2019年沪教版第4章《认识化学变化》4.1常见的化学反应---燃烧同步练习

1. 选择题	详细信息
纸火锅是用纸代替金属材料做容器盛放汤料，当酒精燃烧时纸张不会燃烧。对此现象，下列解释合理的是(　　) A.纸锅的着火点很高 B.面汤使纸锅的着火点升高了 C.火焰的温度没有达到纸锅的着火点 D.加热时面汤汽化吸热使纸锅的温度达不到其着火点

2. 选择题	详细信息
如图所示的实验可用于探究燃烧的条件(白磷着火点为40℃)，下列说法正确的是 A. 能验证燃烧需要氧气的是实验①② B. 对比实验③④说明燃烧的温度需要达到着火点 C. 省略实验①也能探究燃烧的条件 D. 实验④中现象为白磷燃烧，发出黄色火焰，生成五氧化二磷

3. 选择题	详细信息
如图所示，将白磷(a)和红磷(c)分装于Y形试管的2个支管中，管口系牢小气球，将2个支管同时伸入相同深度的热水(80℃)中，热水中还有一块白磷(b)。下列有关说法错误的是(　　) A. 烧杯中的热水的作用不仅提供热量，而且能隔绝空气 B. a与c对比中说明可燃物燃烧条件之一是温度要达到着火点 C. b与c对比说明可燃物燃烧的条件之一是可燃物与氧气接触 D. 与Y型瓶加塞子比较，小气球能缓冲管内压强变化

4. 选择题	详细信息
如图所示，加热烧瓶中的水使之沸腾，水蒸气从铜管喷出，把火柴靠近管口P处，火柴被加热但不能燃烧，迅速移开火柴，火柴开始燃烧。下列说法错误的是(　　) A. 水沸腾，水分子质量和体积增大 B. P处水蒸气的作用是使火柴温度达到着火点 C. 火柴移离水蒸气，与氧气充分接触，从而燃烧 D. 该实验说明火柴的着火点不超过100℃

5. 选择题	详细信息
将酒精灯的灯芯拨得松散一些，可使燃烧更旺的原因是 A. 减少酒精的挥发 B. 降低可燃物的着火点 C. 增加空气中氧气含量 D. 增大可燃物与空气的接触面积

6. 选择题	详细信息
下列关于燃烧和灭火的说法正确的是（　　） A. 人类获取能量的方式只能通过燃料的燃烧 B. 炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭 C. 物质只要与氧气接触，且温度足够高就可以燃烧 D. 消防队员用高压水枪灭火，依据的灭火原理是降低温度至可燃物的着火点

7. 选择题	详细信息
下列关于燃烧与灭火的说法中，正确的是(　　) A. 蜡烛用嘴一吹即灭，是因为吹出的气体主要是二氧化碳 B. 将大块煤粉碎后再燃烧，其目的是延迟煤燃烧的时间 C. 如图a，火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点 D. 由图b的现象可知，金属镁引起的火灾不能用二氧化碳灭火

8. 选择题	详细信息
强化安全意识，提升安全素养，下列做法错误的是(　　) A. 天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风 B. 高楼住宅发生火灾时，如果楼内有电梯，则迅速使用电梯逃生 C. 发生火灾时，用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速离开火灾现场 D. 发现火灾立即拨打119火警电话

9. 选择题	详细信息
近期发生的火灾和爆炸事件给人们敲响了安全警钟，下列说法或做法不正确的是（　　） A. 对发生的火灾，首先要尝试用水扑灭，同时考虑其它办法 B. 只要控制好燃烧和爆炸的条件，就能使之为我所用，造福人类 C. 加油站、加气站内拨打电话可能引发燃烧或爆炸 D. 明火附近避免喷洒空气清新剂或杀虫剂，以免引发火灾

10. 选择题	详细信息
分析推理是化学学习过程中的常用方法，下列推理正确的是（　　） A. 可燃物燃烧时温度需要达到着火点，所以可燃物的温度达到着火点一定能燃烧 B. 有氧气参加的反应一定是氧化反应，所以发生氧化反应一定有氧气参加 C. 化合物是含有不同元素的纯净物，所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物 D. 元素的种类由质子数决定，则质子数相同的微粒一定属于同种元素

11. 选择题	详细信息
在露营篝火晚会上，小东发现篝火的木柴堆积密集，火焰很小，于是将木柴架空，主要目的是 A. 方便添加木柴 B. 升高木柴的着火点 C. 增大氧气的浓度 D. 增大木柴与空气的接触面积

12. 选择题	详细信息
2019年3月30日，四川凉山地区突发森林大火，30名人员遇难，下列说法不正确的是(　　) A. 起火原因是雷击引起的，雷电使树木达到了着火点，大风加快了空气流通，使火势更旺 B. 灭火人员用鼓风机吹出强风，吹散燃烧所发出热量，用沙土覆盖，隔绝氧气 C. 政府投入5架直升机洒水65吨，降低了可燃物的着火点，使火势得到了控制 D. 被围困在火灾区时，应用湿毛巾捂住口鼻低下身子逆风逃生

