2019-2020年八年级上期期中生物题开卷有益（四川省宜宾市翠屏区）

1. 选择题	详细信息
腔肠动物所具有的特殊细胞是（ ） A.腺细胞 B.刺细胞 C.肌细胞 D.上皮细胞

2. 选择题	详细信息
营自由生活的扁形动物是（ ） A．血吸虫 B．涡虫 C．蛔虫 D．猪油绦虫

3. 选择题	详细信息
蛔虫寄生在人小肠内，不怕消化液是因为（ ） A. 体表有角质层 B. 体壁有黏液保护 C. 能很快逃离 D. 体表能分泌酸性黏液

4. 选择题	详细信息
昆虫的外骨骼、爬行动物体表的鳞片或甲都有利于（ ） A.保持体温恒定 B.辅助呼吸 C.减少体内水分蒸发 D.自由运动

5. 选择题	详细信息
下列关于线形动物的叙述，正确的是（　　） A. 蚯蚓是典型的线形动物 B. 食物残渣由口排出 C. 有口有肛门 D. 身体扁平，利用触手捕食

6. 选择题	详细信息
下列动物属于软体动物的是（　　） A.海蜇 B.扇贝 C.梭子蟹 D.水蛭

7. 选择题	详细信息
能分泌物质形成河蚌贝壳的结构是（ ） A．足 B．出水管和入水管 C．内脏器官 D．外套膜

8. 选择题	详细信息
下列对蝗虫的叙述正确的是（　　） A. 腹部有三对足、两对翅 B. 具有蜕皮现象，每蜕一次皮身体就长大一圈 C. 有外骨骼，不能防止水分散失 D. 用鳃呼吸

9. 选择题	详细信息
下列哪种动物符合“身体和附肢都分节，体表有坚韧的外骨骼”这一特征（ ） A. 螃蟹 B. 沙蚕 C. 河蚌 D. 乌龟

10. 选择题	详细信息
关于两栖动物的说法中错误的是（　　） A. 蝾螈、大鲵和蟾蜍都是两栖动物 B. 两栖动物的成体虽然生活在陆地上，但不能离水太远 C. 两栖动物是从水生过渡到陆生的脊椎动物 D. 既能在陆地上生活又能在水中生活的动物是两栖动物

11. 选择题	详细信息
关于“鲫鱼适应水中生活特征”的实验结论，正确的是（ ） A. 鲫鱼主要靠眼感知水流方向和速度 B. 鲫鱼游泳的动力主要来自胸鳍和腹鳍 C. 鲫鱼在水中用肺呼吸 D. 鲫鱼身体呈流线型能减小游泳时水的阻力

12. 选择题	详细信息
水族馆里水生动物多种多样，可谓“鱼龙混杂”。请运用你的“火眼金睛”，指出下列哪一组是真正的鱼类（ ） ①娃娃鱼 ②鲍鱼 ③海马 ④章鱼 ⑤鳙鱼 ⑥中华鲟 ⑦带鱼 ⑧鲸鱼 A. ①②③④ B. ①③⑦⑧ C. ③⑤⑥⑦ D. ②④⑥⑦

13. 选择题	详细信息
下列关于两栖动和爬行动物说法正确的是（ ） A.既能在水中生活也能在陆地上生活的动物是两栖动物。 B.青蛙和乌龟都是两栖动物。 C.蛇虽然没有四肢，但它属于爬行动物。 D.两栖动物用鳃呼吸，爬行动物用肺呼吸。

14. 选择题	详细信息
下列属于鸟类适应飞翔生活的特征是(　　) A.身体呈纺锤形，体表覆盖鳞片 B.胎生、哺乳，体表多被毛 C.身体呈流线型，体表覆盖羽毛 D.卵生，靠湿润体表呼吸

15. 选择题	详细信息
现存最大的两栖动物是（ ） A. 蟾蜍 B. 大鲵 C. 蝾螈 D. 青蛙

16. 选择题	详细信息
下列叙述中哪些与爬行动物适应陆地生活没有关系（ ） A．肺功能发达 B．卵外有坚韧的卵壳 C．卵生 D．体表覆盖角质的鳞片或甲

17. 选择题	详细信息
动物保护者在偷猎者的营地里发现了如图所示的动物头骨。被捕杀的动物最可能是（ ） A. 牦牛 B. 野狼 C. 野驴 D. 羚羊

18. 选择题	详细信息
如图是家鸽体内部分结构分布示意图，以下描述正确的是（ ） A. 家鸽呼吸时只在c处进行气体交换 B. b和c都能进行气体交换 C. a是气管b是肺c是气囊 D. 气体进入体内的途径是a→b→c

19. 选择题	详细信息
下列几组动物中，属于恒温动物的是（　　） A. 猫头鹰、扬子鳄、鲸 B. 家兔、丹顶鹤、猎豹 C. 白熊、蛇、袋鼠 D. 金丝猴、沙蚕、大熊猫

20. 选择题	详细信息
鱼在水中时，口和鳃盖不停地交替地张开和关闭，其生理意义是（ ） A．更换体内水分 B．完成呼吸过程 C．排出体内废物 D．摄入水中的食物

21. 选择题	详细信息
下列表示骨、关节和肌肉关系模式图正确的是 A. B. C. D.

