1. 选择题 | 详细信息 |
下列各项中,不属于生物的是 A. 桃树 B. 细菌 C. 落叶 D. 蜜蜂 |
2. 选择题 | 详细信息 |
“种瓜得瓜、种豆得豆”,体现了生物的哪种基本特征 A. 生物能生长 B. 生物能繁殖后代 C. 生物繁殖中普遍存在遗传现象 D. 生物繁殖中普遍存在变异现象 |
3. 选择题 | 详细信息 |
“离离原上草,一岁一枯荣”。这种生命现象说明生物体具有的特征是 A. 应激性 B. 能生长和繁殖 C. 能排出体内的废物 D. 能呼吸 |
4. 选择题 | 详细信息 |
生物具有区别于非生物的一些基本特征。下列不属于生物基本特征的是( ) A. 生物都能呼吸 B. 生物都能进行运动 C. 生物都能适应一定的环境 D. 生物都能繁殖后代 |
5. 选择题 | 详细信息 |
观察是学习生物学的重要方法,下列观察方式中符合顺序观察要求的是( ) A. 肉眼----放大镜----显微镜 B. 放大镜----肉眼----显微镜 C. 放大镜----显微镜----肉眼 D. 显微镜----放大镜----肉眼 |
6. 选择题 | 详细信息 |
在显微镜观察中,如果使用的目镜是10倍,使用的物镜是40倍,则观察的物像放大的倍数应是 A. 200倍 B. 400倍 C. 100倍 D. 50倍 |
7. 选择题 | 详细信息 |
如果显微镜的视野中出现了一个污点,移动装片或转动物镜都不能消除,说明污点在 A. 目镜上 B. 物镜上 C. 装片上 D. 反光镜上 |
8. 选择题 | 详细信息 |
在进行科学探究时,不能作为相互对照的一组实验是( ) A.甲组有光,乙组无光 B.甲组有光,乙组有水 C.甲组有干燥,乙组湿润 D.甲组有空气,乙组无空气 |
9. 选择题 | 详细信息 |
科学探究通常要经过6个基本步骤:①实施计划;②提出问题;③制定计划;④作出假设;⑤表达交流;⑥得出结论。比较科学的排列顺序是( ) A. ①②③④⑤⑥ B. ③①②④⑤⑥ C. ②④③①⑥⑤ D. ②③④①⑥⑤ |
10. 选择题 | 详细信息 |
在“探究水温变化对金鱼呼吸次数的影响”实验中,选择的变量是 A. 光照 B. 水温 C. 空气 D. 湿度 |
11. 选择题 | 详细信息 |
淡水鱼类最适在20℃~28℃的温度范围内生活,在“探究水温变化对金鱼呼吸次数的影响”实验中,比较适合的水温变化范围是 A. 5℃~10℃ B. 10℃~15℃ C. 15℃ ~20℃ D. 20℃ ~25℃ |
12. 选择题 | 详细信息 |
小丽在显微镜低倍镜下,看到右图的影像。如果她想再用高倍镜看到清晰的a物像,下列三个步骤,其操作顺序正确的是?甲、转动转换器,使物镜由低倍镜转为高倍镜;乙、转动细准焦螺旋;丙、移动玻片使a物象位于视野中央( ) A. 甲→乙→丙 B. 甲→丙→乙 C. 丙→甲→乙 D. 乙→甲→丙 |
13. 选择题 | 详细信息 |
用显微镜观察写在载玻片上的英文字母“d”,在低倍镜视野中看到的物像是 A. d B. q C. p D. b |
14. 综合题 | 详细信息 |
图是显微镜结构图,请据图填写各部分结构名称 (1)①是___________, ⑨是__________。 (2)用来调节视野中光线强弱的结构是[ ]___________和[ ]___________。 (3)转动准焦螺旋,镜筒可以升降。其中,转动后升降幅度较小的[ ]________________。 (4)在目镜和物镜中,更接近玻片标本的是[ ]_______________。 (5)操作显微镜时,用低倍镜已观察到物像,由低倍镜转到高倍镜下观察后,物像不清晰,这时应调节(____________) A.粗准焦螺旋 B.光圈 C.细准焦螺旋 D.反光镜 |
15. 综合题 | 详细信息 |
如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤,甲图表示A瓶煮沸,B瓶不做处理。一段时间后,其中一瓶仍能保鲜,另一瓶则变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙图),数日后,瓶中肉汤也变质了。请回答: (1)甲图中肉汤仍然保鲜的是________瓶,而将其瓶颈打断后肉汤变质的原因是空气中的________进入瓶内。 (2)甲、乙两组实验所控制的变量都是( ) A.瓶子的大小 B.肉汤的多少 C.细菌的有无 乙图中控制该变量的方法是将瓶颈打断,而甲图中控制变量的方法则是____________________。 (3)这个实验证实了细菌( ) A.是自然发生的 B.是由原已存在的细菌产生的 |
16. 综合题 | 详细信息 |
在研究生命现象的过程中,实验是开启生命王国大门钥匙之一.回答下列问题: (1)小箐同学选用金鱼、鱼网、温度计、小鱼缸、冰块、热水等为实验材料,进行“探究水温的变化对金鱼呼吸的影响”实验. ①将_____确定为要研究的变量,除了该变量,其余的条件都应保持相同,并控制在适宜状态. ②至少需将金鱼均等分为_____组进行培养,并分别记录各组中金鱼_____每分钟开闭的次数. (2)小箐同学取一片蚕豆叶永久切片标本,放在光学显微镜的载物台上,经规范操作后,顺利地找到了清晰的物像.他兴奋的将显微镜轻轻的挪动给同组其他同学看,但其他同学观察到的视野内却很暗,看不清图象.若要想重新看到清晰的物像,应首先考虑进行的操作是调节_____(填“反光镜”“粗准焦螺旋”“细准焦螺旋”) |