1. 选择题 | 详细信息 |
下列现象中由于光的反射形成的是( ) A.海市蜃楼 B.水中倒影 C.小孔成像 D.雨后的彩虹 |
2. 选择题 | 详细信息 |
如图是研究光的反射定律的实验装置,为了研究反射角与入射角之间的关系,实验时应进行的操作是( ) A. 沿ON前后转动板E B. 沿ON前后转动板F C. 改变光线OB与ON的夹角 D. 改变光线AO与ON的夹角 |
3. 选择题 | 详细信息 |
下列现象或实例遵循光的反射规律的是( ) A. 水中叉鱼 B. 池底变浅 C. 用潜望镜看水上的情况 D. 透过放大镜看书上的字 |
4. 选择题 | 详细信息 |
如图所示,入射光线与平面镜成30°角,则 ( ) A. 入射角是30° B. 反射光线与镜面的夹角是60° C. 反射角是60° D. 入射角增大5°,反射角增大10° |
5. 选择题 | 详细信息 |
为弘扬优秀传统文化、诵读经典,我区组织开展了“临淄区中华诗词大赛”活动。下列对诗词中涉及的物理知识分析不正确的是() A. “朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”中,“彩云”是光的色散造成的,“千里江陵一日还”描述的是船的速度很快 B. “姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”中,钟声是由钟的振动产生并通过空气传播到诗人耳中,诗人根据音色来判别钟声 C. “绿树浓阴夏日长,楼台倒影入池塘”中,“浓阴”是光沿直线传播形成的实像,“倒影”则是光反射形成的虚像 D. “无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”中,“落木萧萧下”是因为落叶受到重力作用的缘故 |
6. 填空题 | 详细信息 |
光的反射分为_____和_____两种,我们能从不同的方向看到本身不发光的物体,是因为光线投射到物体上发生了_____的缘故.如图所示入射光线与平面镜的夹角是30°,入射光线与反射光线的夹角是_____.当入射光线垂直射向镜面,入射角为_____度,反射角为_____度,光的传播方向改变了_____. |
7. 实验题 | 详细信息 |
小宇在探究“光的反射规律”时将一块平面镜放在水平桌面上,再把一张硬纸板竖直放在平面镜上,让一束光线贴着纸板沿EO方向入射,如图甲所示; ⑴小宇想探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内,应将纸板___(选填“A”或“B”)绕ON向前或向后弯折; ⑵改变入射角大小做三次实验后将测得的数据记录在右表中,根据数据得出结论____; ⑶另一同学也把一束光贴着纸板A射到O点(如图乙所示),但纸板并未与平面镜垂直,他__(选填“能”或“不能”)在纸板B上看到反射光线,此时反射光线、入射光线和法线______(选填“在”或“不在”)同一平面内。 |
8. 填空题 | 详细信息 |
当光垂直于反射面入射时,反射角为________度,当保持入射光线方向不变,镜面转过60°时,反射光线和入射光线的夹角为________度。 |
9. 填空题 | 详细信息 |
如图所示,一束光在空气和玻璃两种介质分界面上同时发生反射和折射,其中________ 是折射光线,反射角等于________ ,MM′右边是________ (选填“空气”或“玻璃”)。 |
10. 实验题 | 详细信息 |
为了探究光的反射定律,小明准备了一块平面镜、一块画有ON的平整白色硬纸板、直尺、量角器及铅笔,计划组装成如图所示的装置进行实验。 (1)这个实验还需要的一个重要器材是__________________; (2)如果纸板与平面镜不垂直,入射光沿纸板照射后将会出现的现象是_______________; |
11. 实验题 | 详细信息 |
如图所示是研究光的反射定律的实验,纸板和水平放置的平面镜M垂直,将光线沿AC照射到平面镜M上: (1)第一步:沿ON转动纸板右半平面,在转过去的平面内_____ (选填“能看见”或“看不见”) 反射光线,发现只有左、右两个面在同一平面时,才能在右半平面找到反射光线OB,这说明_____; (2)第二步:将纸板右半平面复位使左、右两个面在同一平面上,并让入射光线AO逐渐向法线靠拢;观察到_____; (3)第三步:测量∠AON和∠NOB,发现_____;实验中让光贴着纸板照射的目的是_____。 |
12. 实验题 | 详细信息 |
(题文)为了探究光反射时的规律,小明进行了如图所示的实验: (1)图中的光屏是一个可折转的硬纸板,此光屏在实验中的作用是: ①利用光的________反射现象来显示光束路径; ②________. (2)小明在实验时,选择入射角分别为15o、30o、45o的三条光线进行实验,结果得到了不同的数据(见表格).经检查,三次实验中各角度的测量值都是准确的,但总结的规律却与反射定律相违背.你认为其中的原因应该是________. (3)如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OE方向射出,这表明:________. |