1. 填空题 | 详细信息 |
明确话题 生活中我们遇到自己无法解决的问题,向别人________是最好的办法。我们本次交际的话题就是________。 |
2. 语言表达 | 详细信息 |
情境交流 1.自习课上,同学们正在认真地做作业,玲玲有道数学题不会做。她突然走到班长的身后,拍着班长的肩膀,大声地说:“喂!这道题怎么做啊?”班长抬头看了玲玲一眼,皱着眉头没有理她,继续埋头做题。 (1)你觉得玲玲这样做好吗?如果是你,你会怎么做? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)从这个情境中我知道:请教别人要____________,一定要学会运用__________________。 |
3. 语言表达 | 详细信息 |
住在深圳的端端给姑妈写好了一封信,当他来到邮局的时候,才发现把姑妈的详细地址忘在家里了。 (1)你能发挥想象,补充端端的话吗? 端端:__________________________________________________ 阿姨:小朋友,你好!那把你的信给我看看好吗? 端端:__________________________________________________ 阿姨:小朋友,你信封上的地址忘写了,没有详细的地址是无法寄信的哦! 端端:__________________________________________________ ________________________________________________________ 阿姨:当然可以,那我应该怎样做呢? 端端:__________________________________________________ ________________________________________________________ …… 端端:这次信能成功寄出去,多亏您的帮助。________________________________________________________________________ (2)从这个情境中我知道,请教还要把事情________,不然也达不到请教的目的。 |
4. 语言表达 | 详细信息 |
请教他人 我的问题: 每天我也和大家一样认真听讲,为什么我的成绩总是不能提高呢? 同学们的回答: ______________________________________________ |
5. 语言表达 | 详细信息 |
面对请教 同学的问题: 你的桌面总是那么整洁,书籍摆放也那么有条理,你是怎么做到的呢? 我的回答: ________________________________________ 如果我无法回答同学的问题,我会这样说:“______________________________________________________________________” |