1. | 详细信息 |
执行如图所示的程序框图,若输出的结果是8,则输入的数是 ( ) A. 2或-2 B. 2或-2 C. -2或-2 D. 2或2 |
2. | 详细信息 |
下列所给程序框图,当x=1 250时输出结果为 ( ) A. 20 B. 25 C. 30 D. 40 |
3. | 详细信息 |
如图所示的程序框图中,输入x=2,则输出的结果是 ( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 |
4. | 详细信息 |
在音乐唱片超市里,每张唱片售价25元,顾客如果购买5张以上(含5张)唱片,则按照九折收费;如果顾客购买10张以上(含10张)唱片,则按照八五折收费.请设计一个完成计费工作的算法,并画出程序框图. |
5. | 详细信息 |
已知函数y=|x-3|,如图所示程序框图表示的是给定x值,求其相应函数值的算法.请将该程序框图补充完整.其中①处应填________,②处应填________. |
6. | 详细信息 |
某程序框图如图所示,现输入如下四个函数,则可以输出的函数是 ( ) A. f(x)=x2 B. f(x)= C. f(x)=lnx+2x-6 D. f(x)=sinx |
7. | 详细信息 |
阅读如图程序框图,并根据该框图回答以下问题. (1)分别求f(-1),f(0),f(),f(3)的值. (2)写出函数f(x)的表达式. |
8. | 详细信息 |
已知a=2,b=,运算原理如图所示,则输出的值为 ( ) A. B. C. D. |
9. | 详细信息 |
如图给出了一个算法程序框图,该算法程序框图的功能是( ) A. 求a,b,c三数的最大数 B. 求a,b,c三数的最小数 C. 将a,b,c按从小到大排列 D. 将a,b,c按从大到小排列 |
10. | 详细信息 |
学习优秀奖的条件如下: (1)五门课的成绩总分不低于500分. (2)每门课成绩都不低于90分. (3)三门主课每门的成绩都不低于100分,其他两门课的成绩都不低于90分. 输入某学生的五门课的成绩,问他是否够优秀条件.画出程序框图. |
11. | 详细信息 |
某算法的程序框图如图所示,若输出结果为,则输入的实数x的值是______. |
12. | 详细信息 |
已知函数如图表示的是给定x的值,求其对应的函数值y的程序框图.①处应填写__________;②处应填写________. |
13. | 详细信息 |
画出输入一个数x,求分段函数y=的函数值的程序框图. |
14. | 详细信息 |
下列程序框图的运算结果为_______. |