| 1. 填空题 | 详细信息 |
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看拼音，写词语。 tiào wǔ fēnɡ kuánɡ yìn zhānɡ zán mén kě lián （____） （____） （____） （____）（____） shā tān yīn xiǎnɡ ɡū dú yǐn pǐn hào qí （____）（____） （____） （____） （____） |
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| 2. 信息匹配 | 详细信息 |
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选择下列多音字正确的读音打“√”。 1．注意啦，全体都有。稍（shào shāo）息！立正！ 2．巷子很窄，身材瘦小的他只要稍（shào shāo）微侧一下身子，就能通过。 3．谁偷了嘴，就要受到处（chǔ chù）罚。 4．春天来了，花园里到处（chǔ chù）一片生机勃勃的景象。 5．那头发打成卷（juǎn juàn）儿披在肩上，看上去很美丽。 6．今天的语文试卷（juǎn juàn）有一定的难度。 |
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| 3. 判断题 | 详细信息 |
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下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。 【1】《秋天的雨》是一篇洋溢诗情画意和童真童趣的散文。（____） 【2】《卖火柴的小女孩》的作者是美国的安徒生。（____） 【3】《搭船的鸟》通过对翠鸟外形和捕鱼动作的描写，让学生感受人与自然和谐相处的美好境界。（____） 【4】《饮湖上初晴后雨》中的“湖”指的是太湖。（____） 【5】《父亲、树林和鸟》一文中的“父亲”一生最喜欢歌唱的鸟。（____） |
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| 4. 选择题 | 详细信息 |
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下列词语中书写有误的一项是（ ）。 A.教室 安静 这些 好奇 B.招引 古老 枝干 影子 C.坎倒 要好 草推 当然 D.拼命 扫地 管理 胃口 |
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| 5. 选择题 | 详细信息 |
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下列对《山行》理解有误的一项是（ ） A.诗中“寒”字点明深秋季节；“远”字写出山路的绵长；“斜”字照应“远”字，写出了高与缓的山势。 B.诗中一个“生”字，形象地表现了白云升腾、缭绕和飘浮种种动态，也说明了山很高。“有人家”三字会使人联想到炊烟袅袅，鸡鸣犬吠，从而感到深山充满生气。 C.诗中“晚”字，写出了傍晚枫林的美景，诗人舍不得登车离去，表达了对红叶的喜爱。 D.“霜叶红于二月花”，运用对比的方法，生动形象地写出了深秋的枫叶，不仅色彩鲜艳，二月的花儿比火红的枫叶还要红，而且更能耐寒，经得起风霜的考验。 |
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| 6. 选择题 | 详细信息 |
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从《总也倒不了的老屋》一文中我们可以感受到老屋是一个（ ）的人。 A.顽强奋斗，喜欢热闹 B.坚持执着，不肯服老 C.乐于助人，甘于奉献 D.坚持不懈，勇往直前 |
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| 7. 选择题 | 详细信息 |
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下列哪个句子运用了比喻的修辞手法？（ ） A.小鸟在枝头快乐地唱起了歌。 B.树叶落到地上，小虫爬过去，躲在里面。 C.春天生机勃勃，万紫千红，怎能不使我流连忘返呢？ D.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。 |
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| 8. 选择题 | 详细信息 |
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下列句子中，标点符号有错误的一项是（ ） A.蚂蚁队长说：“照样要受处罚。” B.“有一个什么人快要死了。”小女孩说。 C.“没有，没有！”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答：“老屋老屋，我给你讲个故事吧！” D.它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？ |
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| 9. 信息匹配 | 详细信息 |
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选择动词填空。 ①拂 ②推 ③拆 ④挺 ⑤拼 ⑥拖 （____）走大树 （____）掉椅子 树叶（____）动 （____）直腰背 （____）成地板 （____）着小车 |
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| 10. 信息匹配 | 详细信息 |
