福建2018年高三生物上册期中考试无纸试卷

1. 选择题	详细信息
下列关于生物膜结构和功能的叙述，错误的是 A. 细胞膜上的糖被只与细胞表面的识别有关 B. 癌细胞膜上的糖蛋白等减少使癌细胞间的黏着性下降 C. 核膜上的核孔对物资进出细胞核仍然具有选择性 D. 膜成分相互转化的基础是生物膜具有一定的流动性

2. 选择题	详细信息
下列有关生物体内物质的叙述，正确的是 A. 脂肪、糖原和淀粉都是动物细胞的储能物质 B. 酵母菌细胞内[H]与O2的结合发生在生物膜上 C. 细胞中自由水与结合水的比例越小则代谢越强 D. 酶通过提供能量和降低反应活化能来提高反应速率

3. 选择题

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图中a、b、c表示物质运输的几种类型，▲、■、○代表跨膜的离子或小分子，P、Q分别表示细胞的两侧。下列相关叙述不正确的是

A. 据图分析，P侧表示细胞膜的外侧
B. a过程中，X离子和Y离子的跨膜运输方式不同
C. b过程载体在运输物质的同时有ATP水解方能
D. c过程不能实现细胞对外界物质进行选择性吸收

4. 选择题

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人轮状病毒是一种双链RNA病毒，主要感染小肠上皮细胞，可使机体出现呕吐、腹泻等症状，严重时导致脱水。以下相关叙述正确的是
A. 利用吡罗红染液染色，可以鉴别小肠上皮细胞是否被轮状病毒感染
B. 病毒RNA在小肠上皮细胞内复制的过程中，会有氢键的断裂和形成
C. 患者严重脱水后，经下丘脑合成由垂体释放的抗利尿激素将会减少
D. 病毒侵入机体后，能被内环境中的效应T细胞和浆细胞特异性识别

5. 选择题	详细信息
将携带抗P基因、不带抗Q基因的鼠细胞去除细胞核后，与携带抗Q基因、不带抗P基因的鼠细胞融合，获得的胞质杂种细胞具有P、Q两种抗性。该实验证明了 A. 抗Q基因位于细胞核中 B. 该胞质杂种细胞具有无限增殖能力 C. 抗P基因位于细胞质中 D. 该胞质杂种细胞具有全能性

6. 选择题	详细信息
植物激素甲、乙、丙和生长素类似物NAA的作用模式如图所示，图中“+”表示促进作用，“-”表示抑制作用。下列叙述错误的是 A. 甲最可能是乙烯 B. 丙最可能代表生长素 C. 乙具有微量、高效的特点 D. 丙具有极性运输的特点

7. 非选择题

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氮是植物生活必不可少的元素，在植物代谢、生长和繁殖中有着重要作用。
（1）植物的根系从土壤中吸收NH4+和NO3-的主要方式是_____，吸收后的磷元素可用于合成_____(写出两种即可)等化合物参与光合作用。
（2）一种突变体水稻，其叶绿素含量仅是野生型水稻的51%，但产量与野生型水稻相当。若欲测定其叶绿素含量，应取新鲜叶片，用_____作溶剂，并研磨，为防止叶绿素被破坏，应加入少量_____ 。然后过滤并测定滤液的吸光度，计算得出叶绿素含量。
（3）为了探究突变稻的生理学机制，科研人员将突变体水稻与野生型水稻分组处理：全程不施氮肥和正常施氮肥；其他栽培管理均适宜且一致。测得各组叶片光合速率如下图所示。

在光照强度大于1000µmol·m-2·s-1条件下，不同氮处理的突变体叶片的光合速率均比野生型_____；较低光强下野生型的光合速率略高于突变体，这是因为此条件下_____。总体来看，叶绿素含量的降低_____（有／没有）抑制光合速率。

8. 非选择题

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如图所示为下丘脑——腺垂体——肾上腺皮质与单核巨噬细胞环路，其中CRH为促肾上腺皮质激素释放激素，ACTH为促肾上腺皮质激素，GC是糖皮质激素，IL-1为白细胞介素-1（本质为蛋白质），“+”表示促进，“-”表示抑制。请回答下列问题：

