2020年宁夏中卫市中宁县中考一模语文题带答案和解析

1. 名句名篇默写 详细信息
默写
(1)蒹葭采采,__________________。所谓伊人,在水之涘。(《诗经·蒹葭》)
(2)乡书何处达?_________________。(王湾《次北固山下》)
(3)_________________,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)
(4)人生自古谁无死,_________________。(文天祥《过零丁洋》)
(5)_________________,归雁入胡天。(王维《使至塞上》)
(6)__________________,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》(其五))
(7)_________________,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗(其五)》)
(8)生活中有收获的喜悦,也有失去的痛苦,只要我们拥有“___________,_____________”的良好心态就能正确对待人生。用范仲淹《岳阳楼记》中的句子填写。
(9)《出师表》中表现臣子们于国家危难之际依然在宫廷里、疆场上报国尽忠的句子是______________________ , _________________________。
(10)缺少思考的学习往往盲目,一味思考停止学习则常常陷入疑惑。这个意思用《论语》十二章中的句子表达即“_______________,______________”。
(11)人以德立身。无论身处何境,只要德行美好,人格魅力便会“香远益清”,正如《陋室铭》中所云:“_______________,______________”。
2. 名著阅读 详细信息
名著阅读
(1)《骆驼祥子》中祥子的第一辆车被劫走以后,千辛万苦聚集的准备第二次买车的钱被( )给洗劫了。
A.孙侦探 B.阮明 C.张侦探 D.虎妞
(2)在《骆驼祥子》中,你觉得主人公祥子是一个怎样的人?
3. 字词书写 详细信息
给下面每个成语填入正确的字
融(_____)贯通 草长(_____)飞 (_____)无音信 断章取(_____)
4. 其他 详细信息
请将下面六个句子搭配成完整的三副对联。要求先上联后下联。(只填序号)
①沙绿稻田河套富 ②一河黄水育丰粮 ③峰高华岳三千丈 ④草肥漠野马蹄欢 ⑤两座名山驰骏马 ⑥险据秦关百二重
第一组:(_______) 第二组:(_______) 第三组:(_______)
5. 选择题 详细信息
将备选的三个句子分别填在下面语段中的括号里,使表达连贯完整。( )
历览古今英雄事,长向先烈借火薪。习.平同志指出:“崇尚英雄才会( ),( )才能( )。”我们现在所处的,是一个船到中流浪更急、人到半山路更陡的时候,是一个愈进愈难、愈进愈险而又不进则退、非进不可的时候。越是在民族复兴的关键时期,我们越要崇尚英雄、学习英雄,立志为中华民族的伟大复兴干出自己的成绩。
①争做英雄 ②英雄辈出 ③产生英雄
A.①②③ B.①③② C.③①② D.③②①
6. 语言表达 详细信息
请用一句话概括下面这几则材料的主要信息。(不超过25字)
①2020年1月28日下午,宁夏首批援助湖北医疗队从银川河东国际机场出发,奔赴湖北,支援当地新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。当天下午5时15分,医疗队抵达武汉,在稍作调整后,就按照分组投入当地的抗击疫情工作当中。
②首批援助湖北医疗队是宁夏自治区卫生键康委员会在两个小时内紧急组建起来的,从全区8家医院中精选了135名临床骨干人员。其中,宁夏医科大学总医院20人、自治区人民医院20人、银川市第一人民医20人、自治区第五人民医院15人、石嘴山市第一人民医院15人、吴忠市人民医院15人、固原市人民医院15人、中卫市人民医院15人。
③宁夏首批援助湖北医疗队主要是由呼吸重症医学科、急诊科、感染疾病科等科室的医护人员组成的。除了有相关技能的培训,还为出征的队员准备了防护服、口罩等物资。
7. 详细信息
阅读下面的表扬信,按要求回答问题。
表扬信
××中学校领导:
①贵校初三(1)班高远同学助人为乐,非常值得表扬。②我的孩子方旭就读于贵校初三(1)班,一个月前因患急性肺炎住进了医院。在这期间高远同学主动来到我们家,热心为方旭补课。整整二十天,每天晚上都是如此,直到帮方旭补上了落下的功课。③在高远同学面临中考的关键时刻,牺牲自己的宝贵时间来帮助同学。这种助人为乐的精神让我们全家非常感动。④我们除再次向他表示感谢外,还希望你们当领导的在全校给予表扬!
此致
⑤敬礼
方旭的家长:方明杰、李丹
2020年4月24日
(1)格式错误:_____________________________________ (写出标注的序号并改正)。
(2)有语病的是第_____处(写出句子的序号),应改为_________________________。(要求不改变原意,并与上下文语意连贯、衔接自然。
(3)正文中有一处语言不得体:__________________________
8. 综合性学习 详细信息
下面是对不同学段学生参与校园暴力的调查,阅读下表,按要求答题。

