1. | 详细信息 |
在种族歧视的岁月里,美国民权运动领袖马丁?路德?金大声疾呼:“我梦想有一天,我的孩子生活在一个不以人种,而是以其品格优劣来评价他们的国度里。”人种划分的主要标准是( ) A. 人种起源 B. 所在地域 C. 体貌特征 D. 身体素质 |
2. | 详细信息 |
对古迹一边保护,一边利用,让古代文明帮当代人赚钱,是各国的生财之道。下列哪一古代建筑是埃及的生财之道? |
3. | 详细信息 |
亚非文明古国兴起的共同原因之一是(? ) A.交通便利,适宜发展商业 B.地处大河流域,土壤肥沃 C.城市国家兴起较早 D.善于军事远征 |
4. | 详细信息 |
当你参观卢浮宫时,解说员指着一黑色的石柱(如下图)说:“这是现存世界上最早的完备的成文法典。”请你判断,该法典应该是用哪种文字刻写的( ) A. 象形文字 B. 拉丁字母 C. 楔形文字 D. 甲骨文 |
5. | 详细信息 |
“辉煌属于希腊,宏伟属于罗马”。你认为希腊的辉煌主要体现在( ) A.举办多项文体活动 B.建造了古代世界七大奇迹 C.涌现了许多哲人 D.古代民主政治制度的发展 |
6. | 详细信息 |
在一次历史知识抢答赛中,主持人说道:“世界上各地区各民族都对世界文明的发展做出了贡献,在世界文明的交响乐中,不同文明的交流与事例是历史的主旋律。”下列选项中被誉为古代“东西方文明交流的使者”的是(? ) A.罗马人 B.阿拉伯人 C.希腊人 D.西班牙人 |
7. | 详细信息 |
小敏收到同学的一张贺卡,卡上写着“Merry Christmas!”,与这一祝福语相关的宗教是( ) A. 佛教 B. 基督教 C. 伊斯兰教 D. 道教 |
8. | 详细信息 |
俄国1861年改革和日本明治维新的相同点是(? ) A、摆脱了半殖民地的危机 B、结束了闭关锁国的状态 C、都走上了资本主义发展道路 D、学习了他国的先进经验 |
9. | 详细信息 |
一本历史书中对某帝国有以下描述:“这帝国盛行伊斯兰教,商人拥有能在逆风中航行的商船,从非洲运来黑奴,从印度输入米、棉及蔗糖,从唐帝国进口丝绸,首都巴格达因此成为当时世界重要的大都会。”此帝国是(? ) A.拜占庭帝国 B. 阿拉伯帝国? C.亚历山大帝国 D.奥斯曼土耳其帝国 |
10. | 详细信息 |
8世纪前期,法兰克王国宫相查理?马特改变了以前无条件赏赐贵族土地的做法,实现有条件的土地分封,这场改革给西欧带来的影响是( ) A. 日耳曼民族的大量侵略 B. 罗马教廷权利至高无上 C. 森严的封建等级制度形成 D. 拜占庭帝国被外族所 |
11. | 详细信息 |
古代世界的战争与征服的客观积极作用主要表现在 A. 加强了世界的联系 B. 促进了经济的发展 C. 推动了民族的融合 D. 促进了文化的交流 |
12. | 详细信息 |
小明同学设计了四个历史小论文题目,其中出错的是 A.埃及与金字塔 B.西亚与楔形文字 C.穆罕默德与伊斯兰教 D.耶稣与佛教 |
13. | 详细信息 |
《汉谟拉比法典》颁布的目的是(? ) A. 维护奴隶主阶级的利益 B.镇压奴隶阶级的反抗 C .保护被压迫阶级的利益 D.缓和奴隶主与奴隶的矛盾 |
14. | 详细信息 |
佛教吸引了印度广大群众,很快传播开来的主要原因是( ) A.阿育王将佛教定为国教 ? B.统治者编辑佛经,统一教义 C.教人忍受苦难,灵魂不灭 D.主张众生平等,反对婆罗门的特权地位 |
15. | 详细信息 |
古代埃及人创造的文字是( ) A. 象形文字 B. 楔形文字 C. 甲骨文 D. 梵文 |
16. | 详细信息 |
古代欧洲文明的发源地是 A、希腊 B、罗马 C、法兰克 D、英吉利 |
17. | 详细信息 |
促使古猿向人进化的主要因素是(? ) A. 自然环境的变化 B. 劳动 C. 生产力的发展 D. 生产工具的改进 |
18. | 详细信息 |
人类社会由原始社会进入奴隶社会的主要原因是( ) A.生产力的发展 B.生产工具的改进 C.改革的进行 D.革命的推动 |
