1. | 详细信息 |
3的倒数是( ) A. 3 B. ?3 C. D. ? |
2. | 详细信息 |
在下列方程中,解是x=0的方程为( ) A. 5x+7=7?2x B. 6x?8=8x?4 C. 4x?2=2 D. = |
3. | 详细信息 |
下列判断中,正确的是( ) ①锐角的补角一定是钝角;②一个角的补角一定大于这个角;③如果两个角是同一个角的补角,那么它们相等;④锐角和钝角互补. A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ |
4. | 详细信息 |
-件工作,甲单独做20 h完成,乙单独做12 h完成,现甲单独做4h后,乙加入和甲一起做,还要几小时完成?若设还要x h完成,则依题意可列方程为( ) ? A. B. ? C. D. |
5. | 详细信息 |
如图,位于射阳县人民路AB段上有四处居民小区A、B、C、D,其中AC=CD=BD.现在要在AB段建一家超市,要求各居民区到超市的路程和最小,请你确定超市的位置在( ) A. 线段AB上的中点 B. 线段AB上的任意一点 C. 线段CD的中点 D. 线段CD上的任意一点 |
6. | 详细信息 |
已知∠α=60°,则∠α的余角等于____度. |
7. | 详细信息 |
若单项式 x2yn?1与单项式?5xmy3是同类项,则m?n的值为_____. |
8. | 详细信息 |
如图是每个面上都有一个汉字的正方体的一种展开图,那么在正方体的表面,与“快”相对的面上的汉字是____. |
9. | 详细信息 |
关于x的方程2(x?1)?a=0的解是3,则a的值为 4 . |
10. | 详细信息 |
若m2+mn=?3,n2?3mn=?12,则m2+4mn?n2的值为_________. |
11. | 详细信息 |
某书店把一本新书按标价的九折出售,仍可获利 20%.若该书的进价为 21 元,则标价为______元. |
12. | 详细信息 |
点A、B、C在同一条数轴上,且点A表示的数为?17,点B表示的数为?2.若BC=AB,则点C表示的数为____. |
13. | 详细信息 |
如图,将一副三角板的直角顶点重合,摆放在桌面上,若∠BOC=∠AOD,则∠AOD=____. |
14. | 详细信息 |
已知点A、B、P在一条直线上,则下列等式中,能判断点P是线段AB的中点的有___(填写正确的序号 ) ①AP=BP; ②BP=AB; ③AB=2AP; ④AP+PB=AB. |
15. | 详细信息 |
如图1,射线OC在∠AOB的内部,图中共有3个角:∠AOB,∠AOC和∠BOC,若其中有一个角的度数是另一个角度数的两倍,则称射线OC是∠AOB的“巧分线”.如图2,若∠MPN=60°,且射线PQ绕点P从PN位置开始,以每秒10°的速度逆时针旋转,当PQ与PN成180°时停止旋转,旋转的时间为t秒.若射线PM同时绕点P以每秒5°的速度逆时针旋转,并与PQ同时停止,当t=____秒,射线PQ是∠MPN的“巧分线”. |
16. | 详细信息 |
计算 (1)?14?(1?)÷3×|3?(?3)2| (2)?32+16÷(?2)×. |
17. | 详细信息 |
先化简后求值? 2(x2y+xy2)?2(x2y?3x)?2xy2?2y的值,其中x=?1,y=2. |
18. | 详细信息 |
解方程: (1)1?3(x?2)=4; (2)?=1. |
19. | 详细信息 |
如图,由六个棱长为1cm的小正方体组成一个几何体. (1)分别画出这个几何体的主视图、左视图、俯视图. (2)该几何体的表面积是__cm2. |
20. | 详细信息 |
已知∠1与∠2互为补角,且∠1比∠2大20°,求∠1、∠2的度数. |
21. | 详细信息 |
如图,C是线段AB的中点. (1)若点D在CB上,且DB=2cm,AD=8cm,求线段CD的长度; (2)若将(1)中的“点D在CB上”改为“点D在CB的延长线上”,其它条件不变,请画出相应的示意图,并求出此时线段CD的长度. |
22. | 详细信息 |
元旦来临前,七年级(1)班课外活动小组计划做一批“中国结”.如果每人做6个,那么比计划多了7个;如果每人做5个,那么比计划少了13个.该小组计划做多少个“中国结”? |
23. | 详细信息 | ||||||||||||
旅行社组织了甲、乙两个旅游团到游乐场游玩,两团总报名人数为120人,其中甲团人数不超过50人,游乐场规定一次性购票50人以上可享受团队票.门票价格如下:
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24. | 详细信息 |
如图,直线l上有A、B两点,AB=12cm,点O是线段AB上的一点,OA=2OB. (1)OA= cm,OB= cm; (2)若点C是线段AB上一点,且满足AC=CO+CB,求CO的长; (3)若动点P、Q分别从A、B同时出发,向右运动,点P的速度为2cm/s,点Q的速度为1cm/s,设运动时间为ts.当点P与点Q重合时,P、Q两点停止运动. ①当t为何值时,2OP-OQ=4; ②当点P经过点O时,动点M从点O出发,以3cm/s的速度也向右运动.当点M追上点Q后立即返回,以3cm/s的速度向点P运动,遇到点P后再立即返回,以3cm/s的速度向点Q运动,如此往返,直到点P、Q停止时,点M也停止运动.在此过程中,点M行驶的总路程是多少? |
25. | 详细信息 |
探究实验:《钟面上的数字》 实验目的:了解钟面上时针与分针在转动时的内在联系,学会用一元一次方程解决钟面上的有关数学问题,体会数学建模思想. 实验准备:机械钟(手表)一只 实验内容与步骤: 观察与思考: (1)时针每分钟转动__°,分针每分钟转动__°. (2)若时间为8:30,则钟面角为__°,(钟面角是时针与分针所成的角) 操作与探究: (1)转动钟面上的时针与分针,使时针与分针重合在12点处.再次转动钟面上的时针与分针,算一算,什么时刻时针与分针再次重合?一天24小时中,时针与分针重合多少次?(一天中起始时刻和结束时刻时?与分针重合次数只算一次,下同) (2)转动钟面上的时针与分针,使时针与分针重合在12点处,再次转动钟面上的时针与分针,算一算,什么时刻钟面角第一次为90°?一天24小时中,钟面角为90°多少次? 拓展延伸: 一天24小时中,钟面角为180°__次,钟面角为n°(0<n<180)____次.(直接写出结果) |