2018年至2019年七年级期末历史考题同步训练（广东省茂名市）

1. 选择题	详细信息
关于人类起源有很多种说法，下图表明人类是由古猿演化而来，得出这一结论最有力的证据是 A. 传说、遗址 B. 化石、遗址 C. 遗物、记载 D. 传说、记载

2. 选择题	详细信息
北京周口店北京人遗址考古发现包括：10万多件石器，成批的骨器，100多种野兽化石，还有大量灰烬……其中最厚的灰烬可达4米。灰烬中有很多石头、骨头和朴树籽等。以上材料可以说明北京人能够 A. 制造和使用工具 B. 饲养家畜 C. 从事农业耕作 D. 人工钻木取火

3. 选择题	详细信息
河姆渡人所处的长江流域气候湿润，草木茂盛，虫兽较多。因此，最适合他们居住的房屋式样是 A．洞穴 B．半地穴式房屋 C．搭上草棚的水井 D．干栏式房屋

4. 选择题	详细信息
北京奥运会的吉祥物福娃头部文饰（如图），借鉴了我国原始居民彩陶中的鱼纹装饰图案。看到这个可爱的福娃，我们应该感谢这种彩陶的制造者是 A. 元谋人 B. 半坡原始居民 C. 河姆渡原始居民 D. 北京人

5. 选择题	详细信息
夏、商、西周三个王朝都历经数百年,但最终都没有摆脱灭亡的命运,它们灭亡的共同原因是(　　) A. 建国者没有打好基础 B. 不注意与周边少数民族的关系 C. 后期统治者昏庸暴虐 D. 内部发生严重叛乱

6. 选择题	详细信息
《礼记，礼运》记载:“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。”指的是我国古代实行的(　　) A. 世袭制 B. 禅让制 C. 等级制 D. 分封制

7. 选择题	详细信息
针对汉字手写危机，央视科教频道推出了全新节目《中国汉字听写大会》，在全国引发了书写汉字的热潮，请问我国有文字可考的历史从哪个朝代开始 A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 春秋

8. 选择题	详细信息
一位同学在参观山西博物院举办的商周文物展览时，拍摄了一组青铜器的图片，以下关于青铜器的表述正确的是 A. 工艺水平高超 B. 自出现就广泛用于生产 C. 只出土在四川地区 D. 最早出现于春秋战国时期

9. 选择题	详细信息
如要拍摄一部反映“春秋五霸”的历史剧，不应该出现在该剧中的历史人物是 A. 周武王 B. 齐桓公 C. 晋文公 D. 楚庄王

10. 选择题	详细信息
下列成语与春秋战国时期无关的是 A. 纸上谈兵 B. 退避三舍 C. 草木皆兵 D. 一鸣惊人

11. 选择题	详细信息
“工匠精神”指手艺工人对产品精雕细琢、追求极致的理念。战国时期既演绎川西平原富庶的历史画卷，又体现“工匠精神”的著名工程是 A. 大运河 B. 长城 C. 都江堰 D. 赵州桥

12. 选择题	详细信息
在达州市中小学生班级管理经验交流会上，刘老师将自己的心得概括为：“班级管理如烹小鲜，应该无为而治，同时要强化德育教育，让学生学会仁爱。”他的班级管理理念中蕴含着春秋战国时期哪些思想学派的主张？（　　） A. 儒家 法家 B. 道家 兵家 C. 道家 儒家 D. 墨家 儒家

13. 选择题	详细信息
主张“兼爱”“非攻”，要求人们互爱互利，反对各国相互攻伐兼并的思想家是 A. 孔子 B. 墨子 C. 孙子 D. 老子

14. 选择题	详细信息
习总书记说：“绿水青山就是金山银山。”绿色发展理念在中国越来越得到广泛认可。下列中国古代哲学思想中与这一理念相近的是 A. 刑过不避大臣，赏善不遗匹夫 B. 斧斤以时入山林，林木不可胜用也 C. 祸兮福之所倚，福兮祸之所伏 D. 知己知彼，百战不殆

15. 选择题	详细信息
古典名句是中华文化长河中历经砥砺的智慧结晶，是传承中华民族优秀文化的经典载体，下列名句所关联的人物及事件对应恰当的是 A. 秦王扫六合，虎视何雄哉！——项羽与统一国家的建立 B. 人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。——司马光与《资治通鉴》 C. 不入虎穴，焉得虎子。——班超与经营西域 D. 力拔山兮气盖世。时不利兮骓不逝。——刘邦与楚汉之争

16. 选择题	详细信息
对以下示意图解读正确的是 A. 春秋时期的诸侯争霸 B. 战国时期的百家争鸣 C. 秦朝建立后巩固统一 D. 汉武帝加强中央集权

17. 选择题	详细信息
十八大三中全会以来，习李新政的亮点之一是反腐力度的加强，提出“打老虎，也打苍蝇”，加强对官员的监管。在秦朝时，负责“打老虎”，监察百官的是 A. 丞相 B. 刺史 C. 太尉 D. 御史大夫

18. 选择题	详细信息
成语“揭竿而起”出自于中国历史上第一次大规模的农民起义，这次起义是（　　） A. 刘邦、项羽起义 B. 黄巢起义 C. 黄巾起义 D. 陈胜、吴广起义

