| 1. 字词书写 | 详细信息 |
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阅读下面的句子，给标横线的字注音，根据拼音写汉字。 立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木méng（______）发，各种花次第开放。再过两个月，燕子piān（______）然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕（______）育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载（______）途的寒冬。 |
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| 2. 选择题 | 详细信息 |
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下列标横线的词语使用有误的一项是（ ） A. 教育改革的号角刚刚吹响，贵港市教育局一马当先，走在了教育改革的前排。 B. 许多孩子刚摆脱尿布就开始摆弄手机、平板电脑等电子产品，其热衷程度令人叹为观止。 C. 每当日薄西山，林中的鸟儿便销声匿迹；旭日东升时，密林中又嘈嘈杂杂。 D. 这篇文章立意明确，论述周到、深刻，真可谓天衣无缝。 |
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| 3. 选择题 | 详细信息 |
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下列各句中没有语病的一项是（ ） A. 我市启动市级公费定向师范生培养，今年首批招收320人 B. 只有沿线的拆迁工作能顺利进行，是沿江风光带顺利施工的条件之一 C. 为了防止这类交通事故的发生，我校加强了交通安全的教育和管理 D. “中国诗词大会”节目受到人们的喜爱，是因为其形式新颖，有文化内涵的原因 |
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| 4. 选择题 | 详细信息 |
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下列有关文学文化常识表述不正确的一项是（ ） A. 在我国古代作品中，常用“汗青”“桑梓”“婵娟”“襁褓”来指史书、家乡、月亮和不满周岁的孩子。 B. 《蒹葭》《关雎》均选自《诗经》，《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，又称“诗三百”。 C. “特别想念那东坡的月光，梦想跟随在放翁的身旁，就算我有稼轩一般的才华，挑灯看剑咱有的是担当。”歌词中涉及到的古人依次是苏轼、陆游、范仲淹。 D. “达于汉阴”中的“汉阴”是指汉水南面，“岱宗夫如何”中的“岱宗”是指泰山。 |
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| 5. 名句名篇默写 | 详细信息 |
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古诗旖旎，风情万种，让我们与古代诗人、文人对话。请你按要求默写下列古诗文中的佳句。 古诗文是中国文化宝库中一颗璀璨的明珠，它的光芒穿越千年的时空，在科技高速发展的今天，越发显得耀眼。让我们漫步其中，含英咀华： ①青青子衿，__________。（《诗经》《子衿》） ②坐观垂钓者，__________。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） ③__________，君子好逑。（《诗经》《关雎》） ④王勃《送杜少府之任蜀州》中“__________，__________。”与高适《别董大》“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”意境相似。 读诗养心，读诗怡情。饱读古诗文，领悟古诗韵，享受古诗乐，给自己的心田注入一份甘甜和清新吧。 |
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| 6. 名著阅读 | 详细信息 |
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“读书足以怡情，足以傅采，足以长才。”本学期你一定与一大批好书进行了心灵对话。请你按要求答题。 《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人1954—1966年间写给______等的家信摘编，该书是一本优秀的青年思想修养读物。傅雷信中首先强调的，是一个年轻人______、______的问题。 |
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| 7. 综合性学习 | 详细信息 |
