2019届初三中考模拟历史考题（江苏省连云港市）

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12世纪初，伦敦市民每年向王室缴纳300镑税金，以此获得国王对市民自选市长和市政官的许可。材料反映出中世纪欧洲 A. 封君封臣制度逐步形成 B. 国家税收主要来源于城市 C. 城市获得了部分自治权 D. 市民以暴力方式反抗贵族

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“运动”关心的是今世而不是来世，它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学。……它猛烈冲击了封建神学，被认为是冲破黑暗中世纪的一道“曙光”。该运动是 A. 文艺复兴 B. 新航路开辟 C. 宗教改革 D. 启蒙运动

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“它提出的理念是为了帮助占人口大多数的工人阶级，……掌握社会的生产资料、分配和交换，以确保人类社会符合绝大多数人的利益，而不是一小撮特权阶层的利益。”“它”是指 A. 《权利法案》 B. 《人权宣言》 C. 《独立宣言》 D. 《共.产.党宣言》

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亚历山大二世时期，俄国地主大都使用农民而不愿意使用机器打谷。原因是“打谷机要花费许多钱，…… 而农民一文钱也不要”。 这种现象反映了（ ） A. 机器生产不适合俄国农业 B. 使用农民的生产效率更高 C. 农奴制阻碍了工业化进程 D. 农民与地主关系非常密切

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“一个能思考的人，才真是一个力量无边的人”。他凭借这种精神创造出人类文学史上罕见的文学精品，被称为法国社会的“百科全书”，该文学作品是 A. 《向日葵》 B. 《人间喜剧》 C. 《命运交响曲》 D. 《战争与和平》

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19世纪末20世纪初，在帝国主义国家争夺霸权的斗争中，形成了三对基本矛盾。其中最主要的矛盾是 A. 法德矛盾 B. 英德矛盾 C. 俄奥矛盾 D. 美日矛盾

7.	详细信息
斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“在西方的经济确实是一团糟的同时，苏联正在继续进行经济发展方面的独特实验”。下列选项中属于“独特实验”的是(　　) A．推行战时共产主义政策 B．实施新经济政策 C．按照五年计划组织经济建设 D．建立社会主义市场经济体制

8.	详细信息
甘地被印度人民称为“圣雄”，主要是因为 A. 领导了土布运动 B. 提出非暴力主义 C. 消弭了宗教纷争 D. 领导了印度民族独立事业

9.	详细信息
学习历史，必须分清哪些是史实，哪些是观点。下列表述中，属于“观点”的是 A. 1916年月2月，德、法双方在凡尔登展开血战 B. 日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发 C. 签署《联合国家宣言》，国际反法西斯同盟形成 D. 二战是一次世界反法西斯的正义战争

10.	详细信息
从1946年—1977年的31年间，美国对西欧的直接投资增长了近60倍，跨国公司飞速发展，造成美国战后这一经济特点的主要原因有 ①战时的资本积累 ②政府有效的财政政策 ③科学技术的进步 ④马歇尔计划的推动 A. ①②③ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①②③

11.	详细信息
下图是1950年苏联漫画《联合国的和声》，图中拉手风琴的“人”喻指的是（ ） A. 美国 B. 英国 C. 日本 D. 苏联

12.	详细信息
有学者指出：20世纪50年代的全球化只是“经济半球化”，只有20世纪八九十年代的世界经济才真正具有全球性。下列事件中，突出体现了八九十年代经济全球化的是 A. 中美建交 B. 世界贸易组织建立 C. 联合国成立 D. 欧盟成立

13.	详细信息
揭示事物之间的内在联系是学习历史的重要方法之一。观察下图空白方框内应填 A. 全球化 B. 多极化 C. 世贸组织 D. 联合国

14.	详细信息
2019年1月5日，连云港火车站正式开行至北京、沈阳、石家庄、济南、青岛、盐城等方向的动车组（动车的核心技术是信息技术）。这种便捷的交通方式得益于 A. 工业革命 B. 第二次工业革命 C. 第三次科技革命 D. 经济区域集团化

15.

