2019-2020年八年级下学期期末语文题带参考答案（河南省周口市川汇区）

1. 选择题	详细信息
下列加点字的注音全部正确的一项是（ ） A.雾霭（ǎi） 褶皱（zhě） 眼眶（kuānɡ） 销声匿迹（nì） B.冗杂（rōng） 狩猎（shòu） 蛮横（mán） 出类拔萃（cuì） C.龟裂（jūn） 萦绕（yíng） 彷徨（páng） 接踵而至（zhǒng） D.撺掇（duò） 堕落（duò） 争讼（sòng） 络绎不绝（zé）

2. 选择题	详细信息
下列词语中没有错别字的一项是（ ） A.翩然 沉塘坳 衰草连天 一如即往 B.城阙 一丈绫 豁然开朗 熠熠烁烁 C.敦实 辗冰辙 窟窟窍窍 永往直前 D.布衾 抱不平 朝气蓬勃 怒不可恶

3. 选择题	详细信息
下列句子中加点词语使用不正确的一项是（ ） A.要上课了，正在打篮球的同学们戛然而止。 B.年近九旬的他，行将就木，所以需要子女服侍他。 C.大陆台湾两地血脉相连、亲如一家，不会受人挑拨离间。 D.昆明一年四季温暖如春，是名副其实的春城。

4. 选择题	详细信息
依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ） 生命永远都是那么光鲜，它不会因岁月的流逝而变质，________，________，________，________。 ①这样才能感受到生命的无限魅力 ②所以，我们不能任梦想流失 ③也不会因人的成败得失而停滞 ④而应努力提高自身素质，增强自身能力 A.②④③① B.③②④① C.③④①② D.②①③④

5. 选择题	详细信息
下列各组句子中，加点词语意思或用法相同的一项是( ) A. 其名为鲲/武陵人捕鱼为业 B. 才美不外见/见渔人 C. 安知鱼之乐/安求其能千里也 D. 不知其旨也/其真无马邪

6. 名句名篇默写	详细信息
古诗文默写。 （1）________________，________________！风雨不动安如山。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） （2）蒹葭萋萋，________________。所谓伊人，在水之湄。（《蒹葭》） （3）《题破山寺后禅院》中描绘山寺幽深清寂的景色，意境深邃的诗句是“___________，__________。” （4）陆游《卜算子·咏梅》中写梅花即使遭遇摧折也坚持自已的操守和品行的句子是“_______，_______。”

7. 名著阅读	详细信息
名著阅读。 读名著，明道理。请从下面人物中任选一个，写出他给你的启示。 保尔·柯察金 傅雷

8. 综合性学习	详细信息
阅读下面的材料，回答问题。 本报讯（记者 戴海波）“欢迎平安凯旋，欢迎回到家乡，大家辛苦了！”5月20日下午，我市援鄂医疗队队员光荣凯旋。市委书记陈卫红代表市委市政府和全市百万人民向队员们致以最崇高的敬意和最衷心的感谢，称赞他们是“最美逆行者、真正英雄”。（《东台日报》） （1）请给这则新闻拟一则标题。 （2）下图中这些被疫情改变的成语，你认为合理吗？为什么？请简要述说理由。 （3）成语发展到今天，依然有着强大的生命力，给予我们深刻的启迪。请从备选成语中任选一个，依照所给句子的形式，仿写一句话。 （备选成语）锲而不舍 雪中送炭 不耻下问 众志成城 精益求精体现了一种追求卓越的精神，这种精神是我们成长道路上的推进器。

9.

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阅读《社戏》选文，完成下面小题。 ①……于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。 ②两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。 ③那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。 【1】给选段加一个小标题，最准确的一项是（ ） A.赵庄看戏 B.月下行船 C.月夜归航 D.社戏玩耍 【2】“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。”这句话运用了什么写作手法？有何表达作用？ 【3】第3段“觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里”一句中“他”指代的是（ ） A.空气 B.豆麦 C.夜气 D.笛声 【4】第2段写景充满诗情画意，试分析选文中“两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来”这句话，调动了人的哪些感官？ 【5】“那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来。”“婉转”“悠扬”是写什么？“我”的心为什么“沉静”又“自失”？