男同学

女同学

组织并参与

只参与

从不参与

组织并参与

只参与

从不参与

小学

2.2%

3.6%

94.1%

1.7%

2.3%

96%

初中

18.1%

21.4%

60.5%

13.2%

18.7%

68.1%

高中

12.3%

13.4%

74.3%

5.8%

12.4%

81.8%


①根据调查表的主要信息,得出什么结论,并表述。
②请对结论作简要的解释说明。

9. 其他 详细信息
解释下面句子中加点的字。
①劳其筋骨 (_______) ②虽乘奔御风 (__________)
③入则无法家拂士 (_______) ④肉食者谋之,又何间焉 (__________)
10. 其他 详细信息
翻译句子。
①一怒而诸侯惧,安居而天下熄。
②人知从太守游而乐。而不知太守之乐其乐也。
11. 文言文阅读 详细信息
邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者私我也妾之美我者畏我也客之美我者欲有求于我也。” 于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。” 王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
【1】请用“/”符号给划线句子断句。
吾妻之美我者私我也妾之美我者畏我也客之美我者欲有求于我也。
【2】除了高超的语言艺术,邹忌劝谏成功还有哪些重要因素?请说说你的看法。
12. 诗歌鉴赏 详细信息
江城子·密州出猎
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
【1】词中“又何妨!”一句反问语气强烈,感情丰富。联系上下句,说说该句表达了词人哪些情感?
【2】请任选一个角度赏析“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”。
13. 现代文阅读 详细信息
淡泊之心自高远
覃光林
①“菩提本无树,明镜亦非台。本来无一物,何处惹尘埃。”南北朝人慧能的这首偈子,世世代代被人们所传颂。高僧淡泊名利的思想,以一种“世间万物皆空”的意念去面对尘世间的事物,以一种心中静若水,处事波澜不惊的心境去面对外界的诱惑,受到了后人的敬佩和称赞。
②“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”“淡泊”这个词,在字典里的意思是:不追求,不热衷,“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”朗如日月,清如水镜。
③淡泊之心,说着容易,做起来难;尘世繁杂,谁又能真正静心于其中,哭过、笑过、恨过、痛过,不过是一场蹉跎;每个人的背后都有故事,每个人都有不公、难过、愤恨的时候,每个人都有他自己的处理方式。要经历一些事情,才真正看清人情世故,才真正体会人走茶凉的苦楚,也更坚定了自己的信念和人生的价值。常怀淡泊之心,才能让尘世的种种规划为零,不以物喜,不以己悲!
④真正的淡泊,不是力不能及的无奈,不是心满意足的自赏,更不是碌碌无为者虚伪的自嘲。淡泊,是一种功名利禄,繁华于我如浮云的心境,是一种坚守人生之道的气节。淡泊,抑或是仕道受阻后的醒悟,繁华过后的心归。但无论如何,淡泊者都有一个共同的特点:心永远纯净,目光永远辽远,思维永远清晰,信念永远坚毅。
⑤漫漫人生路,看风起云卷,花开花落,蓦然回首浅浅一笑。守一颗淡泊之心,拥份淡然之美。一切随心而为,嬉笑怒骂皆自由才是生活的本意,亮化自我心灵,放眼悠悠天地,淡泊之心自然高远,以淡泊之心对待名利,就是要树立正确的世界观、人生观、价值观,“贪如火,不遏则燎原;欲如水,不遏则滔天。”
⑥在人的生命历程中,轰轰烈烈是暂时的,大部分时间都在平淡中度过。只要怀有淡泊的心境和一生一世永不放弃的追求,就一定能获得生活馈赠的那份幸福和快乐,成功赋予的那份慰藉和乐趣。用一颗淡泊的心,怀着感恩的信念,对父母,对朋友,珍惜生命中的每一天,享受生命中的每一天,豁达地面对人生的得失,保持从容不迫的生活态度。我们所看到的世界,被我们浸染了内心的色彩,如果我们先把内心描绘得五彩缤纷,色彩斑斓,世界就是光明和美好的。
⑦人贵有淡泊之心,有了淡泊之心,面对失败才能不灰心丧气,面对成功才会不骄傲自满,始终保持一种平和淡泊、乐观豁达的人生态度:有了淡淡泊之心,才能用一种超然的态去对待眼前的一切,不以物喜,不以己悲,不做世间功名利禄的奴隶,也不为凡尘中各种烦恼左右,使自己的人生不断升华;有了淡泊之心,我们才能抛开一切名利的束缚,让人性回归本真状态,从而获得心灵的充实,丰富、自由、纯净。
⑧学会淡泊,你就获得了打开幸福之门的钥匙;拥有淡泊,才能体会超然的人生。
