
23. 实验探究题 详细信息
某实验小组的同学测得人体呼吸的气体成分如下表。(查资料知:无水硫酸铜为白色固体,遇水变为蓝色固体)请回答:

气体

吸人气体(体积分数)

呼出气体(体积分数)

N2

78%

75%

O2

21%

15%

CO2

0.03%

3.68%

H2O

0.06%

5.44%

其他

0.91%

0.88%




(1)下列鉴别空气和呼出气体的方法中,可行的是_________________________________(填字母代号)。
A分别通过澄清的石灰水
B用燃着的木条检验
C用带火星的木条检验
D用手在集气瓶口扇动,闻气体的气味
(2)小组内某同学在测量吸入气体中氧气含量时,用碳代替红磷,发现集气瓶内并没有吸入水,其原因是_________________________________。

(3)利用下图装置A、B可证明呼出的气体中含有二氧化碳和水蒸气。A装置内应加入的物质是_________________________________;呼出气体与A、B装置的正确连接顺序是呼出气体→_________________________________(填导管口字母代号)。

(4)氮气在呼吸过程中没有参与化学反应,但在呼出的气体中体积分数却明显减小了,原因是_________________________________。

24. 计算题 详细信息
儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良。如图为某种补锌口服液说明书的一部分,请回答:

(1)葡萄糖酸锌分子中的氢、氧元素的质量比为_________________________________;
(2)每支口服液中锌的质量分数为_________________________________(1 g=1 000 mg)。
(3)若儿童1 kg体重每日需要0.5 mg锌,每天从食物中只能摄入所需锌的一半。体重为20 kg的儿童每天还须服该口服液________________________________支,才能满足身体的需要。