部编版语文六年级下册习作:家乡的风俗练习卷

1. 判断题 详细信息
读习作要求,判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】本次习作既可以介绍一种风俗,也可以写自己参加风俗活动的经历。(______)
【2】如果要介绍一种风俗,在写之前要查阅资料或问问长辈,深入了解这种风俗,并且想一想这种风俗的主要特点是什么,可以分几个方面介绍,重点介绍什么。(______)
【3】如果写参加风俗活动的亲身经历,要重点描写活动现场的情况和自身感受。(______)
【4】在介绍风俗习惯时,只能讲述这种风俗的特点,不能发表看法。(______)
2. 信息匹配 详细信息
根据习作要求,请你帮小刚选择恰当的习作材料。
①奶奶喜气洋洋地和馅。 ②妈妈包饺子又快又好。 ③包饺子这一风俗的历史渊源。
④饺子的各种吃法。 ⑤春节包饺子的美好寓意。 ⑥“我”包饺子时兴奋的心情。
(1)小刚要介绍包饺子这一风俗,应选择的材料是__________。
(2)小刚要写自己参加包饺子这一风俗活动的经历,应选择的材料是__________。
3. 现代文阅读 详细信息
阅读下面的片段,完成练习。
只听一声令下,龙舟比赛开始啦!一只只龙舟像离弦的箭一样向前冲去,顿时,锣鼓声、呐喊声、鞭炮声混成一片,好不热闹。“咚锵,咚锵……”随着急促的鼓点声,队员们一齐有节奏地划动船桨。只见他们的身体一俯一仰,船桨入水,激起片片水花。“嗨哟,嗨哟……”整齐响亮的呐喊声吸引了我的注意力,只见一只约十二米长的巨龙冲在最前面,这是我们村“猛龙”队的龙舟。随着鼓点越来越急,队员们船桨入水的节奏也在加快……我在岸边使劲鼓着掌,高声呐喊:“加油!加油!……”只见“猛龙”队的龙舟飞一般地冲到了终点,“冠军,冠军……”我兴奋地欢呼着,蹦跳着……
【1】片段主要写的是______________________________的经历。其中重点写了____________________和____________________两方面的内容。
【2】下列对该片段的说法,不恰当的一项是( )
A.作者调用视觉与听觉两种感官,渲染了龙舟比赛的热闹气氛
B.作者在描写龙舟比赛的场面时运用了“点面结合”的写法
C.作者通过动作、语言描写表现了自己在观看龙舟比赛时激动、兴奋的心情
D.片段运用比喻、拟人、排比等修辞手法描写了龙舟比赛这一风俗活动
4. 填空题 详细信息
选取一种你的习作思路,用简洁的语言完成填空。