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阅读下面的语段，加点字注音或根据拼音写汉字 语文世界风光无限。在这里，我们寻觅_______春天的踪迹，感受色彩斑斓的大自然；走进戏曲天地，品味民族文化悠长的韵_______味；追寻人类起源，体会古代神话永恒的（mèi）_______力；共话千古风流人物，激发心中的仰（mù）_______之情…… |
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默写。 （1）只辱于奴隶人之手，_____________________。（韩愈《马说》） （2）沉舟侧畔千帆过，_____________________（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （3）_____________________，东风无力百花残。（李商隐《无题》） （4）非澹泊无以明志，_____________________。（诸葛亮《诫子书》） （5）_____________________ ，往来无白丁。（刘禹锡《陋室铭》） （6）塞下秋来风景异，_____________________（范仲淹 《渔家傲·秋思》） （7）夕阳西下，_____________________。（马致远《天净沙·秋思》） （8）知之者不如好之者，_____________________。 （《论语·雍也》） |
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名著阅读。 （1）下列对名著内容的表述有错误的一项是（______） A.晁盖等人在蜈蚣岭利用天热地偏的条件，在酒中下蒙汗药迷倒了押送士兵，劫得生辰纲。 B.李逵想把母亲接到梁山泊，路遇李鬼打劫，因李鬼假称有老母无人奉养而放他生路，但随后又图谋作恶的李鬼还是被李逵杀了。 C.鲁提辖在五台山出家，被赐法名智深，因醉后大闹五台山，长老介绍他去东京大相国寺。 D.林冲是八十万禁军教头，虽然委曲求全，但终被逼上梁山。 （2）下面是《水浒传》第十八回“美髯公智稳插翅虎 宋公明私放晁天王”中的一首诗，阅读后回答问题。 太师符督下州来，晁盖逡巡受祸胎。 不是宋江潜往报，七人难免这场灾。 ①请结合相关情节，概括“这场灾”产生的原因。 __________________________________________________________ ②简述晁盖等人是如何脱险的。 __________________________________________________________ |
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下面语段中标序号的句子都有语病，请加以改正。（4分） 5月3日，第十届中国国际动漫节在杭州落下帷幕，①本次动漫节，有近600多家中外企事业单位参展参会。②十年来，中国动漫产业迅猛开展，队伍不断壮大，③陪伴着动漫节走来的人们，见证了“中国国际动漫节”这个品牌的成熟与成长，④可以预见，中国的动漫产业将凭借独特的传播方式，超越国界的影响力。 （1）第①处不合逻辑，应删去 。 （2）第②处搭配不当，应将 改为 。 （3）第③处语序不当，应将 与 互换位置。 （4）第④处成分残缺，应在词语 前增补 。 |
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综合性学习 实验中学八（9）班组织了一次《寻觅春天的踪迹》实践活动，请你来参与： （1）踏春：当同学们去田野中踏青时，要有一面旗帜引导，请你设计一条简洁的标语。 _________________________________________________________________ （2）颂春：活动结束后，同学们准备出一期黑板报赞颂春天的美好，邀你做主编，请你为黑板报设计两个栏目。 栏目一__________________ 栏目二__________________ （3）护春：当你们坐在草坪上休息时，看见一位小伙子正把废塑料袋和空饮料瓶扔到地上，你赶忙上前劝阻。针对小伙子下面这句话，请你结合【相关链接】中的知识对其进行规劝。 【相关链接】塑料结构稳定，不易被天然微生物菌降解，在自然环境中长期不分离。废塑料制品混在土壤中不断累积，会影响农作物吸收养分和水分，导致农作物减产，并对环境造成极大危害。 小伙子说：小毛孩管什么闲事！我只是扔个破塑料袋而已，有什么大不了的！ 你说:_______________________________________________________________ |
