黑龙江省大庆实验中学2020-2021年高二上半期开学考试历史题带答案和解析

1. 选择题	详细信息
占卜是商代统治者通过贞人（专职占卜的人）借上天以神化王权的一种手段。从已发现的卜辞来看，商代前期占卜的范围非常广泛，多为贞人解释和发布；但后期的范围却大为缩小，多为商王行止的记录。这反映出 A.商代后期政局更加稳定 B.商王的权力在不断增强 C.宗教祭祀活动逐渐减少 D.神权与王权正走向分离

2. 选择题	详细信息
周代宗法分封制，打破了远古以来方国之间政治相互独立的格局，以周王室为中心，联结许多有亲缘关系的诸侯国，形成在统一版图之内的强大统治机体。据此可知，周代分封 A.出现了君主专权的局面 B.有助于亲缘关系的形成 C.建立起国家政治新秩序 D.产生了中央集权新体制

3. 选择题	详细信息
夏商周时期，姓用以区别婚姻，同姓不婚；氏用以区别贵贱，贵者有氏，贱者有名无氏。秦灭六国后，姓氏合而为一，皆用以区别婚姻，而以地望区别贵贱。这一变化反映出 A.等级结构的改变 B.宗法制度的衰弱 C.民族交融的兴盛 D.区域差异的消失

4. 选择题	详细信息
秦朝时，中国完成了从“一个天下、许多国家、独立主权、供奉天子”的封建制向“一个天下、一个国家、中央集权、分级管理”的郡县制的转变。这种转变(　　) A.消除了与中央抗衡的地方割据势力 B.使官僚体制成为当时主要制度 C.破除了世家大族垄断官场的情形 D.有效地减少了皇帝的决策失误

5. 选择题	详细信息
两汉时的察举制，地方官推举人才主要参考乡闾评议；魏晋时九品中正制由中正官品评人才等级，中正官须为中央任职的官员；隋唐以来科举制选官由中央部门主持，有时皇帝还亲自参与人才的选考。古代选官制度的变化反映了 A.才学成为选官的唯一标准 B.科研人才大量涌现 C.官员选拔的标准完全不同 D.中央集权不断加强

6. 选择题	详细信息
汉武帝时起用了提倡新儒学的董仲舒、打败匈奴的卫青、主张专卖的桑弘羊、汉赋大师司马相如、太史令司马迁等人才为官。这种局面的出现主要是由于 A.国家战略的需要 B.科举制度的发展 C.大兴文治的结果 D.血缘政治的终结

7. 选择题	详细信息
汉制，诸侯贡金以助祭宗庙称酎金。诸侯献酎金时，皇帝亲临受金。如发现黄金的分量或成色不足，则要受罚，诸侯王削县，列侯免国。这种有关酎金的法令称为“酎金律”。“酎金律”的出现 A.有助于大一统国家的维护 B.拓宽了中央政府的税收来源 C.实现了中央对地方的控制 D.加强了中央对全国的货币管理

8. 选择题	详细信息
历史学家钱穆认为汉末天下大乱，一切制度全归紊乱，乡举里选制度自亦无从推行，朝廷用人没有标准，曹操以陈群为吏部尚书，始设九品中正制，自此制度行，吏治澄清，曹家能得天下与此制度有很大关系。以上内容主要说明九品中正制 A.建立了曹魏的统治基础 B.实现了曹魏对地方的控制 C.有利于选拔到杰出人才 D.在历史上发挥过积极作用

9. 选择题	详细信息
政事堂是宰相议政办公的地方。在这里议政的数位宰相中，有一位首席宰相称为“执政事笔”。唐肃宗时，规定宰相轮流秉笔、承旨，十日一换；德宗时甚至规定每日轮换。这些规定 A.提高了宰相地位 B.旨在防止宰相专权 C.削弱了君主专制 D.分散了地方的权力

10. 选择题	详细信息
唐朝初年，以三省长官分掌相权，六部尚书负责具体执行，唐玄宗后，以同中书门下平章事为专职宰相，在其下设立吏房、枢机房、兵房、户房、刑礼房作为宰相的秘书机构，完全听命于宰相。这一变革的目的是 A.制衡日益膨胀的藩镇势力 B.减少皇帝的决策失误 C.削弱门阀贵族的政治影响力 D.提高中枢机构行政效率

11. 选择题	详细信息
中国古代的谏官专向皇帝谏诤过失，隋唐时期他们隶属于宰相，宰相不便同皇帝直接讲话，便让他们讲，讲得好固然好，讲得不好也无妨，因为他们本来就是谏官，……这是政治上的一种技术。由此看来隋唐时期的谏官 A.可以杜绝君主权力的滥用 B.缓和了君主和宰相之间的矛盾 C.增强了大臣们的监督意识 D.对约束宰相权力起到重要作用

12. 选择题	详细信息
如表反映的是曹魏至北宋时期入仕群体中寒门学子所占的比例，导致数据变化的主要原因是 A.中央机构的调整 B.选官制度的变革 C.监察制度的完善 D.儒家思想的发展

