重庆110中学2020-2021年初三上半期期中历史题同步训练免费试卷

1. 选择题	详细信息
公元前2500年的古代亚非文明代表中国、古埃及、古印度和古巴比伦，孕育着这四大文明古国的相同地理环境是 A. 海洋 B. 沙漠 C. 高山 D. 大河

2. 选择题	详细信息
英国历史学家彼德•弗兰科潘指出，亚历山大大帝东征的速度和广度令人难以置信，影响更深远的一点是:他留在身后的巨大遗产以及古希腊文明与波斯、印度、中亚及中国文明的交汇融合。这段话说明亚历山大大帝的东征 A.促使希腊文明走向衰落 B.促使东方文明走向毁灭 C.促进了东西方文明的交流 D.征服了包括中国在内的东方国家

3. 选择题	详细信息
“1760年，猎奴者捕获了西非人皮斯特，贩卖给了法国奴隶贩子，坐贩奴船，渡过大西洋来到了法国殖民地路易斯安那，可能在此地的糖种植园工作，”上述现象产生的客观影响是 A. 增加了西欧国家的劳动力 B. 使世界联系进一步加强 C. 推动了美洲工业化的进程 D. 给非洲带来了社会进步

4. 选择题	详细信息
歌德说罗马法“如同一只潜入水下的鸭子，虽然一次次将自己隐藏于波光水影之下，但却从来没有消失，而且总是一次次抖擞精神地重新出现”。对此正确理解应是，罗马法 A. 所维护的民主制度历史影响深远 B. 为欧洲近代社会确立了行为规范 C. 是近代欧洲大陆国家法律的基础 D. 不断地改变了欧洲历史发展方向

5. 选择题	详细信息
历史叙述和历史评价是历史学的基本要素。下列属于历史评价的是 A.西欧经济和社会发展的根本原因是生产力的发展 B.476年，西罗马帝国灭亡 C.最早进行殖民的国家是葡萄牙和西班牙 D.希腊早期文明产生于爱琴海地区

6. 选择题	详细信息
下列属于古代西方文明成就的是 A. B. C. D.

7. 选择题	详细信息
“一个拥有几个封臣的封君本人也许就是更高一级封君的封臣，而更高一级封君又是一个更大关系网络中的封君手下的一名封臣。”与这一现象有关的是（ ） A.大化改新 B.西欧封建等级制度 C.罗马教廷的统治 D.西欧城市重新兴起

8. 选择题	详细信息
西欧封建庄园具有司法权，各个庄园都设有庄园法庭，庄园法庭也起着维护庄园公共秩序的作用。下列关于庄园法庭的叙述，正确的是 ①主持法庭的是领主或他的管家 ②惩罚各种违法行为的基本手段通常是处以罚金 ③法庭审判依据习惯法或村法 ④庄园法庭只维护领主的利益 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.④①③

9. 选择题	详细信息
中世纪时，大学逐步获得了自治地位。大学的自治体现为 ①免赋税特权 ②司法特权 ③信仰自由权 ④教育自主权 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

10. 选择题	详细信息
下列哪一项不属于拜占庭帝国灭亡的原因 A.奥斯曼帝国的武力进攻 B.长期对外战争导致帝国财政枯竭 C.《查士丁尼法典》的颁布 D.西欧封建主组建十字军攻打拜占庭帝国

11. 选择题	详细信息
“中世纪晚期，西欧少数商人占据着生产资料,他们向乡村手工业者提供原料甚至生产工具，并预付部分工资，最后收回制成的产品，并投放到市场出售。”材料反映了 A.基督教的传播 B.手工工场的产生 C.新航路的开辟 D.工厂制度的确立

12. 选择题	详细信息
一位学者在评论一场运动时说：“由信仰、幻想和幼稚偏见织成的神学面纱最先在意大利烟消云散了”。他评论的这场运动的先驱是 A. B. C. D.

13. 选择题	详细信息
小凌同学代表小组发言时说：“这是个独特的民族，它是战争狂徒，用战车把宗教传播到西亚、北非等地，穆斯林的足迹从此遍及四方；它又是文明使者，用嘴巴将东西方文化传承、传播，某种数字因此冠上它的大名。”这个“独特民族”指的是 A.古代埃及 B.古代希腊 C.古代罗马 D.古代阿拉伯

14. 选择题	详细信息
孙立祥在《日本三次社会转型及其历史启示》中指出：日本通过三次“开国”，成功实现了社会的全面转型。日本完成从奴隶社会向封建社会转型的历史事件是 A. 战后社会改革 B. 实行幕府统治 C. 建立法西斯专政 D. 大化改新

