1. | 详细信息 |
为了纪念科学家,物理学上经常以科学家的名字作为物理量的单位,如电流的单位是___________,欧姆是_________的单位。 |
2. | 详细信息 |
给自行车轮胎打气时,打气筒会发热,这是通过__________的方式使打气筒的内能增加;用热水袋使身体变暖,是利用__________的方式使人身体的内能增加。 |
3. | 详细信息 |
丝绸与玻璃棒相互摩擦后,玻璃棒带________(选填“正”或“负”)电,将该丝绸靠近带负电的轻质小球时会相互__________(选填“吸引”或“排斥”) |
4. | 详细信息 |
观察某滑动变阻器的铭牌,上面标有“20Ω 1A”的字样,其中20Ω表示____,1A表示_____。 |
5. | 详细信息 |
我们家庭中的电视机与家中其它用电器是_______联的,教室里的吊扇调速器与吊扇之间的是_____联的。 |
6. | 详细信息 |
物体不能无限地被压缩说明分子间存在着相互作用的__________;将同一根金属线均匀拉长为原来的2倍后,其电阻为原来的__________倍。 |
7. | 详细信息 |
如图所示的电路,电源电压为3V,闭合开关,电压表示数为1V,则灯泡L1两端的电压为_______V, 灯泡L2两端的电压为__________V。 |
8. | 详细信息 |
如图所示,闭合开关后,电压表V的示数为6V,电压表V1的示数为2.5V,则L1两端电压为_________V;若L1比L2亮,则通过它们两灯的电流_______________(选填“L1的大”、“L2的大”、“一样大”)。 |
9. | 详细信息 |
当导体两端的电压为6V时,通过导体的电流为0.3A,则导体的电阻是________Ω;当导体两端的电压变为0时,则导体的电阻是________Ω。 |
10. | 详细信息 |
不能说明分子永不停息地做无规则运动的是 A. 沙尘暴起,尘土满天 B. 金块与铅块紧压在一起,过几年后发现铅中有金、金中有铅 C. 酒香不怕巷子深 D. 衣箱里的卫生球不断变小,衣箱里充满了卫生球味 |
11. | 详细信息 |
同一电路中,灯泡L1和L2的电流相等,则两灯的连接方式是 A. 一定串联 B. 一定并联 C. 不可能并联 D. 可能串联,也可能并联 |
12. | 详细信息 |
如图所示的电路中,要使电阻R1和R2组成并联电路,则应 A. 闭合S2 ,断开S1 、S3 B. 闭合S1、S2,断开S3 C. 闭合S3,断开S1 、S2 D. 闭合S2、S3,断开S1 |
13. | 详细信息 |
如图所示,是用滑动变阻器调节灯泡亮度的几种方案,你认为可能达到目的的方案是 ( ) A. B. C. D. |
14. | 详细信息 |
如图所示的电路,闭合开关,电流表无示数。将一根导线分别并接在bc、cd 和de两点时,电流表均无示数;将导线并接在ab两点时,电流表有示数。由此可知电路故障可能是 A. 开关开路 B. 电阻R1开路 C. 电流表短路 D. 电阻R2开路 |
15. | 详细信息 |
如图所示,两个相同的验电器A和B,使A带负电,B不带电,用一根带有绝缘柄的金属棒把A、B连接起来, 瞬间 A. 电流方向从A到B B. 有电子从A到B C. 电流方向从B到A D. 有电子从B到A |
16. | 详细信息 |
江西省高速公路收费站已经开始对过往的超载货车实施计重收费,如图所示是计重秤原理图,以下说法正确的是 A. 称重表相当于一个电流表 B. 当车辆越重时,R1两端的电压越小 C. 电路中的R1是保护电阻 D. 当车辆越重时,称重表的示数越大 |
17. | 详细信息 |
一台容积为0.5m3的太阳能热水器,加满水后,经过4h阳光的照射,水温由原来的20℃升高到了40℃。问: (1)在这4h内水吸收了多少热量? (2)若这些热量由效率为20%的火炉燃烧焦炭来提供,则需要燃烧多少千克焦炭?[水的比热容c水=4.2×103J/(㎏·℃),焦炭的热值是q=3.0×107J/kg] |
18. | 详细信息 |
