2018届初三第一次月考化学试卷（江苏省盐城市阜宁县实验初中）
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下列变化属于化学变化的是 （ ） A. 开水沸腾 B. 铁锅生锈 C. 青铜熔化浇铸成工艺品 D. 玻璃破碎 |
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空气质量越来越受到人们的重视。下列不属于空气污染物的是 （ ） A. 二氧化碳 B. 二氧化硫 C. 可吸入颗粒物 D. 臭氧 |
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下列实验操作正确的是 （ ） A. A B. B C. C D. D |
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下列有关物质用途的说法不正确的是 （ ） A. 氧气能支持燃烧，常用作燃料 B. 氮气化学性质不活泼常用作保护气 C. 氦气密度小、化学性质稳定常用于飞艇 D. 氧气可以供给动植物的呼吸 |
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下列实验现象的描述，正确的是 （ ） A. 红磷在空气中燃烧产生大量的烟雾 B. 木炭在氧气中燃烧生成黑色固体 C. 蜡烛燃烧生成水和二氧化碳 D. 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 |
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某学生用量筒量取液体，量筒放平稳且面对刻度线，初次视线与量筒内液体凹液面最低处保持水平，读数为19 mL。倒出部分液体后，俯视凹液面最低处，读数为11 mL，则该学生倒出的液体的体积 （ ） A. 等于8 mL B. 小于8 mL C. 大于8 mL D. 无法判断 |
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用分子和原子的观点解释下列现象，不正确的是 （ ）
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下列是某化学学习小组在“人吸入的空气和呼出的气体中有什么不同”的探究活动中提出的一些说法，其中错误的是（ ） A. 证明呼出的气体含二氧化碳多的证据是：呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊 B. 判断呼出的气体含氮气的依据是：空气中含有氮气，而氮气不为人体吸收 C. 证明呼出的气体含水蒸气多的证据是：呼出的气体在玻璃片上结下水珠 D. 证明呼出的气体含氧气的证据是：呼出的气体能使木条燃烧更旺 |
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下列物质中，由离子构成的是 （ ） A. 干冰 B. 氩气 C. 铜块 D. 氯化钠 |
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潜水是一种深受人们喜爱的运动。潜水员潜入水下需要呼吸富氧空气。富氧空气中氧气的含量高于普通空气中的含量，则富氧空气中氧气与其他气体的体积比可以是 （ ） A. 21︰79 B. 1︰2 C. 1︰4 D. 1︰5 |
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下列有关实验操作的先后以及快慢，说法错误的是 （ ） A. 在试管中加入几小块大理石，先平放在试管口，再缓慢竖直试管 B. 把点燃的木炭放入燃烧匙内，由上而下缓慢伸入集满氧气的集气瓶中 C. 排水法集满氧气后，先熄灭酒精灯后撤离导管 D. 测量空气中氧气的含量时，点燃红磷后要迅速伸入集气瓶中 |
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非金属原子得到电子后发生变化的是 （ ） A. 核外电子层数 B. 化学性质 C. 核内中子数 D. 核电荷数 |
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如图，等体积的A、B两集气瓶充满空气，燃烧匙内分别盛有过量的红磷和硫，当完全燃烧后，冷却至室温，打开弹簧夹，你将看到的现象（ ） A. A瓶中有水流入 B. A、B瓶中均无水流入 C. A、B瓶中均有水流入 D. B瓶中有水流入 |
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推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是（ ） A. 物质与氧气发生的反应是氧化反应，但发生氧化反应却不一定有氧气参加 B. 在原子中质子数等于核外电子数，所以所有的微粒中质子数一定等于核外电子数 C. 硫原子是由质子、中子、电子构成的，所以所有原子都是由质子、中子、电子构成的 D. 化合反应只生成一种物质，所以只生成一种物质的反应一定是化合反应 |
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用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，混合物的质量变化如图。正确的分析是（ ） A. 反应从一开始时间开始就能产生氧气 B. P点处产生的氧气比M点处产生的氧气的质量多 C. P点处固体成分有3种 D. 在0—t2时段，二氧化锰在混合物中的含量的不断增大 |
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（一）在①氧气②二氧化碳③水蒸气④氮气⑤氖气等五种气体中，选择适当物质的序号填写在下列空格中： （1）可用于炼钢、气焊以及化工生产的气体是______； （2）充入电光源中可产生红光的气体是______； （3）能加剧温室效应的气体是______； （4）可用于制造氮肥的气体______； （5）松脆的饼干遇到会变软的气体是______． （二）以下物质：①氮气②人体呼出的气体③液氧④一包黑色固体⑤二氧化碳 ⑥新鲜的空气⑦雨水⑧澄清石灰水⑨高锰酸钾受热完全分解后的剩余固体。 其中一定属于纯净物的是______；一定属于混合物是______。（填序号） |
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（一）硒元素是人体必需的微量元素之一，对提高免疫力和预防癌症非常重要。 （1）硒的符号为Se，其原子结构示意图如图所示，则其中x =______，Se属于______原子（填“金属”或“非金属”）。 （2）下图表示的微粒中，具有相对稳定结构的是______（填序号，下同），与Se原子化学性质相似的是______。  （二）某粒子的结构示意图如图所示：  （1）若该粒子表示原子，则x-y=______ （2）若当x-y＞10时，该粒子是______（填写“阴离子”、“阳离子”或“原子”） （3）若 x-y=8时，则x=______ |
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A—G是初中常见的几种物质，它们有如图所示的转化关系，已知A、C是无色液体，B、F是无色气体，D、G是黑色固体，E在纯净的B中燃烧火星四射，回答下列问题： （1）写出下列物质的名称：A______D______G______ （2）写出A→B的文字表达式___________________________，该反应属于______反应（选填“化合”或“分解”）；在该反应中二氧化锰在反应前后______和______不变。 （3）写出B→G的文字表达式_________________________，在做此燃烧实验时，通常在集气瓶中装入少量水的目的是_______________________； |
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某研究性学习活动小组，从下列装置中选用部分装置组装后在实验室里制取氧气，并通过排水量来测定所收集到氧气的体积． （1）写出图中有标号的仪器的名称：①______；②______。 （2）甲同学用一定质量的高锰酸钾制取氧气并测量生成气体的体积，反应的文字表达为________，整套实验装置接口的正确连接顺序为a→_____→______→g。A装置试管口略向下倾斜的原因________________。若F装置中水不满，对测量氧气的体积______（填“有”或“没有”）影响。 （3）实验过程中，甲同学观察到F装置中的水变为紫红色，这是因为高锰酸钾进入F装置并溶于水中的缘故。为了防止实验过程中出现上述现象，相应的改进措施是______ （4）氧气能用排水法收集是因为__________，实验过程中何时收集氧气适宜______ （5）某同学用如图所示装置来收集氧气，氧气从______进（填m或n）。此装置收集氧气如何验满___________  （6）乙炔是一种密度和空气接近，微溶于水的气体，实验室常用块状电石和水在常温下反应制取乙炔。制取乙炔的发生装置选______，收集装置选______。（填字母序号） |
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