| 1. 填空题 | 详细信息 | ||||||
按拼音写汉字
|
|||||||
| 2. 填空题 | 详细信息 |
|
多音字组词 间jiān jiàn 好hǎo hào |
|
| 3. 填空题 | 详细信息 | ||||||
我是拼音小能手
|
|||||||
| 4. 填空题 | 详细信息 |
|
写出近义词 呼啸— 暖和— 扫兴— |
|
| 5. 填空题 | 详细信息 |
|
写出反义词 远处— 清脆— 突然— |
|
| 6. 填空题 | 详细信息 |
|
形近字组词 瞪 脯 凳 捕 |
|
| 7. 语言表达 | 详细信息 |
|
解释下列词语 ①腾空而起 ②沉重 |
|
| 8. 语言表达 | 详细信息 |
|
用下列词语造句 ①颤动 ②塌陷 |
|
| 9. 书写 | 详细信息 | ||||||||
|
抄写词语 窟窿 激动 深情
|
|||||||||
| 10. 填空题 | 详细信息 |
|
读课文《天鹅的故事》，把下列词语补充完整。 破冰 呼啸 激动 |
|
| 11. 填空题 | 详细信息 |
|
查字典 “胸”按部首查字法应查 部，再查 画，组词 。 |
|
| 12. 填空题 | 详细信息 |
|
给下列句子加上标点符号 访俄期间 我在莫斯科认识了来自贝加尔湖的俄罗斯老人斯杰潘 他请我到他家去做客 |
|
| 13. 填空题 | 详细信息 |
|
读课文《天鹅的故事》，按课文内容填空 小小的冰窟窿终于变成了一片很大的水面。就好像听了谁的 似的，所有的天鹅都同时 了工作。 |
|
| 14. 填空题 | 详细信息 |
|
读课文《天鹅的故事》，说出下列句子的修辞手法 这时，别的天鹅似乎被一举动惊住了。它们呆呆地站在那里，瞧着这位“破冰勇士”。 |
|
| 15. 简答题 | 详细信息 |
| 《天鹅的故事》这篇课文讲了有关天鹅的什么故事呢？ | |
| 16. 简答题 | 详细信息 |
|
阅读课文《天鹅的故事》，理清楚课文的层次。 课文哪些部分是写老天鹅带领天鹅群用身体破冰的？其它部分写的是什么？ |
|
| 17. 简答题 | 详细信息 |
|
阅读课文《天鹅的故事》选段，回答问题 突然，一只个儿特别大的老天鹅腾空而起，可是它并没有飞走，而是利用下落的冲力，像石头似的把自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上。经过这沉重的一击，镜子般的冰面被震得颤动起来。接着是第二次，第三次…… 这一自然段哪些词语最让你感动？为什么让你感动？ |
|
| 18. 简答题 | 详细信息 |
| 读课文《天鹅的故事》,为什么说老天鹅是顽强的“破冰勇士”？ | |
| 19. 填空题 | 详细信息 |
|
课外阅读 开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个样的蓝制服。接着是步兵一个师，以连为单位，列成方阵，齐步并进。接着是炮（pào bào）兵一个师，野炮，山炮，榴弹（tǒn dàn）炮 火箭炮，各式各样的炮，都排成一字形的横列前进。接着是一个战车师，各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐齐地前进；战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。接着是骑兵一个师，“红马连”一色红马 ，“白马连”一色白马，五马并行，马腿的动作完全一致。以上这些部队，全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。当战车部队经过的时候，人民空军的飞机也一队队排成人字形，飞过天空。毛主席首先向空中招手。群众看见了，都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西（扔、抛）上天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声。 “胸膛”的“膛”用部首查字法应查 部，再查 画，读 。 |
|