19. 选择题	详细信息
汉武帝即位后，令各郡县保举贤良、方正、直言之士，由他亲自出题，让被举荐的人作答。通过这样的考察，大汉呈现出人才济济的盛况：大经学家、政论家董仲舒，大史学家司马迁，大文学家司马相如，大军事家卫青、霍去病，大探险家张骞都出现在这一时期。上述材料说明了汉武帝 A. 树立皇帝权威 B. 重视选拔人才 C. 削弱贵族势力 D. 推崇儒家思想

20. 选择题	详细信息
在古罗马，丝绸的价值等同于同等重量的黄金，古罗马人以能穿上中国丝绸为荣。中国的丝绸通过丝绸之路传到欧洲。下列事件与汉代丝绸之路开辟有关的是 A. 张骞通西域 B. 鉴真东来 C. 册封达赖、班禅 D. 修缮故宫

21. 选择题	详细信息
如图是某校八年级（1）班同学历史收集的历史材料，以下最恰当的主题是 A. 新疆历来是多民族聚居的地区 B. 新疆自古以来是中国领土不可分割的一部分 C. 新疆文化发展历程 D. 新疆的经济发展历程

22. 选择题	详细信息
探究不同时期的社会现象，有助于加深我们对历史的认识和理解。如图是东汉某一时期的社会现象，下列表述正确的是 A. 形成“光武中兴”局面 B. 表明外戚宦官交替专权 C. 皇帝年老昏庸造成乱象 D. 皇帝依靠外戚掌权治国

23. 选择题	详细信息
中国古代以少胜多的战役不胜枚举，这些战役闪烁着古代军事家的智慧。以下属于该类型战役的有 ①巨鹿之战 ②赤壁之战 ③官渡之战 ④淝水之战 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③④ D. ①②③

24. 选择题	详细信息
某校学生开展中国古代文明系列明信片设计活动，下图明信片设计稿的主题是 A. 科学技术发达 B. 医学领先世界 C. 手工技艺精湛 D. 绘画成就卓越

25. 选择题	详细信息
歌曲《曹操》中有句歌词：“东汉末年分三国，烽火连天不休……”其中三国鼎立局面正式形成的标志是 A. 曹丕称帝 B. 刘备称帝 C. 刘邦称帝 D. 孙权称帝

26. 选择题	详细信息
《谈邵阳古城的________传说》中写道：邵阳境内有诸葛亮出师时的祭旗坡、关羽差人建造的鼓楼亭、张飞卸甲插矛之处的卸甲坊等遗迹与传说。据此判断该文章标题中的空格处应填写( ) A. 战国 B. 三国 C. 唐朝 D. 宋朝

27. 选择题	详细信息
“自东汉末年以来，情况逐渐发生了变化。苦于长期战乱的中原人大量迁移到他们视为畏途的南方……而这里的局势又相对安定，往往能在较长时期内‘无风尘之警’，水利兴修和农田垦辟在持续进行，位处长江下游的江南地区尤为突出。”材料表明江南地区“情况逐渐发生了变化”的原因有 ①中原人大量南迁 ②社会比较安定 ③统治者的重视 ④自然条件优越 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④

28. 选择题	详细信息
下列砖画山上于甘市嘉格关魏晋古墓．生动反映了当时汉人胡食的生活习俗。这组砖面可以用来直接研究图法制作系惯与烙饼 A. 江南开发 B. 民族交融 C. 政权并立 D. 经济重心南移

29. 选择题	详细信息
阅读历史书籍需要关注章节标题，从而把握内容的主旨。与下面目录相关的标题应该是 A. 统一国家的建立 B. 政权分立与民族融合 C. 繁荣开放的社会 D. 国家产生和社会变革

30. 选择题	详细信息
唐太宗得到《兰亭集序》后爱不释手“置于座侧，朝夕观赏”。相关解读正确的是 A. 《兰亭集序》创作于唐朝 B. 《兰亭集》中的诗都是同一人所作 C. 《兰亭集序》作者被誉为“画圣” D. 《兰亭集序》是王羲之代表作

31. 选择题	详细信息
对于如图中包含的历史信息，解读正确的是 A. 此书的作者是汉族人桑君长 B. 书影上的后魏是指三国时的曹魏 C. 是一部综合性的地理学著作 D. 书中记载了著名的敦煌莫高窟壁画情况

32. 综合题	详细信息
秦始皇和汉武帝是我国古代杰出的帝皇，在创立了各种制度和采取措施实现了国家大一统，对后世影响深远。阅读材料，回答问题。 材料一：秦始皇接受李斯的建议，下令烧毁民间收藏的诸子百家书籍，仅留下秦国的史书及医药、种植、占卜之类的书籍，又将提出非议的460多名儒生和方士全部活埋。 ——人教版《中国历史•七年级上册》 材料二：凡不在六艺之科，孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。 ——《汉书•董仲舒传》 请回答： （1）材料一反映的是什么历史事件？结合所学知识概括该事件的影响？ （2）材料二中汉武帝在思想上采纳了董仲舒的什么建议？ （3）结合以上材料和所学知识比较秦始皇和汉武帝在政治、经济和军事等领域采取措施的异同点（比较两方面即可）。

33. 综合题	详细信息
从西周到战国时期，我国的政治、经济等领域发生了一系列的重大变革，对后世产生了深远的影响。阅读材料，回答问题。 材料一： 材料二： 材料三：夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战。是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下。 ——《战国策•秦策》 请回答： （1）图一主要体现了我国古代的什么政治制度？图二反映当时社会出现了什么现象？这一现象的出现产生了什么历史影响？ （2）依据材料二中的图三和图四说明当时我国农业生产领域出现了什么新现象？ （3）材料三反映了什么历史事件？结合所学知识概括该事件的影响。