13. 选择题	详细信息
危险化学品泄漏或爆炸事件常给我们敲响安全警钟，操作不当就会存在安全隐患。下列做法不正确的是（　　） A. 点燃氢气，提前验纯 B. 燃气泄漏，点火检查 C. 矿井作业，注意通风 D. 油库重地，严禁烟火

14. 选择题	详细信息
向以下混合气体伸入燃着的木条，可能发生爆炸的是(　　) A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

15. 选择题	详细信息
2019年5月12日是我国第11个“防灾减灾日”，了解防灾减灾的相关知识，有利保护人们的生命、财产安全。下列关于火灾、灭火与逃生的说法错误的是（　　） A. 严禁携带易燃、易爆物品乘坐火车 B. 遭遇火灾，如果火势较大，立即拨打119电话报警 C. 生活中常用水来灭火，其原理是降低可燃物着火点 D. 从火场中逃生时，应有序撤离着火区域

16. 选择题	详细信息
乘坐高铁时，易燃易爆品不许携带上车，以防爆炸造成危害，其中包括（　　） ①蔗糖；②饮料；③爆竹；④汽油；⑤香烟 A. ①② B. ③⑤ C. ④⑤ D. ③④

17. 选择题	详细信息
以下是常用的危险品标志，装运酒精的包装箱应贴的标志是（ ） A. A B. B C. C D. D

18. 选择题	详细信息
下列标志图示中，对人的生命安全没有直接影响的是(　　) A. B. C. D.

19. 选择题	详细信息
消防安全，人人有责。下列有关灭火器使用方法的分析不正确的是(　) A. 提灭火器时，手靠近瓶口，容易提起 B. 拔保险销时，放开手柄，有利于拔出 C. 用力压手柄时，手靠近瓶口，容易压下 D. 对准火源根部扫射，灭火物质覆盖可燃物，快速灭火

20. 填空题	详细信息
2019年3月30日四川凉山发生森林火灾，造成三十多位消防员牺牲。“火”对人类是把双刃剑，用好造福分类；失控祸害人类。通过此事件谈谈“火”的问题： (1)调查发现引起火灾的原因是雷击引燃树木，雷击引燃火灾的原因______。 (2)火灾现场风势增大转向，致使火势迅速扩大，其原因是_______。 (3)消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭，水灭火的原理是________。 (4)专家分析，造成消防员牺牲的元凶不是大火本身，而是“爆燃”瞬间消耗大量的氧气，产生有毒物质使消防员中毒昏迷死亡，写出其中可能的化学反应方程式_________。 (5)为避免火灾发生，在林场等场所要贴警示标志。下列图标中，表示“禁止放易燃物”的是__。 A B C D (6)国务院颁布了“防火防灾”的倡议，作为中学生我们应该有防火的意识，请你提出一条具体的防火建议_______。

21. 填空题	详细信息
如图A、B、C三个集气瓶中分别盛有氧气、空气、二氧化碳中的某一种气体，分别将集气瓶按照如图方式倒扣住点燃后的蜡烛和白磷。 (1)A中的蜡烛会立即熄灭。 (2)B瓶中的蜡烛突然十分明亮，一段时间后，该蜡烛也渐渐熄灭，其熄灭的原因可能是____ A 氧气耗尽 B 温度降低 C 瓶内产生了二氧化碳 D 蜡烛着火点改变 (3)C瓶倒扣住足量的白磷后，再往烧杯中倒入80℃的热水，出现的现象是___。

22. 实验探究题

详细信息

（1）现在很多家庭自备干粉灭火器，其中一种灭火器是利用压缩的二氧化碳吹干粉（干粉的主要成分是磷酸二氢铵）灭火。 ①灭火器中的二氧化碳可利用空气中含量最多的气体来代替，该气体是________（填化学式）。 ②钢是铁的合金，属于________（填“金属材料”或“合成材料”）。 ③磷酸二氢铵(NH4H2PO4)受热分解生成磷酸(H3PO4)和氨气，并吸收大量的热，并能在可燃物表面形成一层玻璃状的覆盖层，该反应的化学方程式是______________。 （2）利用下图装置完成两个实验。（白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃） 若挤压左侧滴管1，一段时间后，加热燃烧管至240℃以上。 ①双球管中发生反应的化学方程式为__________________。 ②燃烧管中白磷和红磷均不燃烧，其原因是_________________。若挤压右侧滴管2，一段时间后，微热燃烧管至80℃。 ③双球管中发生反应的化学方程式为_______________。 ④得出可燃物燃烧需要温度达到着火点的结论，对应的现象是__________________。

23. 填空题	详细信息
用如图所示装置进行实验(夹持仪器略去)。实验过程：①通入N2，点燃酒精灯，一段时间后，a、b中均无明显现象；②熄灭酒精灯，立即改通O2，a中无明显现象，b中红磷燃烧。 (1)实验过程②中，红磷燃烧后产物的化学式为_______。 (2)实验过程②中，对比a、b中的实验现象，可知可燃物燃烧的条件之一是_______。 (3)点燃酒精灯前先通入N2的目的是_______。