1. 选择题 | 详细信息 |
有学者认为:两宋“物质文明和精神文明所达到的高度,在中国整个封建社会历史时期内是一座顶峰”。下列史实是不能说明这一观点的 A. 城市经济繁荣,商品买卖昼夜不绝 B. 文人地位较高,文化教育事业发达 C. 国家统一稳定,各民族间和谐相处 D. 海外贸易兴盛,海上丝路远至非洲 |
2. 选择题 | 详细信息 |
“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”诗中描写的是宋代那个节日的欢乐气氛 A. 春节 B. 元宵节 C. 端午节 D. 中秋节 |
3. 选择题 | 详细信息 |
下列农作物,不是明代从国外传入中国的是 A. 玉米 B. 向日葵 C. 甘薯 D. 占城稻 |
4. 选择题 | 详细信息 |
将“善可为法,恶可为戒”的历史事实按年代顺序编写的通史是 A. 《史记》 B. 《汉书》 C. 《三国志》 D. 《资治通鉴》 |
5. 选择题 | 详细信息 |
她是“宋代最伟大的一位女词人,也是中国文学史上最伟大的一位女词人”,有“千古第一才女”之美誉。她是 A. 李清照 B. 王昭君 C. 武则天 D. 曹雪芹 |
6. 选择题 | 详细信息 |
《二刻拍案惊奇》卷十七:“而今重文轻武,老伯是按院题的,若武职官出名自辩,他们不容起来,反致激怒弄坏了事。”材料涉及的重视文职官员而轻视武职官员是 A. 宋朝建立后的国策 B. 明朝强化皇权政策 C. 清强化君主专制政策 D. 清朝闭关锁国政策 |
7. 选择题 | 详细信息 |
宋太祖为加强对地方的控制,制衡知州的权力,设置的是 ( ) A. 刺史 B. 节度使 C. 转运使 D. 通判 |
8. 选择题 | 详细信息 |
明朝时厂卫特务的活动十分猖撅,上自官府,下至百姓,无孔不入;从城市至乡村都有他们的踪影,这反映了什么问题? A. 明朝君主专制的空前加强 B. 皇帝爱惜自己的臣子 C. 明朝叛乱较多 D. 皇帝小心眼,臣民不规矩 |
9. 选择题 | 详细信息 |
以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭的古代工程是 A. 都江堰 B. 大运河 C. 赵州桥 D. 长城 |
10. 选择题 | 详细信息 |
11世纪前后中国城市日益繁华,市民生活丰富多彩,如是你是当时北宋商人,你不可能经历的是( ) A.用交子支付货款 B.在瓦子中听到唱曲《窦娥冤》 C.在夜市中品尝各种小吃 D.江南地区可以吃上从越南传入的占城稻 |
11. 选择题 | 详细信息 |
元朝的建立者是 A. 铁木真 B. 忽必烈 C. 成吉思汗 D. 文天祥 |
12. 选择题 | 详细信息 |
某校历史兴趣小组准备开展以“明朝加强专制统治”为主题的探究活动,下列符合主题的有:( ) ①废丞相,设“三司” ②设置厂卫制度 ③八股取士 ④设立三省六部制 A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③ |
13. 选择题 | 详细信息 |
宋朝社会经济十分繁荣,也使得城市生活十分丰富多彩。城市中有固定的娱乐场所 A. 茶馆 B. 戏院 C. 瓦舍 D. 乐园 |
14. 选择题 | 详细信息 |
梁启超在《祖国大航海家郑和传》中写道:“葡人麦哲伦横渡太平洋,启菲律宾群岛,绕世界一周有史以来,最光焰之时代也。而我泰东大帝国,与彼并时而兴者,有一海上之巨人郑和在”。以下关于郑和远航的说法正确的是 A. 郑和远航目的和麦哲伦一样,都是为了殖民扩张 B. 郑和远航后,我国下南洋(东南亚地区)的人增多,促进了南洋开发 C. 加强了与亚欧各国的联系 D. 郑和下西洋,最远到达非洲东海岸和红海沿岸 |
15. 选择题 | 详细信息 |
2015年11月21日,全国岳飞思想研究会会长岳朝军赴武冈市武穆宫祭祖,就迎岳飞铜像落座武穆宫等工作的开展提出建议,岳飞是著名的 A. 抗金名将 B. 抗辽名将 C. 抗元名将 D. 抗宋名将 |
16. 选择题 | 详细信息 |
某班历史兴趣小组编排历史话剧,下列场景符合史实的是 A. 号炮一响,曹操率领伏兵杀出 B. 玄奘阅读活字印刷的《金刚经》 C. 鉴真东渡的船上使用了指南针导航 D. 岳家军使用火药武器同金军作战 |
17. 综合题 | 详细信息 |
对外开放的唐朝既有其文化的传播者,又有其文化的仰慕者,即使到了今天,有的人与事仍值得我们铭记。阅读材料,回答问题。 材料一 玄奘,在贞观年间冒着生命危险西行学经求法,孤征沙漠,独步雪山,历时17年,独行五万里.在天竺期间,他极力宣传我国文化.鉴真,被日本人民尊称为“律宗之祖”。化恩人”。为了纪念鉴真东渡,2016年原创中活歌剧《鉴真东渡》在日本东京奥查德剧场成功举仁首演。歌剧歌颂了鉴真慈悲普度的悲悯情怀注纳百川的开放胸襟以及坚忍不拔的精神意志。 材料二 李世民.用恩威并施的法子来镇抚四边,且将重点放在恩怀和德惠方面.观二十二年,唐太宗目睹四夷君长争相入朝的盛况. ——《唐太宗不修长城》 材料三 (1)结合材料一回答,和唐朝保持友好往来的政权有哪些?(一个) (2)材料二中,“李世民.用恩威并施的法子来镇抚四边”。根据提示写出相关事例并指出当时采用什么样的民族政策。 (3)农业工具的创新极大地促进了生产的发展,材料三中唐朝出现的两种新农具分别是? |
18. 综合题 | 详细信息 |
关注一个时代的历史,不仅要关注人物,也要关注这个时代的社会生活与创造。 材料一:“苏湖熟,天下足。”“江南为之盛国矣……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥……丝绵布帛之饶,覆衣天下。” 材料二:某个朝代纸币铜版拓片(如下图) 材料三:英国哲学家培根说:“这三种发明已经在世界范围内把事物的全部面貌都改变了:第一种是在知识传播的文献方面;第二种是在战争上;第三种是在航行方面。” 阅读材料,回答问题: (1)材料一反映了我国古代经济发展出现了什么社会现象?该现象在哪个朝代最后完成?宋朝什么粮食作物跃居粮食产量首位? (2)材料二图为一钱币的复印件。请填出:它的名称是什么?它出现的时间在什么时候?地点在哪里?其历史地位如何? (3)“在战争上”改变世界的中国古代科技发明是什么?何时开始运用于军事领域?运用“在航行方面”的科技发明是什么?中国的海船开始使用该发明是在何时? |
19. 综合题 | 详细信息 |
古人治史,常是“左图右史”,我们学习历史也要结合地图,以便形成立体的、整体的空间观念。请阅读下列材料,回答相应的问题。 图一 图二 图三 (1)图一的政权B是哪个民族建立的什么政权?哪个政权灭了这个少数民族政权? (2)根据图二,你认为元朝疆域有何特点?为了加强对边境的管辖,元朝设置了哪些机构? (3)图三两宋与西夏、金并立的示意图中,哪一幅是错误的?请说明理由。并给剩下的三幅图按时间先后顺序排序。 |