| 1. 选择题 | 详细信息 |
|
进入初中阶段，环境发生了变化，课程增加了许多，这就要求我们 A. 所有的安排都依赖于老师和父母 B. 回家后就上网，从网上获得学习答案 C. 只结交学习成绩好的同学，不和成绩差的同学说话 D. 把握学习节奏，积极投入新的学习生活 |
|
| 2. 选择题 | 详细信息 |
|
漫步在中学新校园，几位同学谈起了对新学校的认识。下列认识正确的是 ( ) ①在新学校，每位同学都能培养自己的兴趣和爱好，展示并发展自己的特长和才能 ②每所学校都有自己的风格和特色，都有可爱之处 ③每所学校都有自己的历史，记录着师生共同前进的足迹 ④其实学校都一样，都是我们学习的场所，没有任何区别 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ |
|
| 3. 选择题 | 详细信息 |
|
近日，某校实践团队对湖南大学生村官进行了实地访谈和问卷调查。在调查中发现大学生村官普遍有“理想很丰满，现实很骨感！”的感叹，感到“落差很大”。上述大学生村官之所以会发出“理想很丰满，现实很骨感！”的感叹，是因为他们( ) A. 老是充满幻想与空想 B. 确立的理想太远大 C. 自身素质太低 D. 理想与自己的实际情况相脱离 |
|
| 4. 选择题 | 详细信息 |
|
中科院“夸父计划”首席科学家刘维宁，远涉重洋留学，28年后回国效力，漫漫拼搏路，追逐心中“努力攀登空间科学高峰，力争居于世界领先水平”的中国梦。这启示我们 ①将个人理想的实现融入祖国现代化建设中 ②有勇于承担振兴国家和民族的历史责任感 ③将“中国梦”的实现完全依托于高科技人才的努力 ④坚持树立远大理想与艰苦奋斗相统一。 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ |
|
| 5. 选择题 | 详细信息 |
|
学习，是习.平主席长期身体力行、大力提倡、反复阐述的一个重大问题。从正定到宁德，从福建到浙江，从上海到中央，他工作一处就讲到一处。习.平主席之所以如此重视学习，是因为学习（ ） ①是社会发展的必然要求 ②非常轻松 ，只有乐没有苦 ③有利于提升我们的精神境界 ④能够帮助我们不断发展、不断超越自己 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ |
|
| 6. 选择题 | 详细信息 |
|
“要想了解自己,最好问问别人。”这句谚语启示我们要通过( ) A. 自我评价认识自己 B. 他人评价认识自己 C. 兴趣爱好认识自己 D. 在集体中认识自己 |
|
| 7. 选择题 | 详细信息 |
|
成功需要正确认识自己，下列能体现认识自己的是 A. 吾日三省吾身 B. 小信成，则大信立 C. 海内存知己，天涯若比邻 D. 天下兴亡，匹夫有责 |
|
| 8. 选择题 | 详细信息 |
|
他人评价是认识自我的方法之一。看待他人评价的正确态度是 ( ) ①不管他人评价如何，我们都要独立思考，具体分析，正确对待 ②实事求是，有则改之，无则加勉 ③他人评价能够正确反映实际情况，我们一定要全面采纳 ④他人评价不可能反映真实自我，要坚信自我评价才是唯一正确的评价方法 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①② |
|
| 9. 选择题 | 详细信息 |
|
中学生常常将“理想的自我”形象与歌星、影星和球星联系在一起，在青春偶像身上憧憬自己的未来。对待自己的偶像，正确的做法是（ ） ①只要是我喜欢的，他们的一切都要仿效追求 ②学习他们的优点，不断完善自己③他们的成才之路就是我要走的路 ④当作理想中的自我，塑造自我 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④ |
|
| 10. 选择题 | 详细信息 |
|
下列哪些方法可以帮助我们激发潜能（ ） ①珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域 ②广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要 ③改正自己的缺点 ④通过积极合作，与他人共同完成任务 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ |
|
| 11. 选择题 | 详细信息 |
|
“玻璃与金子结合，便有宝石的光辉；愚人与哲人相近，也同样会变得聪明。”这句话的寓意是（ ）。 A. 朋友之间亲密无间 B. 选择朋友时应看他是否对自己有用 C. 真正的友谊要坚持原则 D. 真正的友谊对我们的健康成长起着重要的作用 |
|
| 12. 选择题 | 详细信息 |
|
中学阶段是人生最宝贵的时期。要珍惜,要拼搏,享受成长。这启示我们进入中学,要( ) ①心怀伟大梦想，多参加集体生活和社会实践 ②树立新目标,激发我们的潜能 ③要丰富自己的个性,多交朋友，发展自我 ④抓住新的机会,不断超越自我 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②③④ D. ①②④ |
|
| 13. 简答题 | 详细信息 |
|
回答以下问题 （1）同学们就“人生需要梦想”展开讨论，请谈谈你的想法。 （2）你认为少年的梦应该是怎样的？ （3）你认为实现自己的梦想应该怎样做？ |
|
| 14. 分析说明题 | 详细信息 |
|
情境一 放学路上，小江正在向自己的好朋友小海倾吐心声：“真累啊，上学怎么这么苦啊!数学课听不懂，英语单词背不下来，作业一大堆，抄都抄不完。”“是啊!”小海接着说，“班主任还总是找咱们麻烦：补作业，请家长。哎!在学校里我们没有快乐，只有到网吧才能体会到什么是快乐”…… 情境二 小华在小学时，是个学习成绩很好的学生，可是进入初中后，随着科目增多，小华感到时间不够用，成绩有很大的下降，他父母很着急，小华也是忧心忡忡。 （1）你认为情境一中小江和小海的观点正确吗?为什么? （2）面对情境二中忧心忡忡的小华，你准备怎样劝导他学会学习? |
|
| 15. 分析说明题 | 详细信息 |
|
材料一:八年级学生小丽从老家的乡镇中学转到城镇中学,与小华坐同桌。她们两人性格相近,比较说得来,逐渐成为好朋友,课后经常一起玩。小丽的成绩没有小华好,自习时一遇到难题就问小华,小华为了帮助小丽解答问题,经常无法完成自己的学习任务。这时,小华很犹豫:该不该帮小丽呢? 材料二:期末数学考试时,小丽有好几道题不会做,为了不挨父母批评,她多次要求好朋友小华把答案给自己抄,小华再次犹豫起来:该不该帮小丽呢? 结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题: （1）你认为材料一中小华该不该帮助小丽?为什么? （2）你认为材料二中小华该不该帮助小丽?为什么? （3）为了使她们的友谊更加牢固,你想对她们说些什么? |
|
| 16. 分析说明题 | 详细信息 |
|
材料一：来自唐山市的网民山山（网名）通过社交软件认识了以为网名叫泡泡糖的男子。在连天过程中，山山将自己的真实姓名和手机号留给了对方，并透露自己新买的手机快件当天到了。当天下午，山山取件时发现自己的快件已经被领走了，再与泡泡糖联系，却被对方拉入黑名单。随后，山山向警方报警。 （1）山山的网上交友经历说明了什么？ 材料二：在人们越来越离不开网络的同时，“安全”问题也随之产生。调查显示，从2017年下半年到2018年上半年的一年间，我国网民因垃圾信息、诈骗信息、个人信息泄露等遭受的经济损失超过900亿元。面对网络安全的严峻形势，我们每个人必须具有自我保护意识。我们不仅需要一双慧眼，更需要守得住自己的内心，构建一道坚不可摧的“安全防线”。 （2）构筑“安全防线”，我们青少年学生应该怎么做？ |
|