22. 选择题	详细信息
下列动物的行为中，属于先天性行为的是(　　　) A.仓鼠经过几次尝试后很快从迷宫中找到食物。 B.马戏团的猴子表演走钢丝。 C.英格兰的大山雀学会了偷喝牛奶。 D.刚出生的小袋鼠就懂得爬进母袋鼠的育儿袋。

23. 选择题	详细信息
“家燕筑巢”和“老马识途”，从行为获得途径看分别属于（ ） A.先天性行为、学习行为 B.学习行为、学习行为 C.先天性行为、先天性行为 D.学习行为、先天性行为

24. 选择题	详细信息
下列各项中不属于动物群体的信息交流的是（　　） A. 昆虫分泌性外激素引诱异性 B. 蜜蜂发现蜜源时跳圆形舞 C. 黑长尾猴发现蛇时会发出某种叫声 D. 乌贼遇到敌害时释放墨汁

25. 选择题	详细信息
动物帮助植物传播果实和种子的意义在于（ ） A.使植物繁殖后代 B.使植物扩大分布范围 C.限制植物的繁殖 D.以植物为食

26.	详细信息
动物通过呼吸作用，将体内的部分有机物分解成二氧化碳等物质，这些物质又可被植物吸收利用，这体现了动物在自然界中的何种作用（　　） A. 帮助植物传粉 B. 促进生物圈的物质循环 C. 帮助植物传播种子 D. 维持生态平衡

27. 选择题	详细信息
在每个蚁穴内，都有雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁，它们分工合作，共同生活。这些行为属于(　　) A.繁殖行为 B.攻击行为 C.防御行为 D.社会行为

28. 选择题	详细信息
下列关于动物与人类生活的关系说法不正确的是（ ） A、鱼类不仅为人类提供丰富的蛋白质，还深深的融入人类的文化。 B、鸟是人类生存和发展的重要伙伴。爱鸟护鸟，人人有责。 C、两栖动物是很多农田害虫的天敌。保护稻田的青蛙能减少农药使用。 D、蛇、鳄鱼等爬行动物对人类的威胁很大，越少越好。

29. 综合题	详细信息
下列分别是蜗牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鲫鱼5种动物。请利用所学知识分析回答： （1）动物根据体内有无脊柱，可分为脊椎动物和无脊椎动物；A的身体柔软、具有贝壳，属于无脊椎动物中的_____动物。 （2）动物生活环境不同，呼吸器官也有所区别。如E用_____呼吸；C用_____呼吸，皮肤辅助呼吸。 （3）麻雀会飞，蝙蝠也会飞，但蝙蝠却属于哺乳动物，因为蝙蝠繁殖和哺育后代的方式具有______、哺乳的特征。 （4）上述动物中，体温恒定的有_____(用字母表示)。

30. 综合题	详细信息
如图是与动物运动有关的形态结构,请分析回答: （1）动物的运动有许多不同形式。如:①鱼可以依靠躯干部和尾部的摆动与[ 3 ]___的协调作用游泳；②昆虫大多依靠翅飞行,依靠足爬行，有的还能跳跃；③鸟类的前肢进化成了[ 5 ]___，可自由飞行，后肢适于行走、奔跑或攀援等。 （2）人类主要依靠____、肌肉和关节的协调配合，完成各种精细而灵活的动作。当人做屈肘动作时，肱三头肌处于___状态；人体能产生运动，是因为骨骼肌受到__传来的刺激而收缩，再牵动骨绕着关节活动。 （3）动物的运动对其生存有重要意义。对于各种动物来说，运动能扩大其活动和生存范围，因而也就增大了其获取食物、逃避敌害和繁殖后代的机会。

31. 综合题	详细信息
下图是人体的关节模式图，请据图回答下列问题： （1）图中①______和④_____之间是可以灵活的转动，这是由于③内有_____，同时它的接触面又有非常光滑的（5）_____。 （2）脱臼是许多人都曾有过的经历，脱臼是指（ ① ）从（ ④ ）中滑脱出来的现象。关节运动时，不仅灵活，也不容易脱臼，因为组成关节的骨靠（②）_____包绕在一起，非常牢固。

32.	详细信息
为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，小明同学设计了下面实验： ①取两个大小一样的广口瓶，贴上甲乙标签。 ②在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤。 ③然后甲乙两瓶同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓。 根据实验，回答下列问题： （1）蚯蚓身体呈圆筒形，由许多彼此相似的______组成；属于无脊椎动物中的环节动物。用放大镜观察，可以看到蚯蚓腹部有许多小突起，这是_______，协助蚯蚓的运动。 （2）实验中，甲乙两瓶构成一组对照实验，变量是______。 （3）一段时间后，_____瓶中的蚯蚓蠕动会逐步减弱；因为蚯蚓的呼吸是靠湿润的______来完成的，干燥的环境将无法呼吸。