13. 选择题	详细信息
北宋名臣蔡襄曾说：“枢密院要兵则添，财用有无不知也；管军将帅少兵则请增，不计较今日籍倍多，何故用不知也；三司但知支办衣粮日日增添，不敢论列，谓兵非职事也。”“各为之谋，以至于此。”这反映了北宋 A.兵士激增国家负担重 B.专制集权得到了强化 C.中央官僚政治的弊端 D.军队战斗力大大下降

14. 选择题	详细信息
宋代保留隋唐传统官称，仅代表资历、俸禄高低。文官有称为“职"的衔号，如殿阁学士、修撰等，其实际工作、权力则有差遣决定，多称为权知（或提举、提点）某机构事、充（或判、行等）某职之类，表示为临时委派之职事。此举意在 A.继承隋唐政治传统 B.防止官员专擅权力 C.提高士人政治地位 D.创新官员监察机制

15. 选择题	详细信息
宋代，皇帝的诏令，原则上必须经过“二府”，以“敕牒”方式颁布执行，直接自宫内颁出的皇帝批示，被认为是“灭裂纪纲”的源头，经常受到臣僚的批评。这表明当时 A.专制皇权遭到削弱 B.官僚制度比较成熟 C.行政效率日益低下 D.权力制衡机制建立

16. 选择题	详细信息
宋初地方官通常是一年一考、三年一任，后来甚至出现了两年一任，不少大臣对此提出了反对意见，然而宋廷却没有做出根本性的变革。对此，宋廷的考虑主要是 A.提高办事效率 B.保证吏治清明 C.防止地方割据 D.精简官僚机构

17. 选择题	详细信息
有学者研究发现，中国古代地方官员的名称有些听起来不像常设官员，其名称往往带有动词。比如刺史，“刺”即刺探，其本意为临时派出，后演变为州牧；比如行省长官“行中书省事”，意指临时行使中央特派之事，后变成固定的地方官；比如巡抚，意指代皇帝巡行地方，后巡行变为常设。这表明 A.中国古代地方管理制度具有随意性 B.临时委派的做法杜绝了地方割据的出现 C.监察是中国古代地方官员的主要职责 D.王朝政府注重协调中央集权与地方分权

18. 选择题	详细信息
钱穆在《中国历代政治得失》中指出:若张居正在汉唐宋三代，那是一好宰相。依明代制度论，张居正是一内阁学士，不是政府中最高领袖，不得以内阁学士而擅自做宰相，这是明代政制上最大的法理。钱穆意在说明明代 A.废除丞相违背潮流 B.政治体制运行特点 C.吏治败坏权臣弄权 D.思想批判风气剧变

19. 选择题	详细信息
明代早期，巡抚、总督本是中央临时派遣到地方的监察官员；明中期后，相继出现了总督某某等地军务兼理粮饷、巡抚某某等府州县兼管河道的官名。这表明明代 A.中央集权得到空前加强 B.地方监察体系更加完备 C.地方军政管理走向低效 D.地方机构权力趋向集中

20. 选择题	详细信息
按照清朝规制，内阁“掌仪天下之政”，其长官大学士“为百僚之长”，诸凡皇帝颁定的制、诏、诰、敕，例由内阁草拟发出，下属臣僚向皇帝所进的题、奏、表，亦经内阁票签，奉旨后转发六科或各部院传抄遵行。这说明清代内阁 A.代表皇帝办理日常军政事务 B.直接的管理地方行政 C.是协助皇帝处理政务的机构 D.是议定军国大政机构

21. 选择题	详细信息
清朝时期，部分官员向皇帝单独呈送密封报告，皇帝亲手批阅后返回，不经过其他中转、收发环节，形成了奏折制度。这种迅速、机密的联系方式，有利于 A.提高了决策的效率 B.完善了中枢机构 C.削弱宰相的权力 D.推动民主政治发展

22. 选择题	详细信息
如图是明清时期的权力空间布局示意图，明朝内阁距皇帝寝宫乾清宫1000米，清朝军机处距皇帝寝宫养心殿50米，几乎形成一条直线，同时也暗含了一条隐秘的政治轴线。这条“隐秘的政治轴线”是指 A.中央集权不断加强 B.君主专制不断强化 C.行政中心逐渐北移 D.官员地位不断提升

23. 选择题	详细信息
有人对乾隆年间有关实物地租的628件刑科题本档案做了这些档案覆盖全国17省，其中分成租制的共97件，占总数的15.4%；定额租制的531件，占总数的84.6%。这一分析反映了当时 A.佃农对地主人身依附关系弱 B.土地兼并现象较为严重 C.全国农村经济纠纷问题突出 D.农业生产得到极大提高

24. 选择题	详细信息
明初，苏州府的吴江县震泽镇有“千百家，到了乾隆年间居民且二千家”，“栋宇鱗次，百货俱集，以贸易为事者，往来无虚日”。由此可见，清初 A. 农村集镇发展迅速 B. 经济重心开始南移 C. 城市功能不断完善 D. 农耕文明渐趋衰落