19. | 详细信息 |
欧洲奴隶社会历史结束的标志是(? ) A. 西罗马帝国的灭亡 B. 拜占廷帝国的灭亡 C. 法兰克王国的灭亡 D. 查理?马特改革 |
20. | 详细信息 |
在东西方文化交流中充当使者的是(? ) A.苏美尔人 B.马其顿人 C.犹太人 D.阿拉伯人 |
21. | 详细信息 |
大化改新的主要原因是(? ) A.奴隶主统治出现严重危机 B.王室和贵族占有大量土地 C.贵族之间矛盾尖锐 ?D.遣唐使发生了重要作用 |
22. | 详细信息 |
西欧封建社会中,最大的封建主是 A.领主 B.国王 C.基督教会 D.宫相 |
23. | 详细信息 |
下列所举哪一项与其它三项明显不同(? ) A、亚历山大大帝东征 B、希波战争 C、马可波罗来华 ? D、罗马帝国的扩张 |
24. | 详细信息 |
欧洲文艺复兴运动的实质是 A. 古代希腊、罗马文化的复兴 B. 封建文化的复兴 C. 资产阶级的文化运动 D. 无产阶级的文化运动 |
25. | 详细信息 |
经过欧洲航海家们的努力,最终开辟了几条从欧洲通往亚洲的新航路(? ) A、1 B、2 C、3 D、4 |
26. | 详细信息 |
材料一、马克思说:“火药、罗盘针、印刷术──这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明。火药把骑士炸得粉碎,罗盘针打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术变成新教的工具,变成科学复兴的手段,变成制造精神发展 的必要前提的最强大的推动力。” ──马克思 材料二:“我国用火药制造子弹御敌,中国却用它做爆竹敬神;我国用罗盘针航海,中国却用它来看风水;外国用鸦片医病,中国却拿来当饭……” ──鲁迅 请回答: (1)中国的“火药、罗盘针、印刷术这三项伟大发明”是经过哪条中西贸易要道、通过什么人传到欧洲的? (2) 中国三大发明推动了欧洲社会的发展,具体地说,“印刷术变成科学复兴的手段”“罗盘针打开了世界市场并建立了殖民地”所指的是哪两个历史事件? (3)三大发明在中国遭到冷遇甚至来搞封建迷信,在西方却推动了社会的进步,对于相同的科学技术却带来不同的命运,谈谈你对科技发明的看法。 |
27. | 详细信息 |
阅读材料,请回答问题: 材料一:政治上建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制,以才选官;经济上,把很多贵族的土地收归国有,部民转为国家公民;国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税。 材料二:改变以前无条件赏赐贵族土地的做法,实行有条件的土地分封。得到封地的人必须为封主服兵役。 (1)上述两则材料分别是哪两次改革的内容? 材料一:__________;材料二:__________; (2)请分别说出与材料中改革有关的人物各一位。 材料一:__________;材料二:__________; (3)这两次改革都分别有什么作用? (4)请你结合中国的改革谈一谈改革给你带来的启示? |
28. | 详细信息 |
阅读下列材料: 材料一 文艺复兴是资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式,反对教会宣扬的陈腐说教,发起的一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。 材料二 恩格斯在讲到文艺复兴成就时说:“他是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。” 请完成: (1)材料一所指出的文艺复兴运动首先兴起于何时何地? (2)材料二所提到的诗人是谁?他的代表作是什么?其作品弘扬了怎样的时代精神? (3)根据所学知识,概括这场运动的重大历史意义。 |