（1）单核巨噬细胞受到刺激并分泌IL—1的过程中，细胞内______（细胞器）的膜面积先增加后减少，最终膜面积基本不变。IL—1除了图示功能外，还具有和T细胞分泌的淋巴因子一样促进B细胞增殖并分化为__________的功能。
（2）GC具有升高血糖的作用，该激素与______（激素）在调节血糖平衡方面具有拮抗作用。分析图示信息，含有ACTH受体的细胞有________。图中存在的____调节机制使机体内的GC含量不至于过高。
（3）从图中信息可知，不同激素作用方式的共同特点是_________。

9. 非选择题

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某中学生物兴趣小组利用玫瑰花做杂交实验，第二年得到子代，结果如下表所示：

	父本	母本	子代
甲	红玫瑰	红玫瑰	298 红玫瑰：101 白玫瑰
乙	白玫瑰	白玫瑰	红玫瑰、白玫瑰（未统计数量比）
丙	红玫瑰	白玫瑰	红玫瑰、白玫瑰（未统计数量比）
丁	红玫瑰	红玫瑰	全红玫瑰

（1）假设玫瑰色仅受一对等位基因的控制，则依据_____组对显隐性的判断可知此假设不成立。
（2）以下是对该实验现象提出的另外两种可能的假说：假说一:花色性状由三个复等位基因（N+、N、n）控制，其中N决定白色，N+、n都决定红色，N+相对于N、 n是显性，N相对于n是显性。若该假说正确，则甲组两个亲代红玫瑰花的基因型组合方式有 _____种情况，试写出其中的一种组合方式____。
假说二：花色性状由三个复等位基因（N、n1、n2）控制，只有n1、n2同时存在时，才会表现为白色，其他情况均为红色，N相对于n1、n2为显性。
①依据假说二_____(填“能”或“不能”)对其他各组的杂交实验结果加以解释。
②根据假说二，试写出乙组两个白玫瑰花亲本的基因型组合：_____，及杂交子代中的红玫瑰花与白玫瑰花的分离比：_____。
③经进一步实验推理证明了假说二是正确的，则上述探索玫瑰花色遗传方式的思路在科学研究中被称为_____法。

10. 非选择题

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某生物兴趣小组为充分利用当地丰富的苹果资源，拟从土壤中筛选高产果酒的酵母菌菌株。请回答下列相关问题：
（1）为确保从样品中成功分离出酵母菌菌株,常常取10克土壤样品加入盛有_______mL无菌水的锥形瓶中，充分摇匀；测定酵母菌数量时,一般先选用______倍稀释，再进行_________的接种操作。
（2）为了筛选出高产果酒的酵母菌菌株，需配制以葡萄糖为唯一碳源的培养基，从功能上看，此培养基为_______培养基。通过向菌落上滴加酸性重铬酸钾溶液，选取______色深的菌落，就可获得酒精产量高的菌株。从微生物培养的角度分析，苹果汁能够为酵母菌的生长提供水、无机盐、_______。在酒精发酵旺盛时，醋酸菌______（填“能”或“不能”）将果汁中的糖发酵成醋酸。在酿制果酒的过程中，要每隔12小吋左右将瓶盖拧松一次，而不是完全打开，其目的是_______。

11. 非选择题

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[生物一选修3:现代生物科技专题]
请回答下列有关基因工程和胚胎工程的问题：
（1）在基因工程中，获取目的基因的方法包括:①从基因文库中获取目的基因，②利用________扩增目的基因，③_____________________。
（2）在基因表达载体中，启动子是_______________识别并结合的部位。若采用原核生物作为基因表达载体的受体细胞，最常用的原核生物是______________。
（3）将目的基因导入微生物常用____________处理受体细胞，使之变成感受态细胞。我国科学家发明的将
目的基因导入植物细胞的方法是________________。
（4）研究还发现胚胎干细胞可以诱导分化为造血干细胞，这体现了胚胎干细胞具有__________。临床上常用诱导干细胞定向分化的方法修补损伤或衰老的组织器官，从而解决了___________问题。

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