江苏三年级语文单元测试（2019年下半期）在线免费考试

1. 信息匹配	详细信息
用“____”标出正确的字或音。 木(才　材)　　 　(唱　倡)导　　　　　正(意　义) 允许(yǔn　shǔn) 弧线(gū　hú) 复习(fǔ　fù)

2. 填空题	详细信息
看拼音写词语。 lòu diào jiāo guàn zhāi qǔ huā píng (1)破罐子 （_______） 的水，为鲜花（_______）。挑水工每天（_______）最艳丽的花朵，插入（_______），供主人欣赏。 tóu yú gōu tuō zūn shǒu (2)汤姆（_______）下（_______），不久（_______） 上来一条大鱼。父亲要求他（_______）规定，把鱼放了。父亲语气坚定， sī háo （_______）不容商量。

3. 信息匹配	详细信息
选词填空。 (1)早晨，同学们纷纷来到学校，（______）的校园顿时热闹起来。 (2)湖面渐渐恢复了（______）。 (3)（______）的山谷里，响起了悠扬的笛声。 (4)遇事必须（______），才能做到急中生智。 (5)绿色出行，可以（______）燃料，减少废气排放。 (6)（______）不是要降低我们的生活水准，而是有（______）地使用。

4. 填空题	详细信息
补充四字词语，并完成练习。 物（____）其（____）　　斩钉（____）（____）　　（____）手之（____） （____）能补（____） （____）以养（____） 取之（____）（____） (1)“取之（_____）（_____）”的意思是_______________________________。 (2)（________）是良训，一分辛苦一分才。 (3)刘胡兰面对敌人的铡刀，（___________）地说：“怕死就不是共.产.党员。”

5. 语言表达	详细信息
句子训练。 1．难道你没有注意吗？(改为陈述句) __________________________________________________ 2．太阳正照着鲜花。(扩写句子) （______）太阳正照着（______）鲜花。 3．月光下没有渔舟。月光下没有钓客。(用关联词语合并句子) __________________________________________________ 4．那晚的情景却一直铭刻在他的记忆里。(用加点词造句) __________________________________________________

6. 语言表达

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教材回顾。 1．“汤姆小心翼翼地把鱼竿拖出水面”一句中“小心翼翼”的意思是____________________________________，从这个词语可以看出__________________________________。 2．“不管有没有人看见，我们都应该遵守规定。”请联系课文内容或生活实际谈谈对这句话的理解。 __________________________________________ 3．填入反义词。 (1)由俭入奢(　　　　)，由奢入俭(　　　　)。 (2)满招(　　　　)，谦受(　　　　)。 (3)以己之长比人之短，越比越(　　　)；以己之短比人之长，越比越(　　　)。 4．说说生活中你是怎样节约的。 _________________________________ 5．俗话说：百善孝为先。自古以来，中华民族就有这样的传统美德。《三字经》中写道：___________________________________

7. 语言表达	详细信息
口语交际。 翻开家庭影集，那一张张照片一定让你想起了过去的那些美好的时光。请你从中选一张自己最喜欢的照片，说一说照片背后的故事。 _______________________________

8. 现代文阅读

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课内阅读。 那只完好的水罐不禁(jīn　jìn)为自己的成就感到骄傲，而那只有裂缝的水罐却感到十分惭愧。一天，它在小溪边对挑(tiāo　tiǎo)水工说我想向你道歉挑水工问为什么呢 “过去两年中，在你到主人家的路上，水从我的裂缝(fénɡ　fènɡ)中渗(cān　shèn)出，我只能运半罐水。你尽了自己的全力，却没有得到应有的回报。”破水罐答道。 【1】用“√”标出文段中加点字的正确读音。 【2】在“”里填上正确的标点符号。 【3】画“____”的句子中，“惭愧”是什么意思？这只破水罐为什么感到“惭愧”？ _______________________________________ 【4】文段中完好的水罐“骄傲”是因为__________________________；有裂缝的水罐虽然只能运半罐水，却___________________________。 【5】文章带给你怎样的启示？ ___________________________

9. 现代文阅读

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课外阅读。 不！ 日本的小泽征尔是世界著名的音乐指挥家。一次，他去欧洲参加指挥家大赛，在前三名决赛时，他被安排在最后一个出场。评委会交给他一张乐谱。小泽征尔全神贯注地指挥起来。 演奏中，他突然发现乐曲中出现了不和谐的地方。开始，他以为是乐队演奏错了，就指挥乐队停下来重奏一次，但是他仍觉得不自然。这时，在场的作曲家和评委都郑重声明乐谱没问题。面对几百名国际音乐大师，他不免对自己的(判断　推断)产生了动摇。但是，他考虑再三，坚信自己的判断是正确的。于是，他大声说：“不！一定是乐谱错了！”他的声音刚落，评判台上的评委们立即站起来报以热烈的掌声，祝贺他大赛夺魁。 原来，这是评委们(精心　细心)设计的一个“圈套”，目的是试探指挥家在发现错误而权威人士不承认的情况下，是否能够坚信自己的正确判断。他们认为只有具备这种素质的人，才真正称得上是世界一流的音乐指挥家。在三名选手中，只有小泽征尔相信自己而不(附和　听取)权威们的意见，从而获得了这次世界音乐指挥家大赛的桂冠。 【1】用“\”划去文中括号里不恰当的词。 【2】评委们在比赛中设计的“圈套”是________________，目的是_______________________________________。 【3】题目“不！”加感叹号的意思是(　　) A. 表示小泽征尔坚信自己的判断是正确的。 B. 表示小泽征尔不同意作曲家和评委的看法。 C. 表示小泽征尔告诉评委乐谱不对。 【4】这篇文章主要告诉我们什么？(　　) A. 小泽征尔是世界著名的音乐指挥家，他的指挥水平很高。 B. 小泽征尔在指挥家大赛中夺魁。 C. 遇事能正确判断，并在被否定时仍敢于坚持自己正确意见的人，才是具有良好素质的人。

10. 书面表达	详细信息
我写我心。 放学了，总有同学把大大的书包递给家长。家长们一肩背着书包，一手拉着孩子……超市门口，大人手里食品、饮料拎了一大堆，孩子却悠闲玩耍，身无重物……你对这样的事情有什么看法？写一写。