【1】文章开篇引用高僧慧能的一首偈子,其作用是什么?
【2】结合文章内容,说说什么样的人才能做到真正的淡泊。
【3】试分析文章第五段划线句子的论证方法及作用。
【4】本文最后一段有什么作用?
【5】请围绕文章“淡泊之心自高远”这一中心,仿照示例,补充一个事实论据。
示例:陶渊明因为有了淡泊之心,主动远离官场,才有了“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适自得。
14. 现代文阅读 详细信息
好一朵木槿花
(宗璞)
(1)又是一年秋来,洁白的玉簪花挟着凉意,先透出冰雪的消息。美人蕉也在这时开放了。红的黄的花,耸立在阔大的绿叶上,一点不在乎秋的肃杀。以前我有美人蕉不美的说法,现在很想收回。接下来该是紫薇和木槿。在我家这以草为主的小园中,它们是外来户。偶然得来的枝条,偶然插入土中,它们就偶然地生长起来。紫薇似娇气些,始终未见花。木槿则已两度花发了。
(2)木槿以前给我的印象是平庸。文革中许多花木惨遭摧残,它却得全性命,陪伴着显赫一时的文冠果,免得那钦定植物太孤单。据说原因是它的花可食用,大概总比草根树皮好些吧。学生浴室边的路上,两行树挺立着,花开有紫、红、白等色,我从未仔细看过。
(3)近两年木槿在这小园中两度花发,不同凡响。
(4)前年秋至,我家刚从死别的悲痛缓过气来不久,又面临了少年人的生之闲惑。我们不知道下一分钟会发生什么事,陷入极端的惶恐中。我在坐立不安时,只好到草园踱步。那时园中荒草没膝,除了我们的基本队伍亲爱的玉簪花之外,只有两树忍冬,结了小红果子,玛瑙扣子似的,一簇簇挂着。我没有指望还能看见别的什么颜色。
(5)忽然在绿草间,闪出一点紫色,亮亮的;轻轻的;在眼前转了几转。我忙拔开草丛走过去,见一朵紫色的花缀在不高的绿枝上。
(6)这是木槿。木槿开花了,而且是紫色的。
(7)木槿花的三种颜色,以紫色最好。那红色极不正,好像颜料没有调好;白色的花,有老伙伴玉簪已经够了。最愿见到的是紫色的,好和早春的二月兰,初夏的藤萝相呼应,让紫色的幻想充满在小园中,让风吹走悲伤,让梦留着。
(8)惊喜之余,我小心地除去它周围的杂草,作出一个浅坑,浇上水。水很快渗下去了。一阵风过,草面漾出绿色的波浪,薄如蝉翼的娇嫩的紫色在一片绿波中歪着头,带点调皮,却丝毫不知道自己显得很奇特。
(9)去年,月圆过四五次后;几经洗劫的小园又一次遭受磨难。园旁小兴土木,盖一座大有用途的小楼。泥土、砖块、钢筋、木条全堆在园里,像是零乱地长出一座座小山,把植物全压在底下。我已习惯了这类景象,知道毁去了以后,总会有新的开始,尽管等的时间会很长。
(10)没想到秋来时,一次走在这崎岖的山路上,忽见土山一侧,透过砖块钢筋伸出几条绿枝,绿枝上,一朵紫色的花正在颤颤地开放!
(11)我的心也震颤起来,一种悲壮的感觉攫住了我。土埋大半截了,还开花!
(12)土埋大半截了,还开花!
(13)我跨过障碍,走近去看这朵从重压下挣扎出来的花。仍是娇嫩的薄如蝉翼的花瓣.略有皱折.似乎在花蒂处有一根带子束住,却又舒展自得,它不觉得环境的艰难,更不觉得自己的奇特。
(14)忽然觉得这是一朵童话的花,拿着它,任何愿望都会实现,因为持有的,是面对一切困难的勇气。
(15)紫色的流光抛散开来,笼罩了凌乱的土地。那朵花冉冉升起,倚着明亮的紫霞,微笑地看着我。
(16)今年果然又有一个开始,小园经过整治后,不再以草为主,所以有了对美人蕉的新认识。那株木槿高了许多,枝繁叶茂,但是重阳已届,仍不见花。
(17)我常在它身旁徘徊,期待着震撼了我的那朵花。
(18)它不再来。
(19)即使再有花开,也不是去年的那一朵了。也许需要纪念碑,纪念那逝去了的,昔日的悲壮?
【1】文章开头先写小园中的其他几种花有什么作用?
【2】请将作者对木槿花的态度变化依次填在横线上,并思考这是属于什么写法。
轻视、_______________、欣赏、赞美、___________
写法:__________________________________________
【3】到木槿第二次开花前,作者已由惶恐不安到习惯了这类景象,通观全文,这类景象都指什么?
【4】文中“土埋大半截了,还开花!”也对读者产生很强的震撼、警示作用,试结合自己的感受分析,为什么会产生这样的艺术效果?
【5】题目流露出对木槿花的由衷赞美,作者说木槿花尤其是这朵木槿花好的理由是什么?
15. 作文 详细信息
作文
“心中有你,心灵就不会再空虚;心中有你,脸上就不会有泪滴;心中有你,生活就充满了甜蜜;心中有你,生命就拥有了意义……”这是黑龙江作家孙山沣创作的歌词《心中有你》中的一段。读着它,会让人充满着温暖,洋溢着喜悦,涌动着感激……因为心中有你,我们才能在逝去的岁月里茁壮成长,收获多多!
请以“心中有你”为题写一篇文章。
要求:①要自由、有创意地表达出真情实感。②除诗歌外,其他文体不限。③书写要规范、整洁、美观。不少于500字。