25. 选择题	详细信息
战国时期，孟子猛烈地批判墨家的“兼爱”思想，把它看作败坏先圣之道的“淫辞”、阻塞仁义的“邪说”。这是因为孟子认为“兼爱”思想 A. 违背宗法等级观念 B. 代表平民百姓利益 C. 宣扬积极救世情怀 D. 过于追求实用功利

26.	详细信息
“西方近代发生了两次思想解放运动，它们分别被看作是十六世纪和十八世纪的精神符号。十六世纪是文艺创新的世纪，十八世纪则是思想创新的世纪。”十八世纪的思想创新与十六世纪的创新相比，突出的表现在 A. 致力于政治蓝图的设计 B. 推崇理性和思想自由 C. 推动了近代社会的转型 D. 鼓励追求现世的幸福

27. 选择题	详细信息
20世纪20年代后期，毛.泽东指出：“每个农村都必须造成一个短时期的恐怖现象……一切帝国主义、军阀、贪官污吏、土豪劣绅，都将被他们(农民)葬入坟墓。”基于这种认识，中国共.产.党(　　) A.主张国共合作建立革命统一战线 B.确定了反帝反封建的革命目标 C.开辟了工农武装割据的革命道路 D.明确了农民阶级的革命领导权

28. 选择题	详细信息
“中国革命的历史特点是分为民主主义和社会主义两个步骤，而其第一步现在已不是一般的民主主义，而是中国式的、特殊的、新式的民主主义，而是新民主主义”。毛.泽东的这一论述最有可能出自 A. 《井冈山的斗争》 B. 《中共七大报告》 C. 《新民主主义论》 D. 《论人民民主专政》

29. 选择题	详细信息
“社会主义实行市场经济是为了有效地发展社会生产力，社会主义与市场经济之间不存在根本的矛盾。实践证明，社会主义搞市场经济更有利于解放和发展社会生产力。”邓.小平这论断的意义在于 A.纠正了长期“左”倾错误 B.实现了国家工作重心转移 C.推动了改革开放深入发展 D.指出了社会主义本质内涵

30.	详细信息
阅读材料，完成下列要求。 材料 古人在设计政治制度时，面临的难题是什么？换言之，他们煞费苦心、处心积虑地进行制度上的改造，要解决什么样的政治难题？ 我觉得古人面对的政治难题主要有以下六个： 第一，如何防止地方力量做大，形成对中央政府的致命挑战？ 第二，如何防止军事集团把枪口对准统治者自己的胸膛？ 第三，如何防止外朝官僚集团做大，形成对皇权的威胁与挑战？ 第四，如何对待皇亲国戚这些“自己人”，是用他们还是不用他们？ 第五，如何对待社会基层力量，是尊重、利用还是控制它？ 第六，如何处理中原政权（天朝大国）与周边政权（边陲小邦）的关系，是朝贡、羁縻还是直接治理？ ——摘编自刘建军《古代中国政治制度十六讲》 根据材料中的某一政治难题发表自己的见解（赞成、质疑、修改皆可），并说明理由。（要求：见解明确，持论有据，论证充分，表述清晰。）

31.

详细信息

阅读材料，完成下列要求。 材料一 明末清初的西学东渐，确切的讲应该是指文艺复兴时期的西方文化在中国的传播，主要涉及天文、历法、物理等应用科学技术。张骞通西域、《马可·波罗游记》的传播等为中西文化交流奠定了基础。随着新航路的开辟，利玛窦等耶稣会士先后进入中国，他们学习中国文化，采取适合中国习俗的传教方式；他们相当一部分人精通天文历法、炮术等知识，而这又是崇祯、康熙等皇帝所赏识并需要的。与此同时，徐光启、李之藻等知识分子不仅推动西学的广泛传播，而且翻译了大量的西学典籍。虽然在当时的社会环境下，西学东渐还不足以唤醒沉睡的中国，但它代表中西两种文化已开始了碰撞。 ——摘编自徐先知《明末清初西学东渐成因浅析》 材料二 19世纪中期以来，西学再次进入中国。从“开眼看世界”“中学为体、西学为用”到“君主立宪”“民主共和”，再到“民主科学”与马克思主义的传播，近代西学东渐的浪潮一浪高过一浪。为挽救民族危亡，先进的知识分子通过翻译西书、著书介绍、兴办新式教育、邀请西方学者来华讲学等，推动西学在中国的传播。在这一过程中，西方的哲学、天文、物理、化学、医学、生物学、地理、政治学、社会学、经济学、法学、应用、科技、史学、文学、艺术等大量传入中国，对于中国的学术、思想、政治和社会经济产生了重大影响。 ——摘编自郑大华《论民国时期西学东渐的特点》 （1）根据材料一，概括明末清初西学东渐产生的原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析近代西学东渐的特点。 （3）根据材料一、二并结合所学知识，指出近代西学东渐与明末清初西学东渐的不同影响。