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科学和技术的进步深刻影响着人类的生产和生活。阅读下列材料，回答问题： 材料一 这一进步发生在16、17世纪，这方面的伟人有哥白尼、伽利略和牛顿……早期阶段最杰出的人物是牛顿……人们开始把牛顿的物理学分析方法应用于整个思想和知识领域，不仅应用于物理领域，而且应用于人类社会 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）根据材料一并结合所学知识，近代自然科学产生的根本原因是什么？作者认为牛顿是最杰出人物的原因是什么？结合所学举两例史实说明。 材料二 （2）通过示意图可见，蒸汽机的出现产生了哪些影响？ 材料三 内燃机的出现，则是由于热力学、钢铁工业和石油等液体燃料的开采与提炼的进步。德国人奥托因为在1876年发明了高效实用的内燃机而以“内燃机发明者”的身份载入史册。1883年戴姆勒发明了汽油内燃机 ——马克垚《世界文明史》 （3）内燃机的发明催生了哪些新兴工业？（至少举出两例） 材料四 在第一次工业革命尚未结束之际，新一轮的技术革新浪潮已经兴起。……从早期的中小型家族企业占多数，到企业规模越来越大，生产和资本出现集中趋势。 ——侯建新等编《简明世界历史读本》 （4）材料四中“新一轮的技术革新”兴起的时间和最显著成就分别是什么？据材料概述生产组织形式的新变化。

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20世纪30年代美国与苏联—世界两大制度的社会建设分别创立两种典型的现代化模式。阅读材料，回答问题： 材料一 （苏联斯大林时期）为了在尽可能短的时间内高速度实现工业化、农业就不能按常规发展，而是必须适应工业的要求，为工业化提供资金来源 ——余伟民等《世界通史》第三编 （1）苏联工业化建设到1937年时取得了什么成就？据材料并结合所学知识，指出苏联工业化建设存在什么缺陷？ 材料二 于是（富兰克林•罗斯福）除了在1933年6～7月间伦敦世界经济会议上力图拆除各国关税壁垒……也开始着眼于改善美苏关系，关注打开苏联市场的可能性……于是，美苏两国恢复邦交谈判于1933年11月在华盛顿举行……11月16日深夜，罗斯福和李维诺夫在恢复邦交的各项协议上签字，结束了16年来两国关系上的不正常状况 ——王绳祖《国际关系史》 （2）依据材料二，结合所学知识，概括20世纪30年代美苏关系正常化的经济原因。美苏关系正常化对后来世界带来怎样的影响？ 材料三 罗斯福总统在第三任就职演说（1941年）中说：“八年前，当这个共和国的生命似乎由命中注定的恐惧而停止时……我们迅速、大胆、果断地采取了行动。” （3）材料中罗斯福总统采取的“行动”是什么？该“行动”中心措施和特点是什么？ （4）综合上述材料并结合所学知识，你认为斯大林模式与罗斯福新政有何相同点？从两种不同社会制度的经济体制改革中能得到什么启示？

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20世纪世界政治经济格局发生巨大变化，对此某班同学展开探究活动。请你按照问题要求，完成探究活动。 探究活动一 世界政治格局的变动 材料一 图片一签署《凡尔赛合约》 图片二华盛顿会议 (l）材料一中图片一、二反映的两次会议使帝国主义列强在一战后形成了哪一体系？这一体系能否长久存在下去？为什么？ （2）“二战”结束后，以美苏为首的两大阵营开始了长时间的“冷战”， “冷战”开始的标志是什么？伴随苏联解体，两极格局不复存在。当今世界政治格局的整体态势是如何？ 探究活动二 世界经济格局的变迁 材料二 “西欧与日本都是美国非常强有力的竞争对手。朋友，是的。盟友，是的。但是，他们正在与我们竞争。在经济领域的问题上，他们在全世界同我们竞争得非常激烈。 —— 摘自《1971年美国总统尼克松的讲话》 （3）依据材料二并结合所学知识，说出二战后至20世纪70年代资本主义世界经济格局变化情况。 （4）20世纪90年代以来，经济全球化趋势进一步加强。请指出经济全球化加强的具体表现 探究活动三 对全球化的认识 材料三 全球化是发达国家用来打开发展中国家市场的“敲门砖”，是新殖民主义的一种形式，因此发展中国家应该团结起来，抑制全球化。 ──江时学《发展中国家怎么办──拉美国家的实践》 （5）你赞同材料三的观点吗？请根据以上材料并结合所学知识说明你的理由。