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阅读下面的唐诗，完成后面小题。 雨后池上 刘 攽 一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹。 东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。 【小题1】诗题为《雨后池上》，诗中从哪些方面表现了“雨后”二字？ 【小题2】诗的前两句运用了什么修辞手法，有什么好处？这首诗反映了作者怎样的心态？ |
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阅读下面文言文，完成后面小题 沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。 一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。 一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？ 【小题1】解释下列句中加点的词语。 （1）一寺临河干（______） （2）阅十余岁（______） （3）啮沙为坎穴（______） （4）如其言（______） 【小题2】用现代汉语写出下面两个句子的意思。 （1）尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？ （2）然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？ 【小题3】为了寻找河中的石兽，不同的人分别提出了哪些见解？ 【小题4】用自己的话说说这个故事说明了一个什么道理？ |
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阅读下面的文章，完成后面小题。 为什么不发行大面额人民币 ①1987年4月，中国人民银行发行了第四套人民币，100元纸币在改革开放后第一次出现在国人面前。从那时到现在，近30年过去了，国内的物价一直在上涨，原来100元可以买很多东西，而今拿这张票子去菜市场逛一圈就花完了。虽然人们积累的财富越来越多，商业活动也越来越频繁，但是央行始终没有发行面额更大的纸币，这是为什么呢？经济学家给出了以下解释。 ②首先，如果贸然投放大面额货币，会让人觉得货币在贬值，这种感觉反过来又会加速通货膨胀。而且，一般而言，央行发行的货币的金额面值都是10的指数，比如1元、10元或者100元，另外以5角、5元、20元、50元作为补充。按照现在的居民消费水平，目前比较适合的面值可以放大到200元到300元的范围，但发行这样面额的纸币有点不合上述规矩，而发行1000元或者500元面额的纸币，则物价水平根本达不到。 ③其次，从货币发展的趋势看，现金交易正在慢慢地被电子交易取代。目前，刷卡支付、手机支付、网上支付发展得都很好，去超市买东西甚至都不必带现金了。未来各种电子支付手段肯定会越来越多，越来越方便，也越来越安全，比如刷指纹、刷声音，甚至是刷脸（视网膜）。这就意味着就算是小额的日常生活支付，纸币的流通范围也在缩小。而金额巨大的公司转账、生产资料采购等活动，也都是通过银行完成的，并不需要大面额的现金。 ④第三，不发行过高面额的纸币，对于遏制经济犯罪是有利的。中国人民银行2015年发行新版100元人民币，主要就是更新了防伪技术。就制造假钞来说，纸张、油墨、印版、机器这些东西的成本几乎是固定的，所以相对来说，造假币的面额越大，获利的可能性也就越大，大面额的纸币会更吸引伪钞制造集团铤而走险。 ⑤另外，为了避免洗钱的麻烦，拥有大量不义之财的不法分子更喜欢现金交易（可以绕开监督）。想象一下，纸币面额最高为100元时，隐藏100万元人民币的赃款，或者以100万元人民币来购买毒品，至少需要一手提箱的现金；而如果有500元甚至1000元面额的人民币，就意味着这100万元可以揣在衣服里，这就大大降低了非法交易的风险。