八年级物理单元测试（2018年上半年）带参考答案与解析
| 1. 选择题 | 详细信息 |
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城市建设和管理越来越注重“以人为本，和谐发展”的理念，如城市道路两旁植树；穿城而过的高铁两旁建有隔音板；在高噪声环境下工人需戴耳罩；跳广场舞的大妈要把音量调小一些，这些措施的共同目的是（ ） A. 减小噪声污染 B. 减小大气污染 C. 绿化美化环境 D. 减小水污染 |
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| 2. 选择题 | 详细信息 |
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关于声现象的描述，以下说法正确的是（） A. 深夜跳广场舞时将音响的音量调小是在传播途径减弱噪声 B. 发生地震时，有些动物比人提前感觉到，是因为地震时伴有超声波产生 C. 人在岸上大声说话能惊动水中的鱼，说明水能传声 D. 声音的传播速度是340m/s |
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| 3. 选择题 | 详细信息 |
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下列事例中，属于利用声传递能量的是（ ） A. 听到隆隆雷声预示可能要下雨 B. 用超声波清洗眼镜 C. 医生用听诊器为病人检查身体 D. 用声呐探测海底深度 |
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| 4. 选择题 | 详细信息 |
在演示声音是由物体的振动发生的实验中（如图），将正在发声的音叉紧靠悬线下的泡沫塑料球，球被多次弹开，握住音叉则声音停止．（）  A. 这说明音叉才能发出声音 B. 这说明声音的产生需要振动 C. 悬挂小球是为了实验的美观 D. 这个实验在真空的环境下也能听见声音 |
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| 5. 选择题 | 详细信息 |
下列各图关于声现象的说法中，正确的是（ ）  A. 敲击大小不同的编钟是为了改变声音的响度 B. 钢尺振动的幅度越大、响度越大 C. 街头设置噪声监测仪可以减弱噪声 D. B型超声波诊断仪可以传递能量 |
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| 6. 选择题 | 详细信息 |
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关于声和电磁波的说法正确的是（ ） A. 声波和电磁波都能传递信息且都可以在真空中传播 B. 住宅安装双层玻璃窗这是在声音的传播过程中减弱噪声的 C. “听诊器”能使人的心脏振动幅度增大，响度增大 D. 只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音调 |
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| 7. 选择题 | 详细信息 |
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下列关于声音的说法，正确的是 ( ） A. 气体只能传声不能发声 B. 人耳不能接收次声波，所以次声波不会对人造成危害 C. 声音的传播速度是340m/s D. 超声是由物体的振动产生的 |
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| 8. 选择题 | 详细信息 |
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下列说法中正确的是（ ） A. 声音能在真空中传播 B. 正在演奏的胡琴，琴弦一定在振动 C. “女高音歌唱家”中的“高音”二字，其含义是声音的响度 D. 能够区别不同乐器发声的依据，是不同乐器发出的声音频率不同 |
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| 9. 选择题 | 详细信息 |
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1994年，苏梅克—列维彗星裂成二十多块碎片，撞向木星，产生了巨大的爆炸，但是身处地球的人们却没有听到一丝的声响，这是因为（） A. 彗星的碎片太小了，没有分量 B. 爆炸产生的声音太弱，人们听不见 C. 太空是理想的真空，所以声音不能传播 D. 木星与地球相距太远，声音传不过来 |
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| 10. 选择题 | 详细信息 |
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将手机放在已抽空了空气的真空罩中，若用另外一个手机给真空罩内的手机打电话，你认为对观察到的现象进行了正确的表述的是（） A. 能看得见真空罩内手机的来电显示，并能听的到手机的铃声 B. 能看得见真空罩内手机的来电显示，但听不到手机的铃声 C. 看不见真空罩内手机的来电显示，并能听的到手机的铃声 D. 看不见真空罩内手机的来电显示，但听不到手机的铃声 |
