山东九年级化学2019年上期期末考试网上考试练习
| 1. 选择题 | 详细信息 |
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中华民族是一个古老而伟大的民族，有许多古代文明或工艺，下列一定包含化学变化的是 A. 用石块修筑长城 B. 指南针指到引航海 C. 用泥土烧制陶瓷 D. 在甲骨上刻文字 |
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| 2. 选择题 | 详细信息 |
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空气是一种宝贵的自然资源。下列说法正确的是（ ） A. 氮气的化学性质不活泼，可用于食品的防腐 B. 燃烧法测定空气中氧气的含量，能用木炭代替红磷 C. 空气的成分按质量计算，氧气大约占21% D. 春节大量燃放烟花爆竹，不会造成空气污染 |
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| 3. 选择题 | 详细信息 |
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下列实验操作正确的是 A. 倾倒液体  B. 嗅闻气体气味 C. 量取液体  D. 加热液体 |
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| 4. 选择题 | 详细信息 |
如图是某化学反应的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子．下列说法中正确的是（ ） A. 该反应涉及到四种原子 B. 该反应属于置换反应 C. 该反应前后所有元素的化合价都没有变化 D. 参加反应的两种分子的个数比为1：1 |
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| 5. 选择题 | 详细信息 |
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化学是在原子、分子的水平上对物质进行研究的基础自然学科，以下事实的解释错误的是 A. 新装修的房子中有异味—分子在不断运动 B. 自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂—分子受热，体积变大 C. 水通电分解生成氢气和氧气—分子可以再分 D. 原子用扫描隧道显微镜才能观测到—原子的体积很小 |
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| 6. 选择题 | 详细信息 |
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我市盛产海盐、加碘盐等海产品，加碘盐就是在食盐中加入一定量的碘酸钾（KIO3），在碘酸钾中碘元素的化合价是（ ） A. +1 B. -1 C. +5 D. +7 |
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| 7. 选择题 | 详细信息 |
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下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（ ） A. 二氧化碳，煤 B. 冰水混合物，五氧化二磷 C. 矿泉水，生理盐水 D. 净化后的空气，干冰 |
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| 8. 选择题 | 详细信息 |
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下列实验描述或做法正确的是（ ） A. 硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰 B. 将氢氧化钠溶液滴入氯化铜溶液，有蓝色沉淀物生成 C. 配制100g 10%的氯化钠溶液的主要步骤是计算、溶解、装瓶、贴标签 D. 10%的氯化钠溶液，倒出一半后，溶质质量分数变为5% |
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| 9. 选择题 | 详细信息 |
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海洛因（C21H23NO5）和吗啡（C17H19NO3）都是毒品。下列关于它们的叙述正确的是（ ） A. 海洛因和吗啡的组成元素不相同 B. 海洛因和吗啡充分燃烧，产物只有二氧化碳和水 C. 海洛因由21个碳原子、23个氢原子、1个氮原子和5个氧原子构成 D. 海洛因的相对分子质量是369 |
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| 10. 选择题 | 详细信息 |
下列关于如图实验的说法，正确的是 A. 试管1和试管2中气体质量比为2:1 B. 试管1和试管2中气体体积比为1:2 C. 该实验证明水是由氢原子和氧原子组成的 D. 试管2中的气体是氧气 |
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| 11. 选择题 | 详细信息 |
FeS2常用于在接触法制硫酸过程中产生SO2，其化学方程式为：4FeS2+11O2 2X+8SO2，则X的化学式为（ ）A. FeO B. Fe3O4 C. Fe2O3 D. FeSO4 |
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| 12. 选择题 | 详细信息 |
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归纳与反思是学习化学的重要环节。下列归纳中正确的是（ ） A. 分子和原子在化学变化中都能够再分 B. 氧化物中一定含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物 C. 分子、原子都是不带电的微粒，但不带电的微粒不一定都是分子、原子 D. 燃烧一般都伴随发光和放热现象，所以有发光放热现象的变化都是燃烧 |
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| 13. 选择题 | 详细信息 |
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有三瓶无色无味的气体，分别是氧气、空气、二氧化碳，区别它们最简单的方法是（ ） A. 将燃烧的木条伸入到各集气瓶中 B. 测定气体的密度 C. 观察颜色、闻气味 D. 滴入紫色石蕊试液，振荡 |
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| 14. 选择题 | 详细信息 |
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在一密闭的容器中，一定质量的碳粉与过量的氧气在点燃的条件下充分反应,容器内各相关量与时间(从反应开始计时)的对应关系正确的是( ) A.  B.  C.  D.  |