2016年2月，欧洲央行行长德拉吉就曾在欧洲议会上表示，目前欧洲央行正在研究废除500欧元面额的纸币，以遏制犯罪活动，因为欧洲刑警组织告诉他们，犯罪分子和恐怖分子偏爱使用500欧元面额的纸币。 ⑥最后一点原因是，多一种面额的货币，就意味着纸币厂需要添加额外的生产线。取款机、点钞机也得升级改造，成本也不低。因此，在能够满足需求的情况下，尽可能保持现状才是央行最合理的选择。 （选自《大科技·百科新说》2016年第9期） 【小题1】本文的说明顺序是什么？请结合课文内容具体说明。 【小题2】第②段主要运用了哪些说明方法？试指出其中一种的表达作用。 【小题3】第④段中加点词“几乎”能否去掉？请结合文章内容分析。 【小题4】读完此文，请概括出央行不发行大面额人民币的原因。 |
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阅读下面文章，回答后面小题 秃的梧桐 （1）这株梧桐，怕再也难得活了！ （2）人们走过秃秃梧桐下，总这样惋惜地说。 （3）这株梧桐，所生的地点，真有点奇怪，我们所住的屋子，本来分做两下给两家住的，这株梧桐，恰恰长在屋前的正中，不偏不倚，可以说是两家的分界牌。 （4）屋前的石阶，虽仅有其一，由屋前到园外去的路却有两条，——一家走一条，梧桐生在两路的中间，清阴分盖了两家的草场，夜里下雨，潇潇淅淅打在桐叶上的雨声，诗意也两家分享。 （5）不幸园里蚂蚁过多，梧桐的枝干，为蚁所蚀，渐渐地不坚牢了，一夜雷雨，便将它的上半截劈折，只剩下一根二丈多高的树身，立在那里，亭亭有如青玉。 （6）春天到来，树身上居然透出许多绿叶，团团附着树端，看去好像一棵棕榈树。 （7）谁说这株梧桐，不会再活呢?它现在长了新叶，或者更会长出新枝，不久定可以恢复从前的美阴了。 （8）一阵风过，叶儿又被劈下来，拾起一看，叶蒂已啮断了三分之二——又是蚂蚁干的好事。哦，可恶！ （9）但勇敢的梧桐，并不因此挫了它的志气。 （10）蚂蚁又来了，风又起了，好容易长得掌大的叶儿又飘去了，但它不管，仍然萌新的芽，吐新的叶，整整地忙了一个春天，又整整地忙了一个夏天。 (11)秋来，老柏和香橙还沉郁地绿着，别的树却都憔悴了。年近古稀的老榆，护定它青青的叶，似老年人想保存半生辛苦贮蓄的家私，但哪禁得西风如败子，日夕在耳畔絮聒?——现在它的叶儿已去得差不多，园中减了葱茏的绿意，却也添了蔚蓝的天光。爬在榆干上的薜荔，也大为喜悦，上面没有遮蔽，可以酣饮风霜了，它脸儿醉得枫叶般红，陶然自足，不管垂老破家的榆树，在它头上瑟瑟地悲叹。 (12)大理菊东倒西倾，还挣扎着在荒草里开出红艳的花。牵牛的蔓，早枯萎了，但还开花呢，可是比从前纤小，冷冷凉露中，泛满浅紫嫩红的小花，更觉娇美可怜。还有从前种麝香连理花和凤仙花的地里，有时也见几朵残花，秋风里，时时有玉钱蝴蝶，翩翩飞来，停在花上，好半天不动，幽情凄恋，它要僵了，它愿意僵在花儿的冷香里！ (13)这时候，园里另外一株梧桐，叶儿已飞去大半，秃的梧桐，自然更是一无所有，只有亭亭如青玉的干，兀立在惨淡的斜阳中。 (14)——这株梧桐，怕再也不得活了! (15)人们走过秃梧桐下，总是这样惋惜地说。 (16)但是，我知道明年还有春天要来。 (17)明年春天仍有蚂蚁和风呢? (18)但是，我知道有落在土里的桐子。 (选自苏雪林《绿天》) 【小题1】“这株梧桐，怕再也难得活了”的原因有哪些?试用简洁的语言进行概括。 【小题2】本文写了秃梧桐，还写了老柏、香橙、老榆和大理菊等花，这样写的用意是什么？ 【小题3】文章结尾写道：“但是，我知道有落在土里的桐子。”这句话的含义是什么? 【小题4】联系下面材料，说说你从秃梧桐的身上得到了什么启示？ 【材料】花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。（宗璞《紫藤萝瀑布》） |
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请以“开在心中的花”为题写一篇文章。 要求：（1）文体自选（诗歌、戏剧除外）；（2）中心明确，有真情实感；（3）不少于500字，文中不得出现真实的人名、校名。 |
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