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| 11. 实验题 | 详细信息 |
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关于声现象，下列说法中正确的是（ ） A. 声音的传播不需要介质，真空可以传声 B. 用大小不同的力敲鼓可以改变声音的音调 C. 住宅小区周围种植花草树木是为了在传播过程中减弱噪声 D. 用不同种乐器演奏同一乐曲，这几种乐器发出的音色相同 |
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| 12. 填空题 | 详细信息 |
| 小红多才多艺，不仅钢琴弹得好，小提琴拉得也很棒。当她弹不同的力弹琴时，钢琴发出声音的________不同。她弹钢琴、拉小提琴时，你是依据声音________的不同来分辨两种琴声的。有一次她用收音机听钢琴曲时，在扬声器旁放一点燃的蜡烛，她发现烛焰随音乐 “翩翩起舞”，这说明声音是由物体的________产生的，同时也表明声波具有________。 | |
| 13. 填空题 | 详细信息 |
如图是人们喜爱的歌手刘和刚在演唱时的图片，他在歌唱时发出声音是因为声带在 ________，声音很大是因为声音的 ________（选填“音调”、“响度”或“音色”）很大． |
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| 14. 填空题 | 详细信息 |
| 北宋时代的沈括，在他的著作《梦溪笔谈》中记载着：行军宿营，士兵枕着牛皮制成箭筒睡在地上，能及早听到夜袭敌人马蹄声，这是因为___________。 | |
| 15. 填空题 | 详细信息 |
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在桌面上撒些碎纸屑并用力敲击桌面，我们看到纸屑在桌面上“跳 舞”，同时能听到敲桌子发出的声音．这说明发声的物体在 ； 纸屑“跳舞”说明声音能传递 ． |
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| 16. 填空题 | 详细信息 |
| 声音的传播靠________，在________和________中声音传播速度比在气体中传播快． | |
| 17. 填空题 | 详细信息 |
| 在设计、建造电影院时，为了减少“回声”对观众听觉的干扰和影响，应尽量___四周墙壁对声音的反射（选填“增大”或“减少”），因此电影院内四周墙壁表面要采用____的材料（选填“柔软多孔”或“坚硬光滑”）。 | |
| 18. 实验题 | 详细信息 |
王伟同学研究了均匀拉紧的琴弦发音频率与弦长的关系，并记录了实测的数据（如下表所示）． 分析表格中频率和弦长两行数据可知，均匀拉紧的琴弦发音频率随着弦长变长而________（选填“变大”、“不变”或“变小”）；且通过计算可知，琴弦发音频率与弦长的乘积的大小________（选填“是”或“否”）变化的．估算出他有意留出的空格中应该填写的数据①应该是________，②应该是________． |
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| 19. 实验题 | 详细信息 |
以下是小明探究声音产生和传播以及声音特性的几个实验。 （1）敲击音叉可以听到音叉发声，音叉有没有振动呢？怎么证明发声的音叉振动呢？你的做法是________。 （2）用塑料袋包好正在发声的电子闹钟，放入水中后我们仍然能听到声音。说明________。 （3）如图用尺子来探究决定音调高低的因素，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢；改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次的振动幅度相同。实验发现尺子伸出桌面的长度越长，振动越________，发出声音的音调越________；当尺子伸出桌面超过一定长度时，虽然用较大的力拨动钢尺，却听不到声音，这是由于________。 |
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| 20. 综合题 | 详细信息 |
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阅读下面的短文，回答问题： 如图所示，几只鸟在树上“歌唱”，一个听觉良好的女孩在一间门窗紧闭的甲房间内，靠近单层玻璃她能听到室外鸟的“歌声”；她到另一门窗紧闭的乙房间内，靠近双层玻璃（双层玻璃的夹层内抽成真空），她却几乎听不到室外鸟的“歌声”．  （1）女孩在甲房间内听到的声音是通过玻璃再传到耳朵的，说明了________（固体、液体或气体）能传播声音；在乙房间内听不到声音，是因为真空________．安装真空玻璃是通过________措施减弱． （2）女孩在两个房间里都能看到外面的小鸟，说明真空也能________． |
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| 21. 简答题 | 详细信息 | ||||||||||||||||||||
下表是某些介质的声速v：
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