2013年11月27日,ACN新闻报道,日本早稻田大学的内藤健健教授发现了一种全新的压缩燃烧原理,可使汽油发动机的效率达60%,所谓发动机效率是指发动机牵引汽车前进所需能量与汽油完全燃烧产生内能的比值。当前汽油发动机的最高效率是30%.假期小明全家驾车去某地旅游,在高速公路上匀速行驶225km,所用时间是2.5h,消耗汽油20L(汽油完全燃烧),汽车发动机在这段时间内产生牵引力的功率为20kW.求: (1)该汽车发动机的效率是多少?(已知ρ汽油=0.8×103kg/m3,q汽油=4.5×107J/kg) (2)假如小明家的汽车采用了全新的压缩燃烧原理,效率达60%,则20L汽油可以让该车以同样的功率和速度行驶多长的距离。 |
19. | 详细信息 |
小瑞同学在做“探究不同物质的吸热能力”的实验时, (设计实验与进行实验) 他取来两支相同的温度计、两个相同的酒精灯、两个相同的烧杯以及水和煤油等实验器材. (1)他还需要的测量器材是__________________ (2)实验前,小瑞同学在两支试管中分别加入初温相同和_____________相同的水和煤油. (3)实验中,记录加热时间的目的是_______________________________. (实验数据记录)得到的实验数据如下表 (分析与论证) (1)分析第1、2或3、4次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同的温度,吸收的热量与物体的________________有关. (2)分析第1、3或2、4次实验数据,可以得出的初步结论是:质量相同的不同物质,升高相同的温度时,吸收的热量____________(选填“相同”或“不相同”). (交流与评估)小丽建议用相同的两个电加热器替代两个相同的酒精灯,你认为是否有必要?_________,理由是:____________________________________________. |
20. | 详细信息 |
在“探究串联电路电压的特点”活动中。 甲 乙 (1)为了使探究得出的结论具有普遍意义,L1、L2应该选择___________(选填“相同”或“不相同”)的灯泡. (2)小明根据如图甲所示的电路图连接实物时,当最后一根导线刚连上接线柱,则两个灯就亮了,小明在连接电路时所犯的错误是:___________________________________;改正错误后,当小明闭合开关时,电压表的示数如图乙所示,为了使实验结果更精确,接下来他应该__________________________________. (3)在测L1两端电压时,闭合开关,发现电压表示数为零,原因可能是___________(填出一种即可)。 (4)小芳保持电压表的B连接点不动,只断开A连接点,并改接到C连接点上,测量L2两端电压。她能否测出L2两端电压?__________,理由是_____________________________。 (5)小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如上表格中,分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。请对小明的做法进行评价:__________________。 |
21. | 详细信息 |
学校物理小组利用如图所示的电路探究“影响导体电阻大小的因素”的实验,将a、b、c、d四段导体分别接入电路.经过测量,得到下表所示数据. (1)实验中,通过比较电路中________________________的大小,判断导体电阻的大小. (2)选取导体c、d进行实验,可以探究导体电阻大小与导体______________的关系 (3)选取导体b、c进行实验,可以探究导体电阻大小与导体____________的关系 (4)在材料一定时,导体的电阻大小与导体的长度成_________比,与导体的横截面积成________比. (5)小明在科技活动中,了解到有一种用半导体材料制成的热敏电阻,其电阻R随温度t变化的图像如图甲所示。 ①热敏电阻的阻值随温度的升高而_________(选填“增大”或“减小”) ②小明想利用热敏电阻制成温度报警器,实验室中现有两只外形完全相同的电阻R1和R2,其中一只为热敏电阻,另一只为定值电阻(阻值不随温度的变化而变化)。为了辨别它们,小明设计了如图乙所示的电路,接下来小明闭合开关,对其中一只电阻加热,若电流表的示数____________(选填“增大”或“减小”),则该电阻为热敏电阻. |