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| 15. 选择题 | 详细信息 | |||||||||||||||
在一个密闭容器中放入A、B、C、D四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如表，关于此反应的认识正确的是（ ）
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| 16. 填空题 | 详细信息 |
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用相应的化学用语回答： (1)铝原子______(2)2个五氧化二磷分子______(3)烧碱的化学式______ (4)硝酸银溶液中滴加稀盐酸发生的化学方程式______ |
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| 17. 简答题 | 详细信息 |
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李克强总理在十三届全国人大一次会议报告中，要求通过技术创新、产业转型、新能源开发等多种手段，尽可能地减少高碳能源消耗，达到经济社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态。 （1）目前常见的化石燃料包括石油、天然气和煤，它们都属于______（“可再生”或“不可再生”）能源。 （2）氢气被视为21世纪最有发展的新型“绿色能源”原因是：因其制取原料来源广，燃烧放热大，______等特点。 （3）天然气是一种重要的“非石油化”能源，请回答下列问题： ①甲烷与氧气构成的燃料电池中能量转化形式主要是______。 a．化学能转化为热能b。电能转化为化学能c。化学能转化为电能 ②将CH4和CO2在一定条件下生成CO和H2时，该反应的重大意义是______。 |
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| 18. 填空题 | 详细信息 |
在“宏观-微观一符号”之间建立联系，是学习化学的一种重要思维方式。如图①是硒元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D、E 是5种粒子的结构示意图，请完成下列空白。 (1)硒元素的相对原子质量为______，在周期表中位于______周期； (2)C原子在化学反应中易______(填“得到”或“失去”)电子； (3)A和B两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的______相同； (4)E粒子带1个单位负电荷，则  ______，离子的符号为______； |
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| 19. 简答题 | 详细信息 |
如图，是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与b的溶解度曲线相交于P点。据图回答。 （1）P点的含义是______； （2）t3℃时，20ga物质加入到50g水中不断搅拌，能形成70g溶液吗？______（填写“能”或“不能”）； （3）t3℃时，a、b、c三种物质的溶解度按由大到小的顺序排列是______（填写物质序号）； （4）将t1℃时，a、c两种物质饱和溶液的温度升高到t3℃时，两种溶液的溶质质量分数大小关系是______（a＜c或a=c或a＞c） （5）图中阴影部分相对于a、c的溶液来说，分别代表______状态。 |
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| 20. 计算题 | 详细信息 | |||||||||||||||
我市北临渤海，有保存最完整、且唯一新老堤并存的贝壳堤岛。贝壳的成分是CaCO3（其他成分既不溶于水也不与盐酸反应）。某兴趣小组为了测定该贝壳样品中碳酸钙的质量分数，将一定量的贝壳样品放入烧杯中，再将100g稀盐酸分4次加入烧杯中，每次均充分反应。实验数据记录如表：
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| 21. 推断题 | 详细信息 |
A、B、C、D是初中化学常见的物质，这四种物质中均含有同一种元素。其中A为固体单质，B、C为氧化物，且B为有毒气体，D是石灰石的主要成分。它们之间的部分转化关系如图所示（图中反应条件及部分反应物、生成物己省略）。请回答下列问题。 （1）写出物质B的化学式为______，举例该物质在生产中的一个实际应用为______。 （2）由物质B转化为物质C，常用于燃烧的方法，该化学方程式为______。 （3）由物质C转化为物质D，常用于检验气体C，该化学方程式______。 |
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| 22. 填空题 | 详细信息 |
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水污染日益严重，水资源的保护和合理利用己受到人们的普遍关注。请参与讨论下列有关问题： （1）自来水、蒸馏水、海水中属于纯净物的是______； （2）某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水，其中处理步骤如图所示：  ①③对应的作用分别是______（填字母序号）。 A．杀菌消毒 B．吸附杂质 C．沉淀过滤 D．蒸馏 （3）下列做法能减少水体污染的有______。 A．大量使用化肥、农药B．工业废气不经处理排放C．禁止使用含磷洗衣粉 （4）硬水给生活和生产带来很多麻烦，日常生活中通过______的方法来降低水的硬度。 |
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| 23. 实验探究题 | 详细信息 |
根据如图所示装置回答有关问题： (1)写出仪器T的名称______； (2)实验室若用过氧化氢溶液制取并收集氧气，选用的装置______(填字母)，反应的化学方程式为______； (3)对比装置E和F，可以得出关于可燃物燃烧的条件是______。 |
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| 24. 科学探究题 | 详细信息 | ||||||
1775年法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分。仿照这个历史上著名实验的原理，如今我们的化学教育家积极探索、不断创新，先后设计出了如图所示的实验装置。 （提出问题）用红磷燃烧的方法为什么测出的氧气含量远低于21%？ （分析讨论）（1）实验装置漏气；（2）______，导致装置内氧气有剩余；（3）…… （实验改进）（1）如图2所示的实验装置进行实验探究。实验前在集气瓶里先装进a体积的水，其作用：一是为了加快集气瓶的冷却速度；二是______。 （2）如图3所示的实验装置进行实验探究。  ①在实验过程中，不断推拉注射器的目的是______。 ②写出该实验中反应的化学方程式______。 ③测得实验结果如下（气体体积）：（单位：mL）
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