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综合运用。 （1）读下面两则关于马克·吐温的小故事，假设你是马克·吐温，你会怎样巧妙回答呢？ ①一次，马克·吐温乘火车外出，火车开得很慢。当人来查票时，马克·吐温把一张儿童票递了过去。查票人说：“真看不出来您还是个小孩子。”马克·吐温回答说：“ 。” ②一次，马克·吐温想向他的邻居借几本书看。邻居说：“您可以随时到我的书房里看书，但我的原则是，所有的图书都不能拿出这间屋子。”马克·吐温听了，没有说话就告辞了。过了几个星期，那位邻居来向马克·吐温借园子里的剪草机。这位幽默大师笑着说道：“ 。” （2）读下面的小故事，说说画线句子的言外之意是什么。 ①有人向德国著名画家门采尔诉苦：自己画一幅画只需要一天，可是卖掉它却要等上一年。门采尔认真地回答：“换一下，画上一年，准在一天里卖出。” ②丹麦著名童话作家安徒生常戴一顶破旧的帽子在街上溜达。一次，有人嘲笑他：“你脑袋上边的那玩意是个什么东西，能算顶帽子吗？”安徒生毫不客气地回敬道：“你帽子底下的那个玩意是什么东西，能算个脑袋吗？” |
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| 8. 现代文阅读 | 详细信息 |
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阅读下面的文字，完成后面小题 无人机时代正在到来 ①正在到来的第四次工业革命将使人类进入“无人机时代”。各种类型的机器人纷纷问世，其中会飞的机器人──“无人机”异军突起，频频出现在公众的视野中。 ②无人机，实际上就是具有飞机形状的遥控飞行装置，主要由机身、动力、螺旋桨、录音、摄像、遥控、传输以及感应等部件构成。 ③无人机的发展始于军事领域。上世纪60年代，美国军方率先使用无人机进行运输、侦查、攻击等。之后，无人机被许多国家运用到军事领域，并且不断创新发展。目前，我国的军用无人机在技术上已经能够通过遥控准确无误地击中目标。 ④无人机由军用进入民用领域后，用途十分广泛。地质勘探、电网巡检、交通流量统计、大气污染检测等，都可以借助无人机的一臂之力。当地震、洪水、爆炸等灾害发生，无人机可快速飞至救灾人员无法抵达的现场，实施救援。2013年，四川芦山地震后，在交通中断的情况下，就是通过无人机航拍灾区情况，为救灾提供了第一手资料。 ⑤随着生产技术的日趋成熟，无人机的造价大幅降低。有资料表明，目前迷你无人机的制造成本已降低到三年前的十分之一左右，因此，这类曾经带有神秘色彩的无人机，已经成为集实用与娱乐功能于一体的高端玩具，进入了普通人的生活。今天，只要你登录知名的电商平台，就可以搜索到各种型号的玩具无人机，其中数千元的就有GPS定位和图传功能，通过手机APP就能操控，航拍图象清晰，深受消费者青睐，具有广阔的市场前景。 ⑥科学技术的发展总是双刃剑。民用无人机的快速发展，也会给公共安全带来隐患。美国白 宫的草坪上，就曾有小型无人机坠落。自2016年以来，上海、重庆、南京等地的国际机场都遭遇过无人机的干扰，动辄就影响百余次航班起降，经济损失巨大。我国从2017年6月1曰起，已正式对质量在250克以上的民用无人机，实施实名登记注册。 ⑦近年来，随着纳米、仿生机器人技术的突飞猛进，出现了外形似鸟或昆虫的微型无人机，如纳米蜻蜓无人机，翼展仅5厘米，可从窗户飞进飞出，一旦飞进普通人的住宅，个人隐私就会受到侵犯。也许数年之后，停在你书房角落里的一个蜘蛛，飞到你眼前的一只苍蝇，或者落在你窗口歌唱的美丽小鸟，正是一架微型的仿生无人机呢！ ⑧无人机的时代正在到来，它会走向何方？这不单是政府应该思考的问题，也是所有人应该思考的问题。 【1】下列说法符合文意的一项是（ ） A. 无人机的用途十分广泛，已由军用转入民用领域。 B. 无人机的造价很便宜，已成为普通人的玩具。 C. 大量事实证明，目前无人机已能完全替代人的工作。 D. 随着生产技术的日趋成熟，中国无人机的发展领先世界。 【2】依据文章内容，概括无人机在使用中的利与弊。 【3】第⑤段中加点词“左右”能否删去？请说明理由。 【4】无人机对我们日常生活的影响越来越大。请展开想象，另举一例加以说明。（不得使用文中的例子） |
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| 9. 现代文阅读 | 详细信息 |
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阅读下面记叙文，完成下列小题。 艾叶香中寻玉佩 邹凤岭 ①催春的雨，引得山茶流红，麦苗铺绿，湖色空蒙。湖岸被雨水浇出一片嫩绿，艾叶散发着清雅的香气。在这氤氲的艾香中，我又想起了儿时的情景。 ②年幼的我跟在奶奶身后，走过村头的木桥：迎春花一片片，新生芦苇一丛丛。雨水打湿高高晾起的渔网，细细地流进湖里。我学着奶奶的样子，摘下一片嫩芽，仿佛闻到了那贴在锅里的艾饼的香甜。雨后积在艾叶上的水滴从指缝滑落，“滴答”声融入醒来的土地。 ③沿着当年的田间小路，我又回到了老屋。老屋还是熟悉的模样，泥垒的墙、泥烧的瓦、泥砌的灶，连大门正面的照壁也是泥做的。老屋南墙上，树枝支起的窗棂与木板拼成的门楣上方，挂着菖蒲与艾条。窗棂下摆着老旧的石磨，这磨由上下两块尺寸相同的短圆形石块做成，磨拐是用门前大楝树的枝做成的，一端连接在上磨，一端用绳索系挂在灶房的横梁上。我仿佛又听到石磨“吱吱”转动的响声，看到奶奶教我磨面的身影。奶奶推动磨拐，石磨每转动一周，我就往磨眼里添加一小瓢碎米粒。随着石磨一圈圈转动，细面就落在了磨盘里。奶奶在面粉里加入焯过的艾叶，拌匀，做成小饼，贴在锅灶上。生起红红的灶火，慢慢地煎。随着木制锅盖下滴进铁锅的水溅声，热气带着那艾的香、面的甜，飘满村落。 ④推开奶奶的房门，那个老旧的木箱子静静地守在屋角。触摸脱去桐油的边框，那些往事愈加清晰。 ⑤那年新年，奶奶打开木箱子，从箱底下摸出簇新的一角纸币，又从门楣上撕下一片红喜纸，包裹好，放在我贴身衣袋里，是给我的压岁钱。就在打开木箱那一刻，我看到了一支黄亮亮的竹笛，红线系着颗玉心佩。听父亲说，竹笛是爷爷生前留下的，玉心佩是奶奶的奶奶传下来的。 ⑥再见玉心佩是在那个灾荒年，在遭遇连续的自然灾害后，村里人食不果腹，野菜不够充饥，我再没闻见艾饼的香气。清明节前几天，我看见奶奶戴起那多年未戴的玉心佩，去了一趟老镇。回来后，变戏法似的做出了艾叶饼。我跟随奶奶去上坟，祭祀仪式毕，奶奶给了我一块小艾饼，将剩下的全都分给了跟来的孩子们。 ⑦奶奶上了年纪后，眼睛已看不见，她常坐在门槛上静静地听雨。有一段日子，奶奶倚在床上，连门槛也少坐。雨细细地下，风轻轻地吹，门楣上枯艾和菖蒲呜呜作响，好似远处隐约传来的竹笛声。我瞧见奶奶脸上浮现出少有的红晕，伸出小手抚摸奶奶的脸。静静地,听见奶奶自言自语小声说：“好你个外人，又来到我面前吹那好听的竹笛。” ⑧那之后，奶奶再没下过床。母亲打开奶奶的旧木箱，我看到了那黄亮的竹笛，却不见了系在竹笛上的玉心佩。祖辈以农耕为生，奶奶一世清贫，养育子女多人已属不易。家里原本就没有什么值钱的东西，唯有玉心佩。母亲翻遍了木箱的底，也未找到玉心佩，赶紧走到床前，贴在奶奶耳边问：“娘，那玉心佩呢？”奶奶不言语。母亲说：“是要给您老人家带走的。”奶奶用微弱的声音说：“要走了，还带那东西做啥？”奶奶走了，终究没说玉心佩在哪里。 ⑨走出房门，雨停了，我又闻到空气中飘来的艾叶的清香。 （选自《做人与处世》，有删改） 【1】作者回忆了奶奶哪几件事情？请用简洁的语言概括在横线上。 ①______________→教“我”磨面做饼→给“我”压岁钱→②_________________→病中思念爷爷→临终不说玉佩的去向 【2】请结合语境，按要求品析下列句子。 老屋还是熟悉的模样，泥垒的墙、泥烧的瓦、泥砌的灶，连大门正面的照壁也是泥做的。（从修辞的角度赏析这句话的妙处） 【3】联系上下文，研读文中第⑦段画线句，分析奶奶说这句话时的神态及情感。好你个外人，又来到我面前吹那好听的竹笛。 【4】下面对文章理解与分析不正确的一项是（ ） A. 第③段作者运用细节描写，再现了奶奶教“我”磨面做饼的情景，表达了“我”对奶奶的思念之情。 B. 老旧的木箱子装着奶奶最珍贵的物品，承载着奶奶最美好的情感。 C. 奶奶不说玉心佩的去向是因为玉心佩很值钱，担心家里后辈指责她。 D. 文中为我们呈现了一个勤劳、善良、慈爱、坚韧、痴情的奶奶形象。 【5】玉心佩的去向，前文已有伏笔，请将它找出来，并结合前后文分析其作用。 |
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| 10. 文言文阅读 | 详细信息 |
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阅读下面的文言文，完成后面小题。 【甲】晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂村，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” 【乙】水益涩①，曳舟不得进，陆行六七里，止药师寺。寺负紫芝山，僧多读书，不类城府。 越信宿，遂缘小溪，益出山左，涉溪水，四山回环，遥望白蛇②蜿蜒下赴大壑，盖涧水尔。桑畦麦陇③，高下联络，田家隐翳竹树，樵童牧竖④相征逐，真行画图中！欲问地所历名，则舆夫朴野，不深解吴语，或强然诺，或不应所问，率十问仅得二三。 越二岭，首有亭当道，髹书⑤“雪窦山”字。 注：①涩：不通畅。②白蛇：喻指清澈而细长的水流。③陇：通“垄”。④牧竖：牧童。⑤髹（xiū）书：用赤黑色的漆写。 【1】解释下列句中加点词。 （1）便要还家（_____）（2）阡陌交通（_____）（3）曳舟不得进（_____）（4）遂缘小溪（_____） 【2】将下列句子翻译成现代汉语。 （1）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。 （2）樵童牧竖相征逐。 【3】下面各组句子中加点词语意思相同的一项是（ ） A. 渔人甚异之/使内外异法也 B. 便舍船/屋舍俨然 C. 停数日，辞去/乃记之而去 D. 不足为外人道也/策之不以其道 【4】【甲】文寄托了作者怎样的社会理想？ 【5】根据【甲】【乙】两文的内容，分条概括雪窦与桃花源的相似之处。 |
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| 11. 作文 | 详细信息 |
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作文。 作为中学生，我们生活在幸福的时代，我们拥有知识，拥有青春，拥有激情。有时我们也会埋怨命运不公，感叹生活太累。其实，丰富多彩的生活值得我们珍惜的很多很多。 请以“珍惜所拥有的 ”为题，写一篇文章。 要求：①先把题目补充完整；②不少于600字，字要写得规范工整；③文中不得出现真实的人名、校名、地名；作文要求：文体不限，主题明确，思想健康，书写工整，字数不少于600字。 |
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