2017-2018年人教版初中物理初二下期7.1 力 同步练习

1. 详细信息
下列实例中,体现力改变物体运动状态的是(  )
A.用力拉弹簧,弹簧变长
B.把橡皮泥捏成不同造型
C.滚动的足球受阻力缓缓停下
D.被拉弯的鱼竿
2. 详细信息
关于力的概念,下列哪句话是错误的(   )
A.没有物体就没有力
B.有受力物体时,一定有施力物体
C.有施力物体时,可以不一定有受力物体
D.只有一个物体时,不会有力
3. 详细信息
以下关于力的描述不正确的是( )
A.力是物体运动的原因
B.力能改变物体的运动状态
C.力能使物体发生形变
D.力的作用效果与力的三要素有关
4. 详细信息
下列现象说明力可以改变物体运动状态的是( )
A.同学们投出的实心球运动的轨迹是弧线的
B.大虾煮熟后变得更弯曲
C.壁虎可以稳稳地趴在天花板上不掉下来
D.撑杆跳高时运动员把秆压弯
5. 详细信息
在航空领域,常常发生小鸟撞毁飞机事件,下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是( )
A.小鸟受到的力大
B.主动撞击的一方产生的力大
C.飞机受到的力大
D.小鸟和飞机的受力一样大
6. 详细信息
如图,是同一个弹簧两次受力的情景.通过此实验可以探究力的作用效果与力的(   )
A.大小有关
B.方向有关
C.作用点有关
D.三要素有关
7. 详细信息
小球向左运动与弹簧接触后,经历了如图甲、乙所示过程,下列说法错误的是( )

A.压缩过程说明力可以改变物体的形状
B.压缩过程说明力可以改变物体的运动快慢
C.弹开过程不能说明力可以改变物体的形状
D.整个过程说明力可以改变物体的运动方向
8. 详细信息
如图所示,使一薄钢条的下端固定,分别用不同的力去推它,使其发生(a)、(b)、(c)、(d) 各图中的形变,如果力的大小F1=F3=F4>F2 , 那么,能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是(  )

A.图(a)和(b)    
B.图(a)和(c)
C.图(a)和(d)
D.图(b)和(d)
9. 详细信息
在体育比赛中,小云用力将实心球投出,说明力可以改变物体的    , 以地面为参照物,实心球在落地前是   的.
10. 详细信息
甲图中,小铁球从斜面上滚下沿直线运动,当经过磁铁附近时方向发生了改变,此现象说明力可以   ;乙图中,放有磁铁的两个小车用细线相连,剪断细线后,小车向相反的方向运动,此现象说明物体间力的作用是   的.
11. 详细信息
如图运动员用头顶回远处飞来的足球,说明力可以改变物体的    , 同时他的头被撞得很疼,说明物体间力的作用是    .
 
12. 详细信息
如图,小华同学穿着旱冰鞋用力推墙时,自己却向后运动,这一现象说明了力可以改变物体的    , 同时也说明了物体间力的作用是    .
 
13. 详细信息
下列选项中,有一个力的作用效果与其他三个不同,它是 ( )
A.把橡皮泥捏成不同造型
B.进站的火车受到阻力缓缓停下
C.苹果受力作用竖直下落
D.用力把铅球推出去
14. 详细信息
贵州2台经常报道车祸的发生,大部分是酒驾所导致,交警常用酒精测试仪测驾驶员饮酒的浓度,下列说法中正确的是( )
A.车被撞变形说明力可以改变物体的运动状态
B.交警闻到酒味是分子不停地作无规则运动
C.力只能使物体发生形变
D.力只能改变物体的运动状态
15. 详细信息
“南辕北辙”这个成语的本义是某人要去南方办事,却赶着马车往北方跑,结果离目的地越来越远。这说明了( )

A.力的大小不同,作用效果不同
B.力的方向不同,作用效果不同
C.力的作用点不同,作用效果不同
D.以上三个方面均有
16. 详细信息
运动员用力拉开弓,弓被拉弯,说明力能改变物体的    , 松手后,拉弯的弓能将箭射出,说明力还能改变物体的    .
17. 详细信息
如图所示,“打陀螺”和“跳橡皮筋”是我国传统民间游戏,其中图   可说明力可以使物体发生形变,图   可说明力可以使物体的运动状态发生改变.(填“甲”或“乙”)
 
18. 详细信息
用手拍桌子,手感到痛,请你用所学过的物理知识解释其中的原因。
19. 详细信息
请用学过的物理知识分析,跳远运动员起跳时为什么要用力蹬地?
20. 详细信息
图表中是几个常见的体育比赛项目,请根据表中内容从物理学角度分析,将下表空格处(①、②、③)补充完整:

 

比赛项目

提出的物理问题

运用物理知识解答

1

投掷铅球

投出去的铅球最终会落到地面?

①    

2

游泳

用手向后划水,为什么人会前进?

②    

3

足球

地面上滚动的足球,为什么越滚越慢?

③