部编版语文五年级下册21杨氏之子练习卷

1. 信息匹配	详细信息
用“√”给加点字选择正确的读音。 杨氏之子（shì sì） 甚聪惠（shèng shèn） 为设果（wéi wèi） 诣其父（zhǐ yì） 应声答曰（yīng yìng） 家禽（qíng qín）

2. 填空题	详细信息
认真拼读，准确书写。 （1）王叔叔在建筑方面有很深的zào yì（______），这座 qiáo liáng（______）就是他设计的。 （2）fēi qín zǒu shòu（______）都是我们人类的好朋友，我们要好好爱护它们。

3. 选择题	详细信息
给加点字选择正确的解释。 【1】甚聪惠（ ）A.甚至 B.非常，特别 C.更进一步 【2】为设果（ ）A.布置，设计 B.假如，假若 C.摆设，摆放 【3】未闻（ ）A.听见，听到 B.听见的事情，消息 C.用鼻子嗅 【4】乃呼儿出（ ）A.你，你的 B.才，只有 C.就，于是

4. 选择题	详细信息
下列句子中，朗读停顿不恰当的一项是（ ） A.孔君平/诣/其父，父/不在，乃/呼儿出 B.未闻孔雀/是/夫子家禽 C.孔/指以示儿/曰：“此/是君/家果。” D.梁国/杨氏子/九岁，甚聪惠。

5. 填空题	详细信息
品读句子，完成练习。 （1）梁国杨氏子九岁，甚聪惠。 这句话点出了课文的主要人物“____”，以及人物的主要特点“________”。这句话在文中的作用是________。 （2）孔指以示儿（______）曰：“此是君家果。” 这句话是________对________说的。他会怎样地说出这句话？请在括号里补充出来。 （3）儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” ①从“________”这个词中可以看出杨氏之子____________。 ②用自己的话说说这句话的意思。 ____________________________

6. 选择题	详细信息
下列对课文的理解有误的一项是（ ） A.本文选自《世说新语》，这是一本记载东汉末年至两晋士人的言谈逸事的书。 B.杨氏之子与孔君平针锋相对，生硬的语气让孔君平哑口无言。 C.从“为设果”这一细节可以看出，杨氏之子是个有礼貌的孩子。 D.孔君平对杨氏之子开的玩笑并无恶意，只是逗趣。

7. 文言文阅读

详细信息

阅读课文，完成练习。 杨氏之子 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：未闻孔雀是夫子家禽。” 【1】联系上下文，补充文章省略的内容，并完成练习。 ①（________）为（________）设果。 ②孔指（________）以示儿曰。 我发现，理解文言文时_______________________ 【2】填写故事的经过，并联系上文，补充故事的结果。 这个故事是围绕“________”展开的。 【3】杨氏之子回答的巧妙之处在于（ ）（多选） A.孔君平在姓上做文章，他也在姓上做文章，由孔君平的姓“孔”想到了孔雀 B.他没有直接生硬地说“孔雀是夫子家禽”，而是采用了否定的方式，婉转对答，表现了应有的礼貌 C.他的回答让孔君平无言以对，因为只有对方承认孔雀是自家的鸟，他说的话才站得住脚 D.杨氏之子的语言风趣幽默，不伤和气

8. 语言表达	详细信息
小练笔。（选做题） 孔君平和杨氏之子的对话，一个说得巧，一个答得妙。发挥想象，听完杨氏之子的回答后，孔君平可能会想些什么呢？请写一写。 _____

9. 语言表达	详细信息
阅读故事，补充人物的语言。（选做题） 一天，孔融去李元礼家做客。大家都夸孔融聪明伶俐，只有一个高官不屑，说：“小时了了，大未必佳。”这意思是暗指孔融长大后未必聪明。十岁的孔融反诘道：“________”那高官听后面红耳赤。