10. 现代文阅读

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现代文阅读，完成下面小题。 寻找三体人的“水滴”武器 史峰 ①在刘慈欣的科幻小说《三体》中，三体人之所以能奴役地球，是因为它们拥有一种非常厉害的武器——“水滴”。“水滴”能撞碎所有物质，它的硬度超乎想象：“水滴”撞穿地球，就如子弹穿过面包一样轻松随意。“水滴”超硬不是胡思乱想出来的，而是依照物理研究成果做出的合理构想。 ②物质是由原子构成的，原子能再分解为原子核和电子。原子核还能再分解成质子和中子，合称核子。核子还能再分吗？以前是不能分的，可是用电子对撞机撞碎后，核子可以分成更小的粒子——夸克。那么，夸克还能再分下去吗？从目前的技术手段来看，无法再分了。 ③夸克是如何组成物质的呢？夸克可以相互结合，形成复合粒子。物理学家进行了大量研究发现，宇宙中的夸克组合居然都是“三个夸克组成质子”“两个夸克组成中子”的模式，没有发现“四夸克组合”“五夸克组合”或是更多夸克组合的复合粒子。难道不存在这些夸克组合吗？科学家提出了假说：宇宙中应该存在“四夸克组合”“五夸克组合”或是任意夸克组合，只是限于人类的见识“太短”，尚没有发现而已。 ④科学家又进一步从理论上推理出“四夸克组合”和“五夸克组合”的特殊性质：这两种组合中的夸克之间保持着极其恰当的距离，这种距离恰好能产生强力。强力、电磁力、弱力、引力并称维持宇宙存在与运行秩序的四大力，这四种力决定了物质的硬度。如果把电磁力给予物质的硬度指数定为1，那么弱力和引力给予物质的硬度指数可忽略不计。也就是说，如果没有电磁力，只有弱力或是引力的话，物质就软得拿不起来，几乎是没有硬度。而强力给予物质的硬度指数却是100。 ⑤“三夸克质子”和“二夸克中子”中的夸克们因为距离不合适，不会相互产生强力，所以质子、中子组成的物质都是普通物质，它们的硬度由电磁力提供。而“四夸克组合”与“五夸克组合”中夸克之间的距离恰好能相互产生强力，这种物质的硬度比普通物质硬100倍。 ⑥说到这里，我们就明白“水滴超硬”的奥秘了：“水滴”由“四夸克组合”“五夸克组合”或是更多夸克复合粒子材料制成，这种材料称为“强相互作用力材料”，它的硬度由强力提供，所以坚硬无敌。 ⑦其实，2013年科学家就在北京正负电子对撞机上发现了四夸克粒子，2015年清华大学教授又发现了五夸克粒子。这些都是在实验条件下发现的。此外，科学家还一直在宇宙中寻找“天然”的四夸克、五夸克或是更多夸克复合粒子。科学家推断，找到大量的四夸克、五夸克复合粒子只是时间问题。而找到它们之后，制造“水滴”这种超硬的宇宙武器就要由幻想变成现实了…… （选自《知识窗》，有删改） 【1】文章以刘慈欣的科幻小说《三体》开头，有何用意？ 【2】文章第⑤段运用了哪些说明方法？有什么作用？ 【3】试分析第②段中加点词语的表达效果。

11. 文言文阅读

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文言文阅读，完成下面小题。 （甲）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕怒，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 （节选自《小石潭记》） （乙）庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣！”庄子曰：“请循其本。子曰“汝安知鱼乐’云者，既已知吾知之而问我，我知之濠上也。” （选自《庄子与惠子游于濠梁之上》） 【1】解释下列加点词在文中的意思。 （1）水尤清冽________ （2）影布石上________ （3）以其境过清________ （4）鲦鱼出游从容________ （5）请循其本________ 【2】翻译下列句子。 （1）斗折蛇行，明灭可见。 （2）子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣！ 【3】两篇文章都写到了鱼儿的快乐，不同之处在什么地方？ 【4】甲、乙两文在表现作者情感或情趣上都釆用了什么表现手法？并做具体分析。

12. 作文	详细信息
作文 有人说，生活是一次次的相遇，是一场场的别离。其实在成长的路上，总有些东西一直陪伴着你，支撑着你，给你启迪，给你鼓励；也许是一句贴心的话语，一个理解的眼神；也许是一束温暖的阳光，一颗无名的小草…… 请以“________一直都在”为题，写一篇不少于600字的文章。 写作提示：①将题目补充完整；②除诗歌外，文体不限；③避开真实的人名、地名、校名；④书写规范，卷面整洁。