2017-2018年高中生物人教版 必修2 第3章 第1节 DNA是主要的遗传物质 对遗传物质的早期推测、肺炎双球菌的

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探索遗传物质的过程是漫长的，直到20世纪初期，人们仍普遍认为蛋白质是遗传物质。当时人们作出判断的理由不包括（ ） A.蛋白质比DNA具有更高的热稳定性，并且能够自我复制 B.蛋白质与生物的性状密切相关 C.蛋白质中氨基酸的不同排列组合可以储存大量遗传信息 D.不同生物的蛋白质在结构上存在差异

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在肺炎双球菌转化实验中，将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后，注射到小鼠体内，下列能在死亡小鼠体内出现的细菌类型有（ ） ①有毒R型细菌 ②无毒R型细菌 ③有毒S型细菌 ④无毒S型细菌 A.①④ B.②③ C.③ D.①③

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格里菲思的肺炎双球菌转化实验如下,根据实验推断，下列说法不正确的是（ ） ①将无毒的R型活细菌注入小鼠体内，小鼠不死亡； ②将有毒的S型活细菌注入小鼠体内，小鼠患败血症死亡； ③将加热杀死的S型细菌注入小鼠体内，小鼠不死亡； ④将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后，注入小鼠体内，小鼠患败血症死亡。 A.整个实验证明DNA是转化因子 B.实验①、实验③可作为实验④的对照 C.实验②和实验④中的死亡小鼠体内都可分离到S型活细菌 D.重复做实验①与④，得到同样的结果，可排除S型活细菌由R型活细菌突变而来

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S型肺炎双球菌菌株是使人类患肺炎和小鼠患败血症的病原体,而R型菌株却无致病性。下列有关叙述正确的是（ ） A.加热杀死的S型菌与R型菌混合使R型菌转化成S型菌不属于基因重组 B.S型菌与R型菌的结构不同是由于遗传物质有差异的缘故 C.肺炎双球菌利用人体细胞的核糖体合成蛋白质 D.高温处理过的S型菌蛋白质变性不能与双缩脲试剂发生紫色反应

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艾弗里等人为了弄清转化因子的本质，进行了一系列的实验，如图是他们所做的一组实验，则三个实验的培养皿中只存在一种菌落的为（ ） A.实验一 B.实验二 C.实验三 D.实验一和实验三

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艾弗里通过肺炎双球菌体外转化实验发现，使无毒的R型细菌转化为有毒的S型细菌的物质是（    ） A.RNA B.蛋白质 C.多糖 D.DNA

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格里菲思和艾弗里所进行的肺炎双球菌的转化实验，没有证实（ ） A.DNA是主要的遗传物质 B.在转化过程中，S型细菌的DNA可能进入到了R型菌细胞中 C.S型细菌的性状是由DNA决定的 D.蛋白质和多糖不是遗传物质

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肺炎双球菌转化中将R型活菌和加热杀死的S型菌混合，注射到小鼠体内，下列能在死亡鼠体内出现的细菌类型是（ ） A.只有有毒的S型细菌 B.只有无毒的R型细菌 C.无毒的R型细菌和有毒的S型细菌 D.无毒的R型细菌和有毒的S型细菌都没有

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某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了以下4个实验： ①S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠 ②R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠 ③R型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠 ④S型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射人小鼠 以上4个实验中小鼠存活的情况依次是（ ） A.存活、存活、存活、死亡 B.存活、死亡、存活、死亡 C.死亡、死亡、存活、存活 D.存活、死亡、存活、存活

10.	详细信息
肺炎双球菌有许多类型，有荚膜的S型菌有毒性，能引起人患肺炎或引起小鼠患败血症死亡，无荚膜的R型菌无毒性。如图为所做的细菌转化实验。下列相关说法错误的是（ ） A.C组为空白对照，实验结果为小鼠不死亡 B.能导致小鼠患败血症死亡的有A，D两组 C.E组实验表明，加S型菌的蛋白质后试管中长出的还是无毒性的R型菌 D.D组产生的有毒性的肺炎双球菌不能将该性状遗传给后代

11.	详细信息
在肺炎双球菌的转化实验中，在培养有R型细菌的1、2、3、4四个试管中，依次分别加入从S型活细菌中提取的DNA.DNA和DNA酶、蛋白质、多糖，经过培养，检查结果发现试管内仍然有R型细菌的是(　　) A.3和4 B.1、3和4 C.2、3和4 D.1、2、3和4

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将加热杀死的S型细菌与R型活细菌相混合后，注射到小鼠体内，在小鼠体内S型和R型细菌含量变化情况如图所示。下列有关叙述中错误的是（ ） A.在死亡的小鼠体内可分离出S型和R型两种活细菌 B.曲线ab段下降是因为部分R型细菌被小鼠的免疫系统所消灭 C.曲线bc段上升，与S型细菌使小鼠发病后免疫力降低有关 D.S型细菌数量从0开始增多是由于R型细菌基因突变的结果

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下面两幅图为肺炎双球菌转化实验的图解。请分析并回答下列问题： （1）分析左图可知，加热杀死有毒的S型细菌与活的R型无毒细菌混合注入小鼠体内，小鼠将    ，原因是   。 （2）若用同位素标记法分别对蛋白质和DNA进行标记，可选用下列哪组 。 A.14C和18O B.35S和32P C.14C和32P D.35S和18O （3）分析上图可知，能使R型活细菌发生转化的是   ；DNA酶处理DNA的结果是产生   。 （4）S型细菌的遗传物质主要存在于   中。

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1928年，英国科学家利用小鼠做了如下的实验： 实验1：R型活细菌＋小鼠→小鼠存活； 实验2：S型活细菌＋小鼠→小鼠死亡→分离出S型活细菌； 实验3：加热后杀死的S型细菌＋小鼠→小鼠存活； 实验4：加热后杀死的S型细菌＋R型活细菌＋小鼠→小鼠死亡。 请回答下列相关问题： （1）在实验4中从死亡的小鼠体内能够分离出   细菌。 （2）除了用注射法，通过观察小鼠的生活情况来区分R型细菌和S型细菌外，还可以在显微镜下观察细菌有无荚膜，有荚膜者为   型细菌。 （3）如图为实验4中小鼠体内R型细菌的增长曲线，请在图中绘出S型细菌的增长情况。（用虚线绘制） （4）本实验得出的结论是：   型细菌中的某种物质（转化因子）能使R型细菌转化成S型细菌。