15.	详细信息
观察下图《新航路的开辟图》，请将下列航线的英文字母序号填入图中对应的方框内。 A.第一条从西欧出发直达东方印度的新航线 B.第一次完成环球航行的航线

16.	详细信息
观察下图《罗马的分裂和西罗马帝国的灭亡》,完成下列问题： （1）请将东罗马帝国首都的中文名称填入图中对应的方框内。 （2）据图回答，西罗马帝国灭亡的主要原因有哪些？

17. 综合题

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根据材料回答以下问题：本小题人类社会的进步和发展是一个传承文明、吸纳文明的过程。 材料一 从公元前数千年起，生活在底格里斯河—幼发拉底河、印度河—恒河、黄河—长江等流域的人们，开始耕耘灌溉、铸器造皿、建设家园。一代又一代亚洲先民历经岁月洗礼，把生产生活实践镌刻成悠久历史、积淀成深厚文明。 ——习.平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲 材料二 希腊古典文明并非纯粹的原始文明。它和其他的所有文明一样，大量借用过去的文明——如中东文明。不过，希腊人所借用的，无论是埃及的艺术形式还是美索不达米亚的数学和天文学，都烙上了希腊人所独有的智慧的特征。 ——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三 欧洲人也经由东征，发现了遥远的中国文化……接触到了新的事物。中国发明的火药已被伊斯兰教转变为战争武器，至此才第一次为西方所知。培根认为，中国人发明的造纸术、印刷术、指南针和火药为西方掌握后，欧洲的文化和社会随之改变了。 ——许倬云《中西文明的对照》 （1）材料一中提到了哪些亚洲文明？（任答两种即可） （2）据材料二，你如何理解“希腊古典文明并非纯粹的原始文明”这句话？ （3）根据所学知识，以指南针为例，说明它是如何推动欧洲社会变化的？ （4）综合上述材料，谈谈你对文明交流的认识。

18. 综合题

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阅读下表回答问题：本小题。 （全球一体：共享人类文明成果） 材料一 它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程 ——马世力《世界史纲》 材料二 英国商船从英国的港口出发，将火器、机械制品和酒等物品运往非洲倾销；在非洲掳获黑奴，运往美洲，卖给当地种植园主；再购进殖民地盛产的蔗糖、烟草等产品运往英国。 ——摘编自部编《世界历史》九年级上册 材料三 19世纪末20世纪初，主要资本主义国家相继从自由资本主义阶段过渡到垄断资本主义即帝国主义阶段。随着资本和商品在全世界的急速扩张，世界逐渐成为资本主义主导和控制下的一个整体，完整意义上的世界历史终于形成。 ——摘编自北师大版《中国历史》九年级下册 材料四 近年来，中国作为经济全球化的受益者、推动者和贡献者，在推动全球化进程中发挥着重要的作用。“一带一路”倡议和人类命运共同体思想就是中国为推进新全球化以及遏制“逆全球化”开出的良方。 ——熊光清《“逆全球化”阻挡不了全球化进程》 （1）材料一中的“它”指的是哪一事件？据所学知识得知其对欧洲有什么影响？ （2）材料二反映的是英国殖民者的哪一贸易活动？根据材料二和所学知识，请你从世界一体化的角度，说出英国商船活动的积极作用。 （3）根据材料三概括“完整意义上的世界历史终于形成”的主要推动力。 （4）据材料四，指出“中国为推进新全球化以及遏制‘逆全球化’开出的良方”。 （5）综上所述，谈谈你对经济全球化的认识。

19. 简答题	详细信息
中古时期是人类文明史的承前启后时期。当笼罩着它的神秘纱幕逐渐从欧洲飘散，一个新的世界即将来临。 （1）11世纪开始，西欧农民逐渐涌入城市。这一现象引起了西欧社会的哪些变化？ （2）14—17世纪，发现“人”，使人们的思想逐渐从中世纪的神权至上中解放出来的历史事件是什么？请列举这场运动的一位艺术家代表人物。 （3）第一个开辟欧洲直通东方新航路的人是谁？新航路开辟后欧洲的主要商道和贸易中心由地中海沿岸向哪里转移？

20. 综合题	详细信息
自由，平等，公正，法治是社会主义核心价值观的重要内容，建立法治社会是人类孜孜以求的目标之一. （1）下面文物的出土有什么作用？ （2）公元前450年左右，罗马共和国第一部成文法诞生，其主要标志是什么？它的颁布有什么作用？ （3）请举例说明法学方面的成就是罗马人最伟大的成就之一。 （4）作为一位中学生，你在学习了这些内容后有什么感想？