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选择合适的词语填在括号里。 精致 精心 精美 1．今天是爷爷八十大寿，我（______）准备了一份特别的礼物。 2．小兰送给我一本（______）的画册，里面有我最喜欢的彼岸花图案。 3．餐桌上铺着金黄色台布，摆放着（______）的餐具和红酒杯。 优美 优越 优厚 4．宝岛台湾风景（______），物产丰富，令人向往。 5．我们比父辈有着更（______）的学习条件。 6．这份工作待遇十分（______） ，所以前来应聘者特别多。 |
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| 11. 语言表达 | 详细信息 |
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按要求写句子。 1．水泥道上铺满了像金色巴掌一样的叶子。（改为把字句）__________ 2．种子一边想一边努力生长。（用加点的词语写一句话）_________ 3．蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。(用相同的修辞手法仿写句子)_______ |
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| 12. 填空题 | 详细信息 |
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根据诗句的意思写诗句。 1．两岸对峙的青山渐渐出现，一叶孤舟从旭日东升的远处慢慢驶来。_____________ 2．秋夜，皎洁明月的清光与清澈明净的洞庭湖的水色交相辉映，融为一体，因为没有风，湖面平静得像一面未经打磨的镜子，没有一丝波纹。_____________ |
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| 13. 填空题 | 详细信息 |
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运用恰当的谚语填空。 1．小刚仗着自己力气大欺负小明，小明气呼呼地说：“_______________________，咱们找老师评理去。” 2．我和弟弟闹矛盾了，爷爷耐心地询问了事情的来龙去脉，语重心长地说：“孩子‘_______________________。’凡事都要讲道理。” 3．今天的辩论会开得很成功，老师的一席话使我茅塞顿开，真是“____________________”。 |
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| 14. 现代文阅读 | 详细信息 |
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课外阅读。 小蜗牛问妈妈：“为什么我们从生下来，就要背负这个又硬又重的壳呢？”妈妈说：“（ ）我们的身体没有骨骼的支撑，只能爬，又爬不快，（ ）要这个壳的保护！”小蜗牛：“毛虫姊姊没有骨头，也爬不快，为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢？”妈妈：“因为毛虫姊姊能变成蝴蝶，天空会保护她啊。”小蜗牛：“可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快，也不会变成蝴蝶他什么不背这个又硬又重的壳呢？”妈妈：“因为蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护他啊。”小蜗牛哭了起来：“我们好可怜，天空不保护，大地也不保护。”蜗牛妈妈安慰他：“所以我们有壳啊！（ ）壳很笨重，（ ）它会保护我们啊。” 【1】选择合适的关联词语，填在短文中的括号里。 虽然……但是…… 因为……所以…… 【2】为什么蜗牛从生下来，就要背负又硬又重的壳呢？用“ ”在文中画出相关语句。 【3】从短文中，我们知道毛虫姐姐有_____保护，蚯蚓弟弟有_____保护，蜗牛只能用_____来保护自己。（填序号） A．大地 B．壳 C．天空 【4】请你预测一下小蜗牛听完妈妈的话后会说些什么，并写下来吧。_________ |
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| 15. 现代文阅读 | 详细信息 |
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课外阅读 ______________ 一群小鸟决定去旅行。 它们飞呀飞，飞到田野里，只见小草都耷拉着脑袋，没精打采的样子。小鸟奇怪地问：“小草弟弟，你们怎么啦？”小草有气无力地说：“你们不知道吗？附近工厂里排除的废水泡烂了我们的根；冒出的黑烟呛得我们快活不成了。”听了小草的话，小鸟只好拍拍翅膀叹息着飞走了。 它们飞呀飞，飞到森林里，只见这里树木稀少，四周十分寂静。 咦！树公公的同伴都到哪里去了？小鸟奇怪地问：“树公公，您的同伴呢？”树公公愁眉苦脸地说：“这里的人为了建工厂就乱砍滥伐。现在，只剩下我们几个年老体弱的了！你们快离开吧！”听了树公公的话，小鸟只好伤心地飞走了。 小鸟一边飞，一边大声地呼唤：“快来救救我的朋友们！快来救救我的朋友们！” 【1】给文章选一个合适的题目，填在文前的横线上。 A. 小鸟的朋友 B. 小鸟的呼唤 【2】小鸟旅行时，遇到了__________，发现_______________________；遇到了__________，发现_________________________。而造成这一切的原因是_________________________________________。 【3】听了小鸟的呼唤，你想对人们说些什么？ __________________________________________ |
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| 16. 书面表达 | 详细信息 |
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习作展示。 我们都有一双善于发现美的眼睛，请你把在秋天中发现的美，以日记的形式